UP Board Class 7 Agricultural Science Model Paper कृषि विज्ञान

सत्र-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय – कृषि विज्ञान

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
प्रकृति में जल किन-किन रूपों में पाया जाता है?
उत्तर:
प्रकृति में जल ठोस (बर्फ), द्रव (पानी) तथा गैस (पाप) के रूप में पाया जाता है।

प्रश्न 2.
उर्वरकों के लगातार अधिक प्रयोग से मृदा ………. हो जाती है। वाक्य पूर्ण कीजिए।
उत्तर:
उर्वरकों के लगातार अधिक प्रयोग से मृदा खराब हो जाती है।

प्रश्न 3.
पहाड़ों पर किस प्रकार की खेती होती है?
उत्तर:
पहाड़ों पर सीढ़ीदार खेती होती है।

प्रश्न 4.
ढालू खेतों में फसलों का उत्पादन कम क्यों होता है?
उत्तर:
ढालू खेतों में भू-क्षरण अधिक होने से उनकी उपजाऊ क्षमता घटती रहती है।

प्रश्न 5.
मृदा संरक्षण का क्या अर्थ है?
उत्तर:
मृदा संरक्षण का अर्थ-मृदा को क्षरण से बचाना है।

प्रश्न 6.
खेत व नालों से बहते पानी को रोकने के हेतु क्या करते हैं?
उत्तर:
खेतों व नालों में बहते हुए पानी को रोकने के लिए रोक बाँध’ (चेक डैम) बनाना पड़ता है, जिससे भू-क्षरण पर रोक लगती है।

प्रश्न 7.
मृदा अपरदन किसे कहते हैं?
उत्तर:
भूमि के कणों का अपने मूल स्थान से हटने एवं दूसरे स्थान पर एकत्र होने की क्रिया को मृदा अपरदन कहते हैं।

प्रश्न 8.
खेत को समतल एवं मेंड़बंदी करने से क्या लाभ होता है?
उत्तर:
खेतों को समतल करके उसके चारों ओर मेड़बंदी करने से खेत का पानी बाहर नहीं जाता है जिससे भू-क्षरण नहीं होता है।

प्रश्न 9.
पौधे ran”को आसानी से ग्रहण करते हैं। वाक्य पूर्ण कीजिए।
उत्तर:
पौधे केशिको जल को आसानी से ग्रहण करते हैं।

प्रश्न 10.
मृदा कणों के वितरण या सजावट को क्या कहते हैं?
उत्तर:
मृदा विन्यास या मृदा संरचना।

प्रश्न 11.
हमारे देश की वार्षिक वर्षा का कितना भाग पानी बहकर नदी-नालों में चला जाता है?
उत्तर:
एक तिहाई भाग।

प्रश्न 12.
किस मृदा में रंध्रावकाश अधिक होता है?
उत्तर:
मोटे कण वाली मृदा में।

प्रश्न 13.
जल विज्ञान में किसका अध्ययन किया जाता है?
उत्तर:
न जल चक्र का।

प्रश्न 14.
मृदा में जल संरक्षित क्यों किया जाता है?
उत्तर:
फसलों की अच्छी पैदावार के लिए।

प्रश्न 15.
सैंडड्यून क्या है?
उत्तर:
रेतीली भूमि में तेज हवा के कारण बने बड़े-बड़े बालू के टीलों को सैंडड्यून कहते हैं।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
गहरी जुताई क्यों की जाती है? यदि गहरी जुताई न की जाए तो क्या नुकसान होगा?
उत्तर:
भूमि की 40 सेमी या इससे अधिक गहराई तक की जुताई को गहरी जुताई कहते हैं। इसका उद्देश्य नमी को सुरक्षित रखना एवं भूमि की निचली सतह से कमजोर परत तोड़ना होता है। गहरी जुताई न करने से भूमि में नमी सुरक्षित रखना संभव नहीं हो पाएगा।

प्रश्न 17.
मृदा संरक्षण के महत्त्व पर प्रकाश डालिए।
उत्तर:
मृदा की सुरक्षा करना हमारा परम कर्तव्य है। इसके लिए हमें उचित मृदा संरक्षण विधियाँ अपनाना आवश्यक है। यदि भूमि पर घास वनस्पतियाँ नहीं हैं, तो भू-क्षरण अधिक होता है। जिससे नदी, नालों में मिट्टी जमा होने से उनकी जल धारण क्षमता घटती हैं और बाढ़ का कारण बनती है।

प्रश्न 18.
मृदा विन्यास किस-किस चीजों से प्रभावित होता है?
उत्तर:
भूपरिष्करण (जुताई, गुड़ाई, निराई आदि) से, कार्बनिक खाद (चूना, जिप्सम आदि) से, फसल चक्र द्वारा, मिट्टी की दशा एवं किस्म से, उर्वरकों के प्रयोग तथा जल निकास से आदि।

प्रश्न 19.
रंध्रावकाश पौधों के लिए किस प्रकार महत्त्वपूर्ण है?
उत्तर.
निम्न कारणों से रंध्रावकाश पौधों के लिए महत्त्वपूर्ण है

1. रंध्रावकाश पौधों को समुचित जल, वायु एवं पोषक तत्व उपलब्ध कराने में सहायता करता है।
2. मृदा के लाभदायक जीवों की वृद्धि में सहायक होता है।
3. पौधों की वृद्धि के लिए आवश्यक घुलनशील तत्वों की वृद्धि में सहायता करता है।
4. जड़ों के समुचित विकास में सहयोग करता है।

प्रश्न 20.
जल ही जीवन है कैसे? वर्णन कीजिए।
उत्तर:
हमें अपने जीवन के सभी कार्यों के लिए जल की आवश्यकता होती है, जैसे-खाना बनाने, सफाई, सिंचाई, खेती आदि कार्यों में। इसके बिना हम कोई भी कार्य नहीं कर सकते हैं। इसलिए जल हमारे जीवन के लिए बहुत ही महत्त्वपूर्ण है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 21.
भू-क्षरण किन-किन कारकों द्वारा होता है? वर्णन कीजिए।
उत्तर:
भू-क्षरण के कारक- भू-क्षरण की क्रिया वर्षा या वायु को मृदा से संपर्क होते ही प्रारंभ होती है। जैसे जैसे वर्षा या वायु वेग घटता-बढ़ता है, वैसे-वैसे भू-क्षरण का रूप और प्रकार बदलता रहता है। भू-क्षरण मुख्य रूप से दो कारकों द्वारा होता है, जल एवं वायु के द्वारा होने वाले भू क्षरण को क्रमश: जलीय भू-क्षरण एवं वायु भू-क्षरण कहते हैं।

प्रश्न 22.
मृदा विन्यास कितने प्रकार का होता है? वर्णन कीजिए।
उत्तर:
मृदा विन्यास चार प्रकार के होते हैं

1. स्तंभी विन्यास
2. तिर्यक (तिरछा) विन्यास
3. संहत (सघन) विन्यास
4. दानेदार (कणीय) विन्यास

स्तंभी विन्यास वाली मृदा भुरभुरी व मुलायम होती है। यह मृदा खेती के लिए उत्तम व उपजाऊ होती है। तिर्यक विन्यास वाली मृदा में रंध्रावकाश कम होने से पैदावार कम होती है। संहत (सघन) विन्यास वाली मृदा में जल और वायु का संचार मुश्किल से होता है। दानेदार (कणीय) विन्यास सर्वोत्तम होता है। चिकनी दोमट एवं दोमट मृदाओं में यह पाया जाता है।

प्रश्न 23.
उर्वरकों के अधिक प्रयोग से भूमि पर होने वाले हानिकारक प्रभावों का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
उर्वरकों के अधिक प्रयोग से मृदा में असन्तुलन की स्थिति उत्पन्न हो गई जिसका प्रभाव प्रत्यक्ष व अप्रत्यक्ष रूप से मृदा जल एवं कृषि उत्पादों पर पड़ता है।
प्रत्यक्ष प्रभाव-

1. मृदा अम्लीय व ऊसर हो जाती है।
2. लाभदायक जीव जन्तु, जैसेकेंचुए, जीवाणु आदि नष्ट हो जाते हैं।
3. पोषक तत्वों का सन्तुलन बिगड़ जाता है।
4. कृषि उत्पादों की गुणवत्ता घट जाती है।
5. मृदा-विन्यास खराब हो जाता है।
6. मृदा की जल धारण क्षमता कम हो जाती है।

अप्रत्यक्ष कुप्रभाव-

1. वर्षा जल के साथ उर्वरकों के अंश नदी, तालाब में चले जाते हैं, जो मत्स्य विकास और स्वास्थ्य के लिए हानिकारक होते हैं।
2. फलों, सब्जियों, दलहनों, अनाजों के पोषक तत्वों पर कुप्रभाव से उनके स्वाद व गुणवत्ता में कमी आ जाती है।
3. अधिक नमी से उर्वरक के कुछ अंश नीचे चले जाते हैं, जिससे भूमिगत जल की गुणवत्ता प्रभावित होती है।

प्रश्न 24.
भू-क्षरण की परिभाषा दीजिए। जलीय भू-क्षरण के प्रकारों का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
भूमि के कणों का अपने मूल स्थान से हटने एवं दूसरे स्थान पर एकत्र होने की क्रिया को भू-क्षरण या मृदा अपरदन कहते हैं। बरसात में जल के द्वारा होने वाले भू-क्षरण को जलीय भू-क्षरण कहते हैं। यह निम्न प्रकार का होता है-

1. वर्षा-बूंद भू-क्षरण
2. परत भू क्षरण
3. अल्पसरिता भू-क्षरण
4. खड्ड या अवनालिका भू क्षरण
5. बीहड़ भू-क्षरण
6. नदी तट भू-क्षरण
7. समुद्रतट भू-क्षरण
8. हिमनद भू-क्षरण
9. भूस्खलन भू-क्षरण जो पहाड़ों पर चट्टानों के खिसकने से होता है जिससे नीचे के खेत, सड़क व बस्तियाँ दब जाती हैं।

अद्र्धवार्षिक परीक्षा प्रश्न-पत्र
कक्षा-7
विषय – कृषि विज्ञान

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
भूमि का कटाव किस क्रिया द्वारा कम होता है?
उत्तर:
भूमि का कटाव भू-परिष्करण द्वारा कम होता है।

प्रश्न 2.
राइजोबियम बैक्टीरिया मृदा में …………. स्थिर करता है। वाक्य पूर्ण कीजिए।
उत्तर:
राइजोबियम बैक्टीरिया मृदा में नाइट्रोजन स्थिर करता है।

प्रश्न 3.
कंदवाली फसलों के नाम लिखिए।
उत्तर:
शकरकंद, आलू, अरबी, बंडा आदि कंदवाली फसलें हैं।

प्रश्न 4.
वायुमण्डल में नाइट्रोजन कितने प्रतिशत पाया जाता है?
उत्तर:
वायुमण्डल में नाइट्रोजन 78 प्रतिशत पाया जाता है।

प्रश्न 5.
त्वरित भू-क्षरण किसके द्वारा होता है?
उत्तर:
त्वरित भू-क्षरण मनुष्य द्वारा होता है।

प्रश्न 6.
देशी हल का प्रयोग कहाँ होता है?
उत्तर:
देशी हल का प्रयोग मिट्टी की जुताई के लिए होता है।

प्रश्न 7.
मृदा की जैविक उर्वरता बढ़ाने के लिए क्या प्रयोग किया जाता है?
उत्तर:
मृदा की जैव उर्वरक बढ़ाने के लिए नाइट्रोजन का प्रयोग किया जाता है।

प्रश्न 8.
मृदा परीक्षण उर्वरता निर्धारण करने की ……………. विधि है। वाक्य पूर्ण कीजिए।
उत्तर:
मृदा परीक्षण उर्वरता निर्धारण करने की एक रासायनिक विधि है।

प्रश्न 9.
बीहड़ (रेवाइन) किन स्थानों पर पाया जाता है?
उत्तर:
बीहड़ (रेवाइन) नदी या नालों के किनारे व आस-पास पाया जाता है।

प्रश्न 10.
ज्वार की खेती किस भूमि पर की जाती है?
उत्तर:
ज्वार की खेती बलुई-दोमट भूमि पर की जाती है।

प्रश्न 11.
अरहर की पैदावार प्रति हेक्टेयर कितनी होती है?
उत्तर:
अरहर की पैदावार प्रति हेक्टेयर 20-25 कुंतल होती है।

प्रश्न 12.
फूलगोभी की अगेती किस्म की नर्सरी की बुआई किस माह में होती है?
उत्तर:
फूल गोभी की अगेती किस्म की नर्सरी की बुआई जून माह में होती है।

प्रश्न 13.
बाजरे की फसल में दीमक का नियंत्रण किस कीटनाशक से करते हैं?
उत्तर:
बाजरे की फसल में दीमक का नियंत्रण BHC 20 EC नामक कीटनाशक से करते हैं।

प्रश्न 14.
कम समय में पकने वाली अरहर की प्रजातियों के नाम बताइए।
उत्तर:
कम समय में पकने वाली अरहर की प्रजातियाँ-

1. टाइप-21
2. यू.पी.ए,एस, 120 तथा
3. प्रभात।

प्रश्न 15.
अरहर की अच्छी फसल के लिए कितनी खाद देनी चाहिए?
उत्तर:
अरहर की अच्छी फसल के लिए 15-20 किग्रा नाइट्रोजन और 40-50 किग्रा फॉस्फोरस देना चाहिए।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
मृदा में नाइट्रोजन की कमी का पौधों पर प्रभाव बताइए।
उत्तर:
मृदा में नाइट्रोजन की कमी से पौधों में वृद्धि रुक जाती है। पौधों की पत्तियों पीली पड़ जाती हैं। फल छोटे-छोटे और कम हो जाते हैं और पकने से पूर्व गिर जाते हैं।

प्रश्न 17.
जैव उर्वरक क्या है?
उत्तर:
जैव उर्वरक सूक्ष्म कल्चर होते हैं। जो मृदा में नाइट्रोजन बढ़ाने के लिए प्रयोग किए जाते हैं। कुछ जीव फॉस्फोरस बढ़ाने के लिए प्रयोग किए जाते हैं, तो कुछ कार्बनिक पदार्थ को शीघ्र सड़ाने के लिए प्रयोग किए जाते हैं। जैव उर्वरक बहुत सस्ते होते हैं। इनका प्रयोग बहुत आसान होता है और इनके प्रयोग में 50 से 80 रु प्रति हेक्टेयर खर्च होता है।

प्रश्न 18.
खाद को परिभाषित कीजिए।
उत्तर:
वे कार्बनिक पदार्थ जिनसे पौधों के लिए आवश्यक पोषक तत्वों की पूर्ति की जाती है, खाद कहलाते हैं। खाद में पौधों के लिए सभी आवश्यक तत्व पाए जाते हैं। कम्पोस्ट की खाद, मल मूत्र व गोबर की सड़ी-गली खाद, जैविक खाद तथा हरी खाद इसके अंतर्गत आती है।

प्रश्न 19.
फूलगोभी के बोने का समय तथा बीज की मात्रा का विवरण दीजिए।
उत्तर:
बुआई का समय तथा बीज की मात्रा-फूलगोभी की विभिन्न किस्मों के बीज की नर्सरी में बुआई का उचित समय निम्न प्रकार है

1. अगेती किस्में – जून माह में
2. मध्यम किस्में – जुलाई-अगस्त
3. पछेती किस्में – सितम्बर-अक्टूबर

अगेती तथा मध्यम किस्मों की एक हेक्टेयर में रोपाई के लिए लगभग 500-600 ग्राम बीज की पौध पर्याप्त होती हैं।

प्रश्न 20.
बाजरे की संकर प्रजातियों, उनके पकने का समय तथा उपज बताइए।
उत्तर:
बाजरे की संकर प्रजातियों में पूसा-322, पूसा-23 व आई. सी. एम. एच. 451 है। इनके पकने में 85-90 दिन लगते हैं। इनसे 25-30 कुंतल उपज प्रति हेक्टेयर होती है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 21.
मिश्रित उर्वरक से आप क्या समझते हैं? उसके लाभ एवं हानि बताइए।
उत्तर:
दो या दो से अधिक उर्वरकों के मिश्रण को मिश्रित उर्वरक कहते हैं। मिश्रित उर्वरक तीन मानक (ग्रेड) के होते हैं

(i) कम मानक – इसमें नाइट्रोजन, फॉस्फोरस एवं पोटाश की कम प्रतिशत मात्रा होती है, इसका प्रतिशत योग 14 से कम होता है; जैसे – 2-8 2, 2-4-6 ग्रेड।
(ii) मध्यम मानक – इसमें तीनों को योग 15-25 तक होता है।
(iii) उच्च मानक – इसमें तीनों को योग 25 से अधिक होता है।

लाभ –

1. किसान सरलता से प्रयोग कर सकता है
2. इसे सुगमता से रखा जा सकता है।

हानियाँ-

1. जब मृदा में एक या दो तत्वों की कमी हो, तो प्रयोग लाभकारी नहीं होता है।
2. इसमें एक तत्व की अधिकता जबकि दूसरे तत्व की कमी होती है।

प्रश्न 22.
नाइट्रोजन उर्वरक का वर्गीकरण कीजिए।
उत्तर:
नाइट्रोजन उर्वरक का वर्गीकरण- रासायनिक आधार पर नाइट्रोजन उर्वरकों को निम्न वर्गों में बाँटा गया है
(i) नाइट्रेट उर्वरक-

• (क) सोडियम नाइट्रेट- 16% नाइट्रोजन
• (ख) कैल्सियम नाइट्रेट 15% नाइट्रोजन उर्वरकों का प्रयोग खड़ी फसल में छिड़काव के रूप में किया जाता है।

(ii) अमोनियम उर्वरक-

• (क) अमोनियम सल्फेट- 20% नाइट्रोजन
• (ख) डाई अमोनियम फॉस्फेट 18% नाइट्रोजन। नाइट्रोजन अमोनियम रूप में मिलता है। इन उर्वरकों को मिट्टी में मिलाया जाता है।

(iii) अमोनियम और नाइट्रेट उर्वरक-

• (क) अमोनियम नाइट्रेट 33.5% नाइट्रोजन
• (ख) अमोनियम सल्फेट नाइट्रेट-26% नाइट्रोजन। इन उर्वरकों को बोआई के समय खेत में मिलाया जाता है।

प्रश्न 23.
निम्नलिखित का मिलान कीजिए- ( मिलान करके)
(i) ज्वार – (क) वी. के. 560
(ii) बाजरा – (ख) मऊरानीपुर
(iii) उकठा रोग – (ग) सरकोस्पोरा फर्फेद
(iv) पत्ती का धब्बा रोग – (घ) फ्यूजेरियम उडम फर्कैद
(v) अरहर – (ङ) दलहनी फसल
(vi) गेहूँ। – (च) वर्षा ऋतु की फसल
(vii) धान – (छ) रबी की फसल
उत्तर:
(i)  (ख) मऊरानीपुर
(ii) (क) वी. के. 560
(iii) (घ) फ्यूजेरियम उडम फर्कैद
(iv) (ग) सरकोस्पोरा फर्फेद
(v) (ङ) दलहनी फसल
(vi) (छ) रबी की फसल
(vii) (च) वर्षा ऋतु की फसल

वार्षिक परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7 
विषय – कृषि विज्ञान

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
फल तथा सब्जियों को बिना खराब हुए कितने दिनों तक सुरक्षित रखा जा सकता
उत्तर:
इन्हें परिरक्षक द्वारा बहुत दिनों तक सुरक्षित रखा जा सकता है।

प्रश्न 2.
प्राकृतिक आपदा किन-किन रूपों में आती हैं?
उत्तर:
प्राकृतिक आपदा बाढ़, सूखा, भू-स्खलन, सुनामी आदि रूपों में आती है।

प्रश्न 3.
बोतल बंदी में पात्र को खौलते पानी में क्यों उबालते हैं?
उत्तर:
उबालने से पात्र के अन्दर और बाहर के जीवाणु नष्ट हो जाते हैं।

प्रश्न 4.
किन्हीं तीन लताओं के नाम लिखिए।
उत्तर:
तीन लताओं के नाम-

1. वोगन वीलिया
2. ऐंटीगोनन लेप्टोपस
3. बिगनोनियां

प्रश्न 5.
स्क्वैश किससे तैयार किया जाता है?
उत्तर:
स्क्वैश नींबू से तैयार किया जाता है।

प्रश्न 6.
बैक्टीरिया तथा कवक किस ताप पर नष्ट हो जाते हैं?
उत्तर:
बैक्टीरिया तथा कवक 71.4°C ताप पर नष्ट हो जाते हैं?

प्रश्न 7.
फलों में रंग परिवर्तन किसके कारण होता है?
उत्तर:
फलों में रंग परिवर्तन एंजाइम के कारण होता है।

प्रश्न 8.
कायिक प्रवर्धन के कितने तरीके हैं?
उत्तर:
कायिक प्रवर्धन के दो तरीके हैं-

1. कलम लगाना
2. दाब लगाना।

प्रश्न 9.
केले का जन्म स्थान कहाँ माना जाता है?
उत्तर:
मलाया।

प्रश्न 10.
नाशपाती के लिए कैसी जलवायु होनी चाहिए?
उत्तर:
शीतोष्ण जलवायु।

प्रश्न 11.
फलों और सब्जियों में परिरक्षक के रूप में किस रसायन का उपयोग किया जाता है?
उत्तर:
पोटैशियम मेटाबाईसल्फाइट, सोडियम बेंजोएट, सोडियम मेटाबाई सल्फाइट।

प्रश्न 12.
नाशपाती के वृक्ष पर फल कब लगते हैं?
उत्तर:
5 से 8 वर्ष में।

प्रश्न 13.
प्रत्येक साल फल देने वाली आम की कौन-सी प्रजाति है?
उत्तर:
आम्रपाली और मल्लिका।

प्रश्न 14.
ऊतक कोशिकाएँ विभाजन द्वारा किसका निर्माण करती हैं?
उत्तर:
कैलस (Callus) का।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 15.
बाढ़ आने के क्या कारण हो सकते हैं? स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
वनों की अंधाधुंध कटाई तथा बड़े-बड़े उद्योगों द्वारा अत्यधिक मात्रा में कार्बन डाइ ऑक्साइड गैस छोड़े जाने के कारण पृथ्वी के ताप में अत्यधिक वृद्धि होती है जिससे पहाड़ों की बर्फ पिघलने लगती है और बाढ़ का कारण बनती है।

प्रश्न 16.
पोटैशियम मेटाबाई सल्फाइड क्या है? इसकी प्रयोग विधि बताइए।
उत्तर:
यह एक रवेदार गंधक लवण है, यह अम्लीय व क्षारीय माध्यम से प्रभावित नहीं होता है फलों के रसों में उपस्थित सिट्रिक अम्ल के प्रभाव से पोटैशियम साइट्रेट में बदल जाता हैं। सल्फर डाइऑक्साइड गैस पानी से मिलकर सल्फ्यूरिक अम्ल बनाती है, जो परिरक्षक का कार्य करती है।

प्रश्न 17.
भू-स्खलन के क्या कारण हैं? स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
कभी-कभी कोयले की खानों से अत्यधिक मात्रा में खनिज पदार्थ निकाल लिए जाते हैं, जिससे उसका आधार समाप्त हो जाता है और जमीन धंसने लगती है। इसके अतिरिक्त वर्षा या बाढ़ आने पर बड़ी-बड़ी नदियों के किनारे भारी मात्रा में कटाव हो जाने से भी भू-स्खलन होता है।

प्रश्न 18.
प्राकृतिक आपदाओं से सुरक्षा के क्या उपाय हैं?
उत्तर:
प्राकृतिक आपदाओं से सुरक्षा के निम्नलिखित उपाय हैं

1. अधिकाधिक वृक्षारोपण।
2. वनों का संरक्षण।
3. उद्योगों से निकली कार्बन डाइऑक्साइड की मात्रा घटाना।
4. आपदाओं के संबंध में पूर्व सूचना मिलना।
5. आपदाओं से संबंधित सूचनाओं को प्रसारण।
6. सूखा प्रभावित क्षेत्रों में बाँध बनाना, जलाशयों को गहरा करना।
7. सिंचाई के लिए नहरें बनाना, बिजली पैदा करना।

प्रश्न 19.
निम्नलिखित का मिलान कीजिए
(i) गुलमोहर – (क) लतर
(ii) चमेली – (ख) अलंकृत पौधा
(iii) केला – (ग) मौसमी पौधा
(iv) गेंदा – (घ) फल का पौधा
उत्तर:
(i) (ख) अलंकृत पौधा
(ii) (क) लतर
(iii) (घ) फल का पौधा
(iv) (ग) मौसमी पौधा

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 20.
बीज प्रवर्धन किसे कहते हैं? इन प्रवर्धनों से होनेवाले लाभ तथा हानियों के बारे में लिखिए।
उत्तर:
बीज द्वारा जब बहुत से पौधे तैयार किए जाते हैं, तब हम इस क्रिया को बीज प्रवर्धन कहते हैं।
बीज प्रवर्धन के लाभ

1. पेड़ अधिक ऊँचे तथा फैलने वाले होते हैं।
2. पेड़ों की आयु अधिक होती है।
3. पेड़ बहुत मजबूत होते हैं
4. बीमारियों तथा मौसम के प्रकोप को सहन करने की इनमें शक्ति होती है।
5. प्रति पेड़ उपज अधिक होती है।
6. यह सबसे सरल एवं सस्ती विधि हैं।

बीज प्रवर्धन से हानि

1. पौधे मातृ वृक्ष के समान नहीं होते हैं।
2. वृक्ष अधिक ऊँचा होने के कारण फलो की तुड़ाई में कठिनाई होती है।
3. फल अच्छी गुणवत्ता वाले नहीं होते हैं।
4. फल देर से लगता है।

प्रश्न 21.
आँवले का मुरब्बा कैसे बनाया जाता है?
उत्तर:
सर्वप्रथम आँवले को धोकर स्टील के काँटों से गोदते हैं। 20% फिटकरी के उबलते घोल में 5-10 मिनट पकाते हैं। भगौने में एक किलोग्राम आँवले के लिए डेढ़ किलोग्राम चीनी डालते हैं। पहले भगौने में चीनी की तह, फिर आँवले की तह लगाते जाते हैं। आँवले को चीनी की तहों में चौबीस घंटे रखते हैं। दूसरे दिन आँवले निकाल कर चीनी की चाशनी बनाकर आँवलों को चौबीस घंटे उसमें छोड़ देते हैं। तीसरे दिन आँवले निकालकर चीनी को 70 % करने के लिए पकाते हैं। आँवले गर्म चाशनी में डाल देते हैं। 20-25 दिन में मुरब्बा खाने योग्य हो जाता है।

प्रश्न 22.
वृक्षारोपण से आप क्या समझते हैं? इसका क्या महत्त्व है?
उत्तर:
वृक्षारोपण के अंतर्गत फलों के अलावा कुछ विशेष स्थानों पर विशेष प्रकार के वृक्ष । लगाए जाते हैं जो उपयोगी होते हैं। वृक्षारोपण को प्रोत्साहन देने के लिए वन महोत्सव जैसे कार्यक्रम प्रचलित किए गए हैं। हमारे जीवन निर्वाह के लिए वृक्षारोपण के महत्त्व
निम्न प्रकार हैं

• वृक्ष हमें फल देते हैं।
• वृक्षारोपण से हमें इमारती, फर्नीचर तथा ईंधन की लकड़ी मिलती है।
• पेड़ हमें हरियाली, छाया व पर्यावरण सुरक्षा देते हैं।
• प्राकृतिक सौंदर्य की वृद्धि और वर्षा में सहायक है।
• बाढ़ और भू-क्षरण को रोकते हैं।
• प्राणवायु (ऑक्सीजन) उपलब्ध कराते हैं।

प्रश्न 23.
नींबू अथवा सन्तरा स्कवैश बनाने की विधि का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
नींबू का स्क्वैश बनाना – ताजे नींबू धोकर, छिलका उतारकर जूसर से जूस निकालते हैं और छलनी से छानते हैं।

आवश्यक सामग्री – नींबू रस – 1 लीटर, पानी – 2 ली, चीनी – 2 किग्रा, सिट्रिक अम्ल – 10 ग्राम, पोटैशियम मेटाबाई सल्फाइट – 3 ग्राम

विधि – स्टील के भगौने में पानी में चीनी डालकर गर्म करते हैं और बीच-बीच में रस को चलाते रहते हैं। एक उबाल पर उतारकर चाशनी ठंडी होने पर नींबू का रस और पौटेशियम मेटाबाई सल्फाइट को मिला दिया जाता है। परिरक्षक पहले थोड़े पानी में घोलते हैं, तब जूस में मिलाते हैं। स्क्वैश तैयार होने पर बोतल में 3 सेमी जगह छोड़कर भरते हैं और ढक्कन लगाकर सील कर देते हैं।

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UP Board Class 7 Science Model Paper विज्ञान : आओ समझें विज्ञान

सत्र-परीक्षा प्रश्न-पत्र
कक्षा-7
विषय-विज्ञान

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
मस्तिष्क की जाँच करने की मशीन का क्या नाम है?
उत्तर:
मस्तिष्क की जाँच करने की शीन का नाम स्कैनर है।

प्रश्न 2.
कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड का सूत्र क्या है?
उत्तर:
कैल्सियम हाइड्रॉक्साइड का सूत्र Ca(OH)₂ है।

प्रश्न 3.
एक यौगिक का सूत्र NaOH है। इसमें कौन-कौन से तत्व संयोजित हैं?
उत्तर:
NaOH में सोडियम, ऑक्सीजन तथा हाइड्रोजन तत्व संयोजित हैं।

प्रश्न 4.
बर्फ का ताप कितना होता है?
उत्तर:
बर्फ का ताप 0°C होता है।

प्रश्न 5.
नींबू में कौन-सा अम्ल पाया जाता है?
उत्तर:
साइट्रिक अम्ल।

प्रश्न 6.
तत्व किसे कहते हैं?
उत्तर:
पदार्थ का वह मूल रूप जिसे किसी भी क्रिया द्वारा अन्य सरल पदार्थों में विभाजित नहीं। किया जा सकता, तत्व कहलाता है।

प्रश्न 7.
H₂ तथा 2H में क्या अन्तर है?
उत्तर:
H₂ का प्रयोग हाइड्रोजन के एक अणु दर्शाने के लिए होता है जबकि 2H का प्रयोग हाइड्रोजन के दो परमाणुओं को दर्शाने के लिए होता है।

प्रश्न 8.
ऊष्मा का मात्रक क्या है?
उत्तर:
ऊष्मा को मात्रक कैलोरी है।

प्रश्न 9.
सुचालक पदार्थ किसे कहते हैं?
उत्तर:
वे पदार्थ, जिसमें ऊष्मा का संचरण सुगमतापूर्वक होता है, सुचालक पदार्थ कहलाते हैं। जैसे ताबा, लाहा इत्यादि।

प्रश्न 10.
हरित क्रान्ति किसे कहते हैं?
उत्तर:
कृषि उपज में आशातीत वृद्धि को हरित क्रान्ति कहते हैं।

प्रश्न 11.
पदार्थ की कितनी अवस्थाएँ होती हैं?
उत्तर:
पदार्थ की तीन अवस्थाएँ होती हैं-

1.  ठोस,
2.  द्रव तथा
3.  गैस प्रश्न

प्रश्न 12.
संघनन किसे कहते हैं?
उत्तर:
जल वाष्प के द्रव में बदल जाने की क्रिया को संघनन कहते हैं।

प्रश्न 13.
ऑक्साइड कितने प्रकार के होते हैं? |
उत्तर:
ऑक्साइड दो प्रकार के होते हैं

1.  भास्मिक ऑक्साइड (धात्विक ऑक्साइड)
2.  अम्लीय ऑक्साइड (अधात्विक ऑक्साइड)

प्रश्न 14.
अम्ल भस्म से क्रिया करके क्या बनाते हैं?
उत्तर:
अम्ल भस्म से क्रिया करके लवण तथा पानी बनाते हैं।

प्रश्न 15.
धावन सोडा का सूत्र क्या है?
उत्तर:
धावन सोडा का सूत्र Na₂CO₃ (सोडियम कार्बोनेट) है।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
संसजन तथा आसंजन बल में अन्तर बताइए।
उत्तर:
संसजन बल – एक ही पदार्थ के अणुओं के मध्य लगने वाले बल को संसजन बल कहते हैं।
आसंजने बल – भिन्न-भिन्न पदार्थों के अणुओं के मध्य, लगने वाले आकर्षण बल को । आसंजन बल कहते हैं।

प्रश्न 17.
निम्नलिखित तत्वों के नाम लिखिएः- Na, C, Br, Mn, Ag, Au, Ba, Ca, Mg
उत्तर:
Na = सोडियम
C = कार्बन
Br = ब्रोमीन :
Mn = मैग्नीज
Ag = सिल्वर
Au =सिल्वर
Ba = बेरियम
Ca = कैल्शियम
Mg = मैग्नीशियम

प्रश्न 18.
चूने के पानी और हाइड्रोक्लोरिक अम्ल मिलकर क्या बनाते हैं?
उत्तर:

प्रश्न 19.
परिवर्तन कितने प्रकार के होते हैं ? कच्चे आम को पकना कौन सा परिवर्तन है तथा क्यों ?
उत्तर:
परिवर्तन दो प्रकार के होते हैं-भौतिक परिवर्तन और रासायनिक परिवर्तन। कच्चे आम का पकना रासायनिक परिवर्तन है क्योंकि एक बार आम के पकने पर दोबारा उसे कच्चो नहीं । किया जा सकता।

प्रश्न 20.
अणुभार से आप क्या समझते हैं?
उत्तर:
किसी पदार्थ का अणुभार वह संख्या है, जिससे ज्ञात होता है कि उस पदार्थ का एक अणु कार्बन के एक परमाणु के बारहवें भाग से कितना गुना भारी है।

प्रश्न 21.
अम्ल क्या हैं? भोज्य पदार्थ में पाये जाने वाले अम्ल कैसे होते हैं?
उत्तर:
वे पदार्थ जो स्वाद में खट्टे होते हैं, अम्ल कहलाते हैं। भोज्य पदार्थों में पाये जाने वाले अम्ल प्राकृतिक या कार्बनिक अम्ल होते हैं। ये बहुत ही क्षीण प्रकृति के होते हैं। इन्हें दुर्बल अम्ल भी कहते हैं।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न .

प्रश्न 22.
निम्न की क्रिया से क्या बनता है?

उत्तर:

प्रश्न 23.
ठोस पदार्थों का आयतन व आकार दोनों निश्चित होता है, द्रव पदार्थों का आयतन निश्चित होता है, आकार नहीं। जबकि गैसीय पदार्थों का आयतन वे आकार दोनों ही अनिश्चित होता है। क्यों?
उत्तर:
ठोस पदार्थों के अणु अत्यंत आस-पास होते हैं। इनके बीच आण्विक आकर्षण बल बहुत अधिक होने से इनके अणु आपस में बंधे रहते हैं। जिसके कारण ठोस पदार्थों का आयतन व आकार दोनों निश्चित होता है। द्रव पदार्थों में अणुओं के बीच की दूरी ठोस पदार्थों की तुलना में अधिक होती है। अतः इनमें आण्विक आकर्षण बल कम होता है। जिस कारण इनके अणु अपनी सीमा में रहते हुए स्वतंत्रतापूर्वक गति कर सकते हैं। इससे इनकी आकृति निश्चित नहीं रहती लेकिन आयतन निश्चित रहता है। गैस के अणुओं के बीच की दूरी ठोस एवं द्रव की तुलना में बहुत अधिक होती है। जिसके कारण गैस के अणुओं के मध्य लगने वाले आकर्षण बल नगण्य होता है। यही कारण है कि गैस की आकृति एवं आयतन दोनों अनिश्चित होते हैं।

प्रश्न 24.
हरे पौधे में प्रकाश-संश्लेषण प्रक्रिया का वर्णन करो।
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 217 देखें।

प्रश्न 25.
शाकाहारी जन्तु की आहार नाल की विशेषता बताइए।
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 219 देखें।

अद्र्धवार्षिक-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-विज्ञान

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
प्रौद्योगिकी से आप क्या समझते हैं?
उत्तर:
विज्ञान के नियमों एवं सिद्धान्तों के प्रयोग से कार्यों को सरल बनाना ही प्रौद्योगिकी है।

प्रश्न 2.
कोकून से रेशम के रेशे निकालने की प्रक्रिया क्या कहलाती है?
उत्तर:
रेशम की रीलिंग। प

प्रश्न 3.
उत्तल दर्पण के सामने रखी वस्तु का प्रतिबिम्ब किस प्रकारे बनता है?
उत्तर:
उत्तल दर्पण के सामने रखी वस्तु का प्रतिबिम्ब ध्रुव तथा मुख्य फोकस के मध्य बनता है।

प्रश्न 4.
ध्वनि की चाल सबसे अधिक किसमें होती है?
उत्तर:
ध्वनि की चाल सबसे अधिक ठोस में होती है।

प्रश्न 5.
आवृत्ति किसे कहते हैं?
उत्तर:
वस्तु द्वारा प्रति सेकंड किए गए कम्पनों की संख्या को आवृत्ति कहते हैं।

प्रश्न 6.
अणु एवं परमाणु में अंतर बताइए।
उत्तर:
अणु किसी पदार्थ की संरचना का एक अति सूक्ष्म कण है, जो स्वतंत्र अवस्था में रह सकता है। जबकि परमाणु पदार्थ का वह सूक्ष्मतम कण है, जो स्वतंत्र अवस्था में नहीं रह सकता।

प्रश्न 7.
ऊर्जा का प्राथमिक स्रोत क्या है?
उत्तर:
सूर्य ऊर्जा का प्राथमिक स्रोत है।

प्रश्न 8.
वायु में ध्वनि की चाल कितनी होती है?
उत्तर:
वायु में ध्वनि की चाल 332 मी/से होती है।

प्रश्न 9.
फुटबॉल खेलते समय कौन-सी ऊर्जा व्यय होती है?
उत्तर:
फटबॉल खेलते समय पेशीय ऊर्जा व्यय होती है।

प्रश्न 10.
प्रविभाजी ऊतक किसमें पाए जाते हैं?
उत्तर:
प्रविभाजी ऊतक पौधों में पाए जाते हैं।

प्रश्न 11.
फोकस दूरी और वक्रता त्रिज्या में क्या संबंध है?
उत्तर:
फोकस दूरी= वक्रता त्रिज्या।

प्रश्न 12.
आवेश कितने प्रकार के होते हैं?
उत्तर:
आवेश दो प्रकार के होते हैं-

1.  धनात्मक आवेश (+)
2.  ऋणात्मक आवेश (-)

प्रश्न 13.
ऊँचाई से जमीन की ओर गिरते हुए पत्थर में कौन-सी ऊर्जा होती है?
उत्तर:
ऊँचाई से जमीन की ओर गिरते हुए पत्थर में गतिज ऊर्जा होती है।

प्रश्न 14.
विद्युत् धारा का मात्रक क्या होती है?
उत्तर:
विद्युत् धारी का मात्रक एम्पियर होता है।

प्रश्न 15.
साँस लेने एवं छोड़ने की क्रिया क्या कहलाती है?
उत्तर:
साँस लेने की क्रिया अंत:श्वसन तथा छोड़ने की क्रिया उच्छश्वसन कहलाती है।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
एक अवतल दर्पण की वक्रता त्रिज्या 30 सेमी है। अवतल दर्पण की फोकस दूरी ज्ञात कीजिए।
उत्तर:

प्रश्न 17.
परावर्तन के नियम क्या हैं?
उत्तर:
परावर्तन के नियम-

1.  आपतित किरण, परावर्तित किरण तथा अभिलम्ब एक तल में होते हैं।
2.  आपतन कोण (∠i) तथा परावर्तन कोण (∠r) सदैवे बराबर होते हैं।
   .:∠AON =∠BON ⇒ ∠i = ∠r
   

प्रश्न 18.
दीप्त व अदीप्त वस्तुओं में अन्तर ज्ञात कीजिए।
उत्तर:
दीप्त वस्तुएँ

प्रश्न 19.
पित्त रस कहाँ बनता है ? यह भोजन के किस घटक के पाचन में सहायक है ?
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 219 देखें।

प्रश्न 20.
स्पष्ट कीजिए कि वर्षा काल में बादलों की बिजली की चमक क्यों पहले दिखाई देती है व गड़गड़ाहट बाद में क्यों सुनाई देती हैं।
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 230 देखें।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 21.
भेड़ के रेशों को ऊन में संसाधित करने के विभिन्न चरणों को क्रमानुसार वर्णित कीजिए?
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 208 देखें।

प्रश्न 22.
वास्तविक तथा आभासी प्रतिबिम्ब एवं अवतल दर्पण तथा उत्तल दर्पण में अंतर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 234 देखें।

पएन 23.
एक क्रियाकलाप द्वारा स्पष्ट करिये कि रगड़ने से वस्तएँ आवेशित हो जाती हैं।
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 239 देखें।

प्रश्न 24.
एक अवतल दर्पण की वक्रता त्रिज्या 40 सेमी है, उसकी फोकस दूरी ज्ञात कीजिए।
उत्तर:

प्रश्न 25.
ऊर्जा ह्रास से आप क्या समझते हैं ?
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 232 देखें।

वार्षिक परीक्षा प्रश्न-पत्र
कक्षा-7
विषय-विज्ञान

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
जल को 0°C से 4°C तक गर्म करने पर जल पर क्या प्रभाव पड़ता है?
उत्तर:
जब जल को 0°C से 4°C तक गर्म करते हैं तब जल सिकुड़ता है।

प्रश्न 2.
जल की स्थायी कठोरता किसके कारण होती है?
उत्तर:
जल की स्थायी कठोरता कैल्सियम या मैग्नीशियम के सल्फेट और क्लोराइड के कारण होती है।

प्रश्न 3.
दहन में सहायता करने वाली गैस कौन-सी होती है?
उत्तर:
दहन में सहायता करने वाली गैस ऑक्सीजन होती है।

प्रश्न 4.
मलेरिया की दवा किस पौधे से प्राप्त होती है?
उत्तर:
मलेरिया की दवा सिनकोना नामक पौधे से प्राप्त होती है।

प्रश्न 5.
दाँतों की मजबूती के लिए क्या आवश्यक है?
उत्तर:
दाँतों की मजबूती के लिए कैल्सियम तथा फॉस्फोरस आवश्यक है।

प्रश्न 6.
वसा में घुलनशील दो विटामिन के नाम बताइए।
उत्तर:
वसा में घुलनशील दो विटामिन A तथा B हैं।

प्रश्न 7.
रीसेट बटने का प्रयोग किसके लिए होता है?
उत्तर:
रीसेट बटन का प्रयोग कम्प्यूटर को दोबारा प्रारम्भ करने के लिए होता है।

प्रश्न 8.
कुछ पदार्थों के नाम बताइए जिनसे प्रोटीन प्राप्त करते हैं।
उत्तर:
प्रोटीन प्राप्त करने वाले पदार्थ- दालें, मांस, मछली, अंडा, सोयाबीन तथा दूध हैं।

प्रश्न 9.
प्रदूषित जल से उत्पन्न होने वाले तीन रोगों के नाम बताइए।
उत्तर:
प्रदूषित जल से होने वाले रोग- पीलिया, अतिसार तथा मियादी बुखार हैं।

प्रश्न 10.
जल को कीटाणु मुक्त करने हेतु प्रयुक्त होने वाले दो रसायनों के नाम लिखिए।
उत्तर:
ब्लीचिंग पाउडर तथा क्लोरीन टैबलेट।

प्रश्न 11.
देश की जनसंख्या वृद्धि के दो कारणों पर अपना मत स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
जनसंख्या वृद्धि के मुख्य दो कारण शिक्षा को अभाव तथा गरीबी है।

प्रश्न 12.
वायु के पाँच अवयवों के नाम बताइए।
उत्तर:
ऑक्सीजन, नाइट्रोजन, कार्बन डाइऑक्साइड, जल वाष्प तथा अक्रिय गैसें वायु के अवयव हैं।

प्रश्न 13.
रेशम के कीड़े कहाँ पाले जाते हैं?
उत्तर:
रेशम के कीड़े शहतूत पर पाले जाते हैं।

प्रश्न 14.
जल में हाइड्रोजन तथा ऑक्सीजन का अनुपात कितना है?
उत्तर:
जल में हाइड्रोजन तथा ऑक्सीजन का अनुपात 2:1 है।

प्रश्न 15.
सबसे अशुद्ध जल कौन-सा है?
उत्तर:
समुद्र का जल सबसे अशुद्ध जल है।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
जल की कठोरता के क्या कारण हैं?
उत्तर:
जल की कठोरता कैल्सियम एवं मैगनीशियम के घुलित लवण जैसे-कैल्सियम बाईकार्बोनेट, मैगनीशियम बाईकार्बोनेट, कैल्सियम क्लोराइड, मैगनीशियम क्लोराइड, कैल्सियम सल्फेट, मैगनीशियम सल्फेट आदि के कारण होती है।

प्रश्न 17.
तड़ित मिट्टी की उर्वरा शक्ति में किस प्रकार वृद्धि करता है?
उत्तर:
तड़ित से उत्पन्न अत्यधिक ऊष्मा एवं प्रकाश के कारण वायुमण्डल में उपस्थित नाइट्रोजन ऑक्सीजन से क्रिया करके नाइट्रोजन के ऑक्साइड बनाती है। यह नाइट्रोजन ऑक्साइड वर्षा के जल में मिलकर पृथ्वी पर आता है और मिट्टी की उर्वरा शक्ति में वृद्धि करता है।

प्रश्न 18.
स्व-परागण तथा पर-परागण में अन्तर लिखिए।
उत्तर:
जब परागकण अपने ही पुष्प के वर्तिकाग्र पर अथवा उसी पौधे के दूसरे पुष्प के स्ववर्तिकाग्र पर पहुँचते हैं तो यह क्रिया परागण कहलाती है। यदि किसी पुष्प के परागकण निकलकर उसी जाति के अन्य पौधे के पुष्पों के वर्तिकाग्र पर पहुँचते हैं तो ये क्रिया पर-परागण कहलाती है।

प्रश्न 19.
नीम एक लाभदायक वृक्ष है। उसके विभिन्न भागों के क्या उपयोग हैं? लिखिए।
उत्तर:
नीम की पत्तियाँ त्वचा रोग प्रतिरोधी होती हैं। इसकी टहनियों से दातून का प्रयोग किया जाता है। इसके बीजों से तेल निकाला जाता है। नीम के तेल से बना साबुन खाज-खुजली को दूर । करता है। इसके नीचे सोना अत्यन्त लाभकारी होता है। इससे हमें छायो मिलती है।

प्रश्न 20.
‘क्वाशरकोर’ बीमारी बच्चों में क्यों होती है? इसके क्या लक्षण हैं?
उत्तर:
क्वाशरकोर नामक बीमारी बच्चों में अपर्याप्त भोजन के कारण होती है। इस रोग के मुख्य
लक्षण निम्नलिखित हैं-

1.  इससे शरीर में सूजन आ जाती है।
2.  बाल भूरे तथा पतले होकर कमजोर हो जाते हैं।
3.  इसमें हाथ-पैर दुर्बल तथा पेट बाहर निकल जाता है।

प्रश्न 21.
आप कैसे ज्ञात करेगें कि कोई द्रव जल में विलेय है या नहीं?
उत्तर:
किसी द्रव की जल में विलेयता ज्ञात करने के लिए एक बीकर को आधा पानी से भरिए। अब दिए गए द्रव को इसमें डालकर खूब हिलाइए। यदि इस जल में आप द्रव की पहचान कर पाते हैं तो वह द्रव जल में विलेय नहीं है और यदि आप द्रव की पहचान नहीं कर पाते हैं तो समझ लीजिए कि वह द्रव जल में विलेय है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 22.
निम्नलिखित के सही जोड़े बनाइए
(i) स्तंभ ‘क’ स्तंभ ‘ख’
(ii) रतौंधी आयोडीन
(iii) घेघा आयरन एनीमिया विटामिन ‘ए’

उत्तर:
(i) विटामिन ‘ए’
(ii) आयोडीन
(iii) आयरन

प्रश्न 23.
प्रयोगशाला में ऑक्सीजन गैस कैसे बनाई जाती है, चित्र देकर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:

प्रश्न 24.
स्थायी कठोरता दूर करने के लिए क्या करते हैं? चित्र देकर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
स्थायी कठोरता दूर करने के लिए निम्नलिखित विधियाँ अपनाई जाती हैं|

1. धावन सोड़ा द्वारा – सोडे (Na₂CO₃) को स्थायी कठोरता वाले जल में उबालने पर जल में उपस्थित घुले हुए लवण (CaCl₂, MgCl₂) आदि सोड़े से क्रिया करके अविलेय लवण बनाते हैं, जिन्हें छानकर अलग कर लिया जाता है।
   MgCl2 + Na₂CO₃ → 2NaCl + MgCO₃
2. आसवन विधि – इस विधि में जल से भरी केतली को गरम करते हैं, जब पानी खौलने लगता है तब 20-25 सेमी की ऊँचाई पर बर्फ से भरी एक थाली लेते हैं। जल से जो भाप निकलती है वह थाली से टकराकर पुन: जल में बदल जाती है और हमें शुद्ध जल प्राप्त हो जाता है।

प्रश्न 25.
पौधे एवं जंतु हमारे शरीर को किस प्रकार प्रभावित करते हैं? लिखिए।
उत्तर:
कुछ पौधे एवं जन्तु हमारे शरीर के लिए लाभदायक हैं जबकि कुछ नुकसानदायक हैं पौधों से हमें गेहूं, चावल, सब्जी, फल, औषधि आदि प्राप्त होते हैं, जिनसे हमारा शरीर तन्दुरुस्त बनता है। कुछ पौधों से गांजा, चरस, अफीम, मारफीन, हेरोइन, कोकीन आदि नशीले पदार्थ प्राप्त किए जाते हैं, जो स्वास्थ्य के लिए हानिकारक होते हैं। कुछ पौधे जैसे- कवक मानव शरीर में दाद-खाज, दमा आदि उत्पन्न करते है।

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UP Board Class 7 Sports and Fitness Model Paper खेलकूद : खेल और स्वास्थ्य

सत्र परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-खेल और स्वास्थ्य

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-1.
शरीर फुर्तीला तथा नीरोगी कैसे बनता है?
उत्तर:
व्यायाम करने से।

प्रश्न-2.
व्यायाम कहाँ करना चाहिए?
उत्तर:
खुले स्थान में।

प्रश्न-3.
किस आसन से कद की वृद्धि होती है?
उत्तर:
पश्चिमोत्तनासन से।

प्रश्न-4.
राष्ट्रगान किसका प्रतीक है?
उत्तर:
राष्ट्रगान राष्ट्र की एकता का प्रतीक हैं।

प्रश्न-5.
हमारे राष्ट्रध्वज में उपस्थित चक्र में कितनी तीलियाँ होती हैं?
उत्तर:
24 तीलियाँ।

प्रश्न-6.
राष्ट्रगान की रचना किसने की थी?
उत्तर:
गुरुदेव रवीन्द्रनाथ टैगोर ने।

प्रश्न-7.
राष्ट्रध्वज कब फहराया जाता है?
उत्तर:
15 अगस्त एवं 26 जनवरी को।

प्रश्न-8.
मार्किंग से हमें क्या शिक्षा मिलती है?
उत्तर:
मार्चिग से हमें अनुशासन में रहने की शिक्षा मिलती है।

प्रश्न-9.
देश में राष्ट्रीय शोक के समय राष्ट्रध्वज का क्या किया जाता है?
उत्तर:
राष्ट्रध्वज को नियमानुसार झुकाया जाता है।

प्रश्न-10.
राष्ट्रगान कितने सेकंड में पूरा होना चाहिए?
उत्तर:
52 सेकंड में।

प्रश्न-11.
राष्ट्रध्वज किसका प्रतीक होता है?
उत्तर:
राष्ट्रध्वज देश की पहचान का प्रतीक होता है।

प्रश्न-12.
अंगों के सुधार हेतु क्या करना चाहिए?
उत्तर:
अंगों के सुधार हेतु नियमित योग, प्राणायाम, व्यायाम या पी०टी० करनी चाहिए।

प्रश्न-13.
जीतने या हारने पर अपने ऊपर नियन्त्रण रखने से कौन-सा गुण विकसित होता है?
उत्तर:
अनुशासन का।

प्रश्न-14.
सबसे लम्बी दौड़ कितने मीटर की होती है?
उत्तर:
600 मीटर की।

प्रश्न-15.
कौन-सा आसन सभी आसनों का राजा है?
उत्तर:
शीर्षासन।

प्रश्न-16.
ओलम्पिक खेलों को प्रारम्भ कहाँ हुआ?
उत्तर:
यूनान में।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-17.
शारीरिक शिक्षा की आवश्यकता क्यों होती है?
उत्तर:

1. शारीरिक अंगों के सुधार हेतु
2. अपनी रक्षा हेतु
3. शरीर को फुर्तीला बनाने हेतु
4. मनोरंजन हेतु

प्रश्न-18.
माचिंग क्या है?
उत्तर:
मार्चिग वह क्रिया है, जिसे एक निश्चित क्रम से किया जाता है। इसमें आदेशों को सुनते हुए ध्यान से क्रियाकलाप किए जाते हैं।

प्रश्न-19.
प्राथमिक चिकित्सा क्या है?
उत्तर:
जब कोई घटना घटती है, तब डॉक्टर के आने से पहले घायल व्यक्ति का जो उपचार किया जाता है, उसे प्राथमिक चिकित्सा कहते हैं।

प्रश्न-20.
राष्ट्रगान की रचना किसने की थी? यह कब स्वीकार किया गया?
उत्तर:
राष्ट्रगान की रचना गुरुदेव रवीन्द्रनाथ टैगोर ने की थी। राष्ट्रगान ‘जन-गण-मन’ 24 जनवरी सन 1950 को स्वीकार किया गया।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-21.
राष्ट्रगान गाते समय किन-किन बातों का ध्यान रखना चाहिए?
उत्तर:
राष्ट्रगान गाते समय निम्न बातों का ध्यान रखना चाहिए

1. राष्ट्रगान के समय सावधान की मुद्रा में खड़ा होना चाहिए।
2. राष्ट्रगान गाते समय न हिले-डुलें और न बात करें।
3. राष्ट्रगान को सही-सही गाएँ।
4. राष्ट्रगान का सम्मान करें।
5. राष्ट्रगान 52 सेकंड में पूरा होना चाहिए।

प्रश्न-22.
शारीरिक शिक्षा से क्या लाभ है?
उत्तर:
शारीरिक शिक्षा से निम्नलिखित लाभ हैं

1. यह शरीर और मस्तिष्क को स्वस्थ व मजबूत बनाती है।
2. इसके द्वारा स्फूर्ति, आनन्द व ऊर्जा प्राप्त होती है।
3. हार-जीत के द्वारा अपने पर नियन्त्रण व अनुशासन का गुण उत्पन्न होता है।
4. नैतिक मूल्यों जैसे सहयोग, दृढ़ता, संयम आदि का विकास होता है।
5. शारीरिक शिक्षा से समय के सदुपयोग की प्रेरणा मिलती है।

प्रश्न-23.
मार्चिग क्या है? मार्चिग करते समय किन-किन बातों का ध्यान रखना चाहिए?
उत्तर:
मार्चिग वह क्रिया है, जिसमें आदेशों को सुनते हुए ध्यान से मार्च किया जाता है, जैसे सेना व पुलिस के जवानों का कदम-ताल करते हुए चलना व विद्यालयों में बच्चों की ड्रिल। माचिंग करते समय निम्न बातों को ध्यान में रखना आवश्यक है-सावधान की मुद्रा में खड़ा होना, गर्दन सीधी व आँखें सामने की ओर खुली रखना। विश्राम की अवस्था में दोनों हाथ पीछे करना, हाथों और पैरों को ढीला छोड़ना। बात करना, पीछे मुड़ना व रूमाल प्रयोग करना मना है।

प्रश्न-24.
शारीरिक शिक्षा क्यों आवश्यक हैं?
उत्तर:
शारीरिक शिक्षा शरीर को स्वस्थ और मजबूत बनाने के साथ-साथ बालक के मानसिक, सामाजिक तथा नैतिक मूल्यों के विकास के लिए आवश्यक है। यह शिक्षा शारीरिक अंगों के विकास के साथ, खेल व तैराकी सिखाने, अपनी रक्षा करने, शरीर को स्वस्थ रखने, फुर्तीला बनाने तथा मनोरंजन हेतु आवश्यक है।

प्रश्न-25.
‘किसी कार्य को करने के लिए शारीरिक एवं मानसिक रूप से स्वस्थ होना आवश्यक है।’ इस कथन की पुष्टि कीजिए। उत्तर शरीर और मस्तिष्क को स्वस्थ रखने के लिए जो सीख, ज्ञान और क्रियाएँ कराई जाती हैं, वही शारीरिक शिक्षा कहलाती है। पढ़ना और ज्ञान प्राप्त करना मानसिक कार्य के अन्तर्गत आते हैं। शरीर को मजबूत बनाने के लिए जो व्यायाम किए जाते हैं, वे सब शारीरिक कार्य के अन्तर्गत आते हैं। किसी भी कार्य को करने के लिए शारीरिक एवं मानसिक रूप से विकसित होना आवश्यक है। पढ़ने लिखने आदि सभी कार्यों में हमारा मस्तिष्क और शरीर दोनों एक साथ कार्य करते हैं। जैसे क्रिकेट में गेंद को पकड़ने (कैच) के लिए मस्तिष्क और शरीर दोनों का प्रयोग करते हैं।

अर्धवार्षिक परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-खेल और स्वास्थ्य

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-1.
किस आसन को करने से स्मरण शक्ति का विकास होता है?
उत्तर:
शीर्षासन को।

प्रश्न-2.
शारीरिक तथा मानसिक विकास कैसे होता है?
उत्तर:
शरीरिक क्रियाओं द्वारा।

प्रश्न-3.
पोस्ट लाइन किस खेल से सम्बन्धित है?
उत्तर:
खो-खों से।

प्रश्न-4.
योग के कितने अंग होते हैं?
उत्तर:
आठ

प्रश्न-5.
गले सम्बन्धी रोगों में कौन-सा आसन उपयोगी है?
उत्तर:
सिंहासन

प्रश्न-6.
प्राण किसे कहते हैं?
उत्तर:
श्वास को

प्रश्न-7.
मनुष्य एक बार में कितनी बार श्वास लेता है?
उत्तर:
सोलह से अट्ठारह बार

प्रश्न-8.
फेफड़े कैसे मजबूत होते हैं?
उत्तर:
प्राणायाम करने से।

प्रश्न-9.
राष्ट्र ध्वज का केसरिया रंग किसका प्रतीक है?
उत्तर:
त्याग तथा बलिदान का।

प्रश्न-10.
ऊँची कूद में प्रत्येक खिलाड़ी द्वारा कितने प्रयास किए जाते हैं?
उत्तर:
तीन

प्रश्न-11.
सिगरेट में कौन-सा विषैला रासायनिक तत्व पाया जाता है?
उत्तर:
निकोटिन

प्रश्न-12.
ओलम्पिक खेल कितने वर्षों के अन्तराल में आयोजित होता है?
उत्तर:
चार वर्षों के

प्रश्न-13.
डिस्कस किस आकार का होता है?
उत्तर:
वृत्ताकार

प्रश्न-14.
मल्ल युद्ध को वर्तमान में किस नाम से जाना जाता है?
उत्तर:
कुश्ती

प्रश्न-15.
ओलम्पिक के ध्वज में कितने गोले हैं?
उत्तर:
पाँच

प्रश्न-16.
‘रूस्तम-ए-जहाँ’ किसे कहा जाता है?
उत्तर:
गामा पहलवान को

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-17.
व्यायाम से आप क्या समझते हैं ।
उत्तर:
मनुष्य की ऐसी क्रियाएँ, जिनसे शरीर की मांसपेशियाँ अच्छी तरह विकसित और मजबूत हो जाती हैं तथा शरीर निरोग हो जाता है, व्यायाम कहलाता है। खेलकूद व विभिन्न आसन इसके अन्तर्गत आते हैं।

प्रश्न-18.
योग का क्या अर्थ है?
उत्तर:
योग शब्द युज’ से बना है। युज का अर्थ होता है जोड़ना या मिलाना। योग के द्वारा कार्य करते समय शरीर व मन में ताल-मेल बैठता है। योग एक प्रकार का आसन करने का अभ्यास है। योगाभ्यास करने से शरीर और मस्तिक दोनों स्वस्थ रहते हैं।

प्रश्न-19.
भस्त्रिका प्राणायाम कैसे किया जाता हैं? इसके चरण बताएँ।
उत्तर:
भस्त्रिका प्राणायाम 3 से 5 मिनट तक किया जाता है। इसे करने के लिए सर्वप्रथम वज्रासन में बैठ जाएँ, दोनों नासिकाओं से साँस अन्दर खींचे तथा बिना अन्दर रोके पूरी ताकत से बाहर निकालें।

प्रश्न-20.
अन्तरराष्ट्रीय खेल से आप क्या समझते हैं?
उत्तर:
राष्ट्रीय स्तर पर योग्य खिलाड़ी अन्तरराष्ट्रीय स्तर पर खेलों में भाग लेकर खेलते हैं, उन्हें अन्तरराष्ट्रीय खेल कहते हैं। अन्तरराष्ट्रीय खेलों में ओलम्पिक, एशियाड एवं सैफ खेल प्रमुख हैं।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-21.
व्यायाम करते समय कौन-कौन सी सावधानियाँ बरतनी चाहिए?

प्रश्न-22.
किन्हीं दो व्यायाम के विभिन्न चरणों को लिखिए?

प्रश्न-23.
प्राणायाम किसे कहते हैं? प्राणायाम के कोई पाँच लाभ बताएँ।

प्रश्न-24.
खेल भावना से आप क्या समझते हैं?

प्रश्न-25.
नशीले पदार्थों का सेवन करने से शरीर पर क्या दुष्प्रभाव पड़ता है?

वार्षिक परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-खेल और स्वास्थ्य

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-1.
क्रिकेट की गेंद को पकड़ने के लिए किसका प्रयोग होता है?
उत्तर:
शरीर तथा मस्तिष्क का।

प्रश्न-2.
रक्त संचार कैसे बढ़ता है?
उत्तर:
अंगों की गति से।

प्रश्न-3.
कौन-सा आसान थायराइड को सक्रिय एवं स्वस्थ बनाता है?
उत्तर:
सवांगासन

प्रश्न-4.
किस आसन से मोटापा दूर होता है?
उत्तर:
पद्ममयूरासन

प्रश्न-5.
किस प्राणायाम से हृदय रोग दूर हो जाते हैं?
उत्तर:
भ्रामरी प्राणायाम

प्रश्न-6.
भारतीय संविधान ने राष्ट्रध्वज का प्रारूप कब अपनाया था?
उत्तर:
22 जुलाई 1947 की।

प्रश्न-7.
कुश्ती के गब्वे की ऊँचाई कितने मीटर होती है?
उत्तर:
मीटर

प्रश्न-8.
डिस्कस किस चीज का बना होता है?
उत्तर:
फाइबर या लकड़ी का

प्रश्न-9.
वालीबॉल में एक टीम के कितने खिलाड़ी होते हैं?
उत्तर:
बारह

प्रश्न-10.
राष्ट्रकुल खेल कितने वर्ष में अन्तराल पर आयोजित होते हैं?
उत्तर:
चार वर्ष के

प्रश्न-11.
टेक ऑफ किस खेल से सम्बन्धित है?
उत्तर:
लम्बी कूद

प्रश्न-12.
अर्जुन पुरस्कार किसे दिया जाता है?
उत्तर:
अच्छे खिलाड़ियों को।

प्रश्न-13.
द्रोणाचार्य पुरस्कार किस वर्ष से प्रारम्भ किया गया?
उत्तर:
वर्ष 1985 से

प्रश्न-14.
राष्ट्रीय स्तर का सर्वोच्च पुरस्कार कौन-सा है?
उत्तर:
राजीव गांधी खेल रत्न पुरस्कार

प्रश्न-15.
खो-खो में एक पाली कितने मिनट की होती हैं?
उत्तर:
7 मिनट की।

प्रश्न-16.
उत्तर प्रदेश शासन द्वारा महिला खिलाड़ियों को दिए जाने वाले पुरस्कार का नाम लिखिए।
उत्तर:
रानी लक्ष्मीबाई पुरस्कार

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-17.
योग के कितने अंग होते हैं?
उत्तर:
योग के आठ अंग होते हैं

1. यम
2. नियम
3. आसन
4. प्राणायाम
5. प्रत्याहार
6. धारणा
7. ध्यान
8. समाधि।

प्रश्न-18.
चक्रासन से होने वाले लाभ बताइए।
उत्तर:
चक्रासन से निम्नलिखित लाभ होते हैं

1. यह रीढ़ की हड्डी को लचीला बनाकर वृद्धावस्था नहीं आने देता तथा दाँतों को सक्रिय बनाता है।
2. शरीर में स्फूर्ति एवं शक्ति बढ़ाता है।
3. यह श्वास रोग, सिरदर्द, नेत्र विकार, सर्वाइकल तथा स्पोंडोलाइसिस में विशेष हितकारी हैं।
4. यह हाथों तथा पैरों की मांसपेशियों को मजबूत बनाता है।

प्रश्न-19.
सिंहासन या व्याघ्रासन की स्थिति समझाइए।
उत्तर:
सिंहासन या व्याघ्रासन करते समय यदि सम्भव हो तो सूर्य की ओर मुख करके वज्रासन में बैठकर घुटनों को थोड़ा खोलकर रखें। हाथों की अंगुलियाँ पीछे की ओर करके पैरों के बीच सीधा रखें। श्वास अन्दर भरकर जिह्वा को बाहर निकाले। सामने देखते हुए श्वास को बाहर निकालते हुए सिंहवत् गर्जना कीजिए। यह क्रिया 3-4 बार करनी चाहिए।

प्रश्न-20.
खेल उपकरण समिति क्या कार्य करती हैं?
उत्तर:
खेल उपकरण समिति सहायक समिति होती है। यह खेल के मैदान को सही तरीके से व्यवस्थित कराती है। मैदान को साफ-सुथरा तथा खेलने योग्य बनाती है। यह खिलाड़ियों के लिए सभी उपकरणों की व्यवस्था भी करती है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-21.
किन्हीं दो व्यायाम के विभिन्न चरणों को लिखिए।

प्रश्न-22.
सर्वाग आसन करने का तरीका बताइए।

प्रश्न-23.
प्राणायाम करने के सामान्य नियम क्या हैं? किन्हीं पाँच नियमों को बताइए।

प्रश्न-24.
खेल प्रबन्धन से तुम क्या समझते हो?

प्रश्न-25.
अन्तर विद्यालयीय प्रतियोगिता से होने वाले लाभ बताइए।

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UP Board Class 7 History and Civics Model Paper इतिहास : हमारा इतिहास और नागरिक जीवन

सत्र-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-सामाजिक अध्ययन
हमारा इतिहास और नागरिक जीवन

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
तुर्क कौन थे?
उत्तर:
तुर्क मध्य एशिया व तुर्किस्तान के क्षेत्रों में रहने वाली जाति थी।

प्रश्न 2.
हज क्या है?
उत्तर:
मुस्लिमों के लिए पूरे जीवन में एक बार मक्का की तीर्थयात्रा करना हज कहलाता है।

प्रश्न 3.
‘इक्ता’ किसे कहते थे?
उत्तर:
प्रान्तों को ‘इक्ता’ कहते थे।

प्रश्न 4.
जकात’ से क्या तात्पर्य है?
उत्तर:
अपनी उपार्जित आय का 2 प्रतिशत गरीबों को दान करना ‘जकात’ कहलाता था।

प्रश्न 5.
भारत का पहला तुर्क शासक कौन था?
उत्तर:
भारत का पहला तुर्क शासक मोहम्मद गौरी का गुलाम कुतुबुद्दीन ऐबक था।

प्रश्न 6.
भारत पर महमूद गजनवी के आक्रमण करने का मुख्य उद्देश्य क्या था?
उत्तर:
भारत की विशाल सम्पदा को लूटना।

प्रश्न 7.
दिल्ली सल्तनत का वास्तविक संस्थापक कौन था?
उत्तर:
दिल्ली सल्तनत का वास्तविक संस्थापक इल्तुतमिश था।

प्रश्न 8.
‘तहकीक-ए-हिन्द’ नामक पुस्तक किसने लिखी थी?
उत्तर:
‘तहकीक-ए-हिन्द’ नामक पुस्तक अलबरूनी ने लिखी थी।

प्रश्न 9.
किस दिशा की ओर मुँह करके नमाज पढ़ी जाती है?
उत्तर:
पश्चिम दिशा की ओर।

प्रश्न 10.
‘खलीफा’ कौन होता था?
उत्तर:
खलीफा पैगम्बर के उत्तराधिकारी के रूप में मुस्लिम जगत् का धार्मिक गुरु तथा राजनीतिक प्रशासक होता था।

प्रश्न 11.
सूफी सन्त कौन थे?
उत्तर:
सूफी सन्त वे सन्त थे जो निराकार ईश्वर में विश्वास रखते थे।

प्रश्न 12.
तराइन का युद्ध किन दो शासकों के बीच हुआ?
उत्तर:
तराइन का युद्ध पृथ्वीराज चौहान और मोहम्मद गौरी के बीच हुआ।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 13.
मंगोल आक्रमणों को रोकने के लिए अलाउद्दीन खिलजी ने क्या प्रबंध किए थे?
उत्तर:
मंगोलों के आक्रमणों से सुरक्षा के लिए अलाउद्दीन ने बलबन की भाँति पुराने किलों की मरम्मत करवाई और नए किलों का निर्माण करवाया। इन किलों में उसने योग्य और कुशल सेना रखी। यह सेना मंगोलों के आक्रमणों को रोकती थी।

प्रश्न 14.
मुहम्मद बिन तुगलक द्वारा चलाई गई सांकेतिक मुद्रा क्या थी?
उत्तर
मुहम्मद बिन तुगलक द्वारा चलाई गई सांकेतिक मुद्रा ताँबे व पीतल की मिश्रित धातु से बनी मुद्रा थी, जिसका मूल्य चाँदी के सिक्के के बराबर होता था।

प्रश्न 15.
मौलिक अधिकार और नीति निर्देशक सिद्धान्तों में कोई एक अन्तर बताइए।
उत्तर:
मौलिक अधिकारों के अतिक्रमण के विरोध में मुकदमा करने का अधिकार है, जबकि नीति निर्देशक सिद्धांतों को मानने के लिए राज्य को बाध्य नहीं किया जा सकता।

प्रश्न 16.
भारत एक लोकतन्त्रात्मक राज्य है, कैसे?
उत्तर:
भारत में शासन वंशानुगत न होकर जनता द्वारा स्वतन्त्र रूप से चुने गए प्रतिनिधियों द्वारा चलाया जाता है। ये प्रतिनिधि जनता के प्रति उत्तरदायी होते हैं। अत: भारत एक लोकतन्त्रात्मक राज्य है। दीर्घ इत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 17.
दिल्ली सल्तनत के पतन के कारणों का उल्लेख कीजिए।
उत्तर:
दिल्ली सल्तनत के पतन के कारण

•  दिल्ली सल्तनत में उत्तराधिकार के नियम का अभाव था। शासक की मृत्यु हो जाने के बाद राजपरिवार में सत्ता के लिए संघर्ष प्रारम्भ हो जाता। इस प्रकार के आपसी संघर्ष ने। आपसी विश्वास की भावना को कम कर दिया, जो आगे चलकर सल्तनत के पतन का कारण बना।
• अलाउद्दीन खिलजी तथा मुहम्मद बिन तुगलक ने दिल्ली सल्तनत को सुदूर दक्षिण तक पहुँचाया दिल्ली से अत्यधिक दूरी होने के कारण इन पर नियंत्रण रखना सम्भव नहीं था।
• तैमूर के आक्रमण ने दिल्ली सल्तनत की शक्ति को कमजोर कर दिया जिससे अधीनस्थ राज्य स्वतन्त्र होने लगे।

प्रश्न 18.
फिरोजशाह तुगलक द्वारा किए गए लोकहित कार्यों का वर्णन कीजिए।
उत्तर:
फिरोजशाह ने कृषि की सिंचाई हेतु कई नहरों का निर्माण कराया जैसे- यमुना नहर, सतलज नहर
आदि जिनसे आज़ भी सिंचाई होती है। इससे कृषि की उन्नति हुई। बंजर भूमि से प्राप्त आमदनी को धार्मिक एवं शैक्षिक कार्यों में खर्च किया। सुल्तान ने जौनपुर, फिरोजपुर तथा फिरोजाबाद आदि नए नगरों की स्थापना की।

उसने प्रजा के लिए सरायों, जलाशयों, अस्पतालों, बगीचों तथा पुलों का निर्माण एवं मरम्मत करवाई। दीवाने-खैरात विभाग की स्थापना की, जिससे विधवाओं, अनाथों एवं लड़कियों के विवाह के लिए आर्थिक सहायता दी जाती थी। सरकारी खर्च पर योग्य वैद्यों द्वारा औषधियाँ एवं भोजन दिए जाने की व्यवस्था की थी। बेरोजगार लोगों को नौकरी देने हेतु उसने सर्वप्रथम एक रोजगार कार्यालय स्थापित किया।

पूर्ववर्ती शासकों द्वारा दी जाने वाली कठोर यातनाओं को बन्द किया। लोकहित के कार्यों के कारण फिरोज तुगलक को याद किया जाता है।

प्रश्न 19.
हमारे मौलिक कर्तव्यों का उल्लेख कीजिए।
उत्तर:
मौलिक अधिकारों के साथ ही संविधान में हमारे मौलिक कर्तव्यों का भी उल्लेख है, जो निम्न हैं

•  हम देश की रक्षा करें और आह्वान किए जाने पर राष्ट्र की सेवा करें।
•  हम संविधान का पालन करें और उसके आदर्शों, संस्थाओं, राष्ट्रध्वज एवं राष्ट्रगान का सम्मान करें।
•  हम देश की सम्प्रभुता, एकता और अखण्डता की रक्षा करें और उसे अक्षुण्ण बनाए रखें।

प्रश्न 20.
‘शिक्षा के अधिकार’ को स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
वर्ष 2002 में संविधान के 86वें संशोधन में अनुच्छेद 21A में शिक्षा के अधिकार को मौलिक अधिकार में जोड़ दिया गया है। जिसके अनुसार 6 से 14 वर्ष की आयु के सभी बच्चों को नि:शुल्क एवं अनिवार्य शिक्षा उपलब्ध कराना सरकार का कर्तव्य है।

सत्र-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-सामाजिक अध्ययन
हमारा इतिहास और नागरिक जीवन

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
लोदी वंश का संस्थापक कौन था?
उत्तर:
लोदी वंश का संस्थापक बहलोल लोदी था।

प्रश्न 2.
सल्तनत काल में कहाँ की तलवारें प्रसिद्ध थीं?
उत्तर:
सल्तनत काल में बनारस और सौराष्ट्र की तलवारें प्रसिद्ध थीं।

प्रश्न 3.
बहमनी राज्य टूटकर कितने भागों में बँट गया?
उत्तर:
बहमनी राज्य टूटकर पाँच राज्यों अहमदाबाद, गोलकुण्डा, बीजापुर, बरार और बीदर में बँट गया।

प्रश्न 4.
तैमूर ने भारत पर आक्रमण क्यों किया?
उत्तर:
तैमूर ने लूट के उद्देश्य से भारत पर आक्रमण किया।

प्रश्न 5.
बहमनी वंश का संस्थापक कौन था?
उत्तर:
बहमनी वंश का संस्थापक हसन गंगू था।

प्रश्न 6.
भक्तिकाल के प्रमुख सन्तों के नाम लिखिए।
उत्तर:
भक्तिकाल के प्रमुख सन्त – कबीर, चैतन्य महाप्रभु, गुरुनानक, मीराबाई।

प्रश्न 7.
पीर कौन थे?
उत्तर:
सूफी सम्प्रदाय के धर्म उपदेशक पीर कहलाते थे।

प्रश्न 8.
जीतल किसे कहते हैं?
उत्तर:
सल्तनतकाल में प्रचलित ताँबे के सिक्के को जीतल कहते थे।

प्रश्न 9.
बहमनी वंश का सबसे महान शासक कौन था?
उत्तर:
बहमनी वंश का सबसे महान शासक फिरोजशाह था।

प्रश्न 10.
विजयनगर साम्राज्य की स्थापना किसने की?
उत्तर:
विजयनगर साम्राज्य की स्थापना हरिहर और बुक्का नामक दो भाइयों ने की।

प्रश्न 11.
सल्तनतकाल के दो हिन्दी कवियों के नाम लिखिए।
उत्तर:
सल्तनतकाल के दो हिन्दी कवि – कबीर तथा मलिक मोहम्मद जायसी।

प्रश्न 12.
सल्तनतकाल के दो प्रमुख फारसी कवियों के नाम लिखिए।
उत्तर:
सल्तनतकाल के दो प्रमुख फारसी कवि – अमीर खुसरो, फिरदौसी।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 13.
‘बिल’ किसे कहते हैं?
उत्तर:
जिस विषय पर कानून बनाना होता है, उसका एक प्रस्ताव तैयार किया जाता है उसे विधेयक या बिल कहते हैं।

प्रश्न 14.
निम्नलिखित तालिका पूर्ण कीजिए –

1. 1526 ई. ——–
2. 1540 ई. ——-
3. लोकसभा का कार्यकाल ——
4. कानून प्रक्रिया ———

उत्तर:

1.  पानीपत का प्रथम युद्ध
2.  चौसा का युद्ध
3.  5 वर्ष
4.  संसद

प्रश्न 15.
उपराष्ट्रपति का चुनाव कैसे होता है तथा उपराष्ट्रपति के क्या कार्य हैं?
उत्तर:
देश के उपराष्ट्रपति को लोकसभा तथा राज्यसभा के सदस्य चुनते हैं। वह राज्यसभा का सभापति होता है। राष्ट्रपति की अनुपस्थिति में वह राष्ट्रपति के कार्य करता है।

प्रश्न 16.
प्रधानमन्त्री को पद से कैसे हटाया जा सकता है?
उत्तर:
प्रधानमन्त्री को पद से हटाने के लिए लोकसभा में अविश्वास प्रस्ताव पेश किया जाता है। प्रस्ताव बहुमत से पारित होने पर प्रधानमन्त्री को अपने पद से इस्तीफा देना पड़ता है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 17.
अकबर ने धार्मिक सहिष्णुता बढ़ाने के लिए क्या किया?
उत्तर:
अकबर ने अपने राज्य का विस्तार करने व उसे सुदृढ़ बनाने को धार्मिक सहिष्णुता की नीति अपनाई। उसने राजपूत राजाओं से वैवाहिक व व्यक्तिगत सम्बन्ध बनाए। वह सभी धर्मों की अच्छी बातें सुनता और उन पर चर्चा करता था। उसने हिन्दू, इस्लाम, पारसी धर्मों की कुछ बातें लेकर एक नए धर्म दीन-ए-इलाही की रूपरेखा बनाई। उसने सभी धर्म ग्रन्थों का फारसी में अनुवाद कराया। उसने हिन्दुओं पर लगे जजिया वे यात्रा कर हटा दिए। गैर मुसलिम के धर्म परिवर्तन बन्द कर दिया। उसके राज्य में : बिना भेदभाव के नागरिकों में समानता का व्यवहार किया जाता था। उसके इस धार्मिक सहिष्णुता के कारण उसका राज्य धर्म-निरपेक्ष व सांस्कृतिक एकता को प्रोत्साहन देने वाला था।

प्रश्न 18.
लोकसभा का गठन कैसे होता है?
उत्तर:
देश में चुनाव प्रक्रिया के द्वारा जीते गए उम्मीदवार लोकसभा के सदस्य होते हैं। इनकी संख्या 543 है और दो सदस्य आंग्ल भारतीय समाज से मनोनीत होते हैं। सभी सदस्य मिलकर अपने बीच से एक अध्यक्ष और एक उपाध्यक्ष का चुनाव करते हैं। बैठकों के दौरान सदन की कार्यवाही अध्यक्ष चलाता है।

प्रश्न 19.
सल्तनतकाल में उद्योग एवं व्यापार पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए।
उत्तर:
सल्तनत काल में व्यापार का विकास आरम्भ हुआ, जिससे शहर एवं शहरी जीवन का विकास हुआ। उस समय बंगाल एवं गुजरात के शहर कपड़े उद्योग एवं सोने-चाँदी के काम के लिए प्रसिद्ध थे। बंगाल के ढाका (बांग्लादेश) एवं सोना गाँव मलमल एवं कच्चे रेशम के लिए विख्यात थे। 13वीं -14वीं शताब्दी में वस्त्रों के निर्माण की तकनीकी मुसलमानों द्वारा भारत में लाए जाने वाले चरखे से हुई।

इसका चलन आरम्भ होने से वस्त्रों के उत्पादन में महत्त्वपूर्ण f सुधार हुआ। उस काल में भारतीय वस्त्र चीन को निर्यात किए जाते थे। अन्तर्राष्ट्रीय व्यापार इस काल में जल एवं थल मार्ग के माध्यम से किया जाता था। भारत से चर्म एवं धातु से बनी वस्तुएँ तथा फारसी डिजाइन वाले गलीचे निर्यात होते थे। पश्चिम एशिया से भारत में उच्च कोटि के घोड़े, कपड़े, काँच के बर्तन, बहुमूल्य धातुएँ तथा चीन से कच्चा रेशम और चीनी मिट्टी के बर्तन का आयात होता था।

प्रश्न 20.
धन विधेयक क्या है? इसको पारित करने की प्रक्रिया साधारण बिल से किस प्रकार अलग है?
उत्तर:
खर्चे या आमदनी से सम्बन्धित विधेयक को धन विधेयक कहते हैं। इन विधेयकों पर राष्ट्रपति पहली ही बार में हस्ताक्षर कर देते हैं। इसके बाद विधेयक को मन्त्री द्वारा लोकसभा में पेश किया जाता है। इन विधेयकों को केवल लोकसभा पारित करती है। राज्यसभा में इन पर केवल चर्चा होती है।

सत्र-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-सामाजिक अध्ययन
हमारा इतिहास और नागरिक जीवन

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
शेरशाह दिल्ली का शासक कैसे बना?
उत्तर:
शेरशाह सन 1540 ई. में चौसा के युद्ध में हुमायूँ को हराकर दिल्ली का शासक बना।

प्रश्न 2.
चाँदबीबी कौन थी?
उत्तर:
चाँदबीबी अहमदनगर की रानी थी।

प्रश्न 3.
‘कबूलियत’ का क्या अर्थ है?
उत्तर:
किसान भूमि का विवरण सरकार को देते थे जिसे कबूलियत कहा जाता था।

प्रश्न 4.
हल्दी घाटी का युद्ध किन राजाओं के बीच हुआ?
उत्तर:
हल्दी घाटी का युद्ध अकबर और राणा प्रताप के बीच हुआ।

प्रश्न 5.
अकबर ने कौन-सा धार्मिक मार्ग अपनाया?
उत्तर:
अकबर ने दीन-ए-इलाही नामक धार्मिक मार्ग अपनाया।

प्रश्न 6.
‘अकबरनामा’ की रचना किसने की?
उत्तर:
‘अकबरनामा’ की रचना अबल फजल ने की।

प्रश्न 7.
जहाँगीर की आत्मकथा का क्या नाम है?
उत्तर:
तुजुक-ए-जहाँगीरी।

प्रश्न 8.
‘पच्चीकारी’ किसे कहते हैं?
उत्तर:
संगमरमर पर रत्नों की जड़ाई को ‘पच्चीकारी’ कहते हैं।

प्रश्न 9.
मकबरा क्या है?
उत्तर:
बादशाहों की कब्र के ऊपर बने स्मारक को मकबरा कहते हैं।

प्रश्न 10.
पानीपत का द्वितीय युद्ध कब और किसके मध्य हुआ?
उत्तर:
पानीपत का द्वितीय युद्ध 1556 ई. में अकबर और हेमू के मध्य हुआ।

प्रश्न 11.
‘रैय्यतवाड़ी व्यवस्था’ किसने अपनाई?
उत्तर:
रैय्यतवाड़ी व्यवस्था शेरशाह सूरी ने अपनाई।

प्रश्न 12.
‘चौथ’ क्या था?
उत्तर:
मुगल राज्य को दिए जाने वाले कुल लगान का एक चौथाई भाग जिसको मराठे अतिरिक्त कर के रूप में मराठा राज्य के बाहर के क्षेत्रों से वसूलते थे, चौथ कहलाता था।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 13.
कोई ऐसे तीन मौलिक अधिकार बताइए जिससे पता चले कि ‘भारत एक धर्मनिरपेक्ष राज्य है।
उत्तर:

•  समानता का अधिकार
•  धर्म की स्वतन्त्रता का अधिकार
•  संस्कृति व शिक्षा का अधिकार

प्रश्न 14.
शेरशाह सूरी ने राजस्व सम्बन्धी क्या सुधार किए?
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 253 देखें।

प्रश्न 15.
मिलान कीजिए
उत्तर:

उत्तर:
(i) स
(ii) द
(iii) अ
(iv) ब

प्रश्न 16.
लोक अदालतों में कौन-कौन से मुकदमे सुलझाए जाते हैं?
उत्तर:

•  वाहन दुर्घटना मुकदमे
•  पेंशन सम्बन्धी मुकदमे
•  विवाह एवं पारिवारिक मुकदमे
•  उपभोक्ता सम्बन्धी मुकदमे
•  समझौते योग्य फौजदारी मुकदमे
•  भूमि अधिग्रहण सम्बन्धी मुकदमे

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 17.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए

1.  मजिस्ट्रेट के फैसले के विरुद्ध अपील———-कोर्ट में की जा सकती हैं।
2.  शिवाजी ने शासन प्रबन्ध के लिए आठ मन्त्री नियुक्त किए जिन्हें- ———–कहा जाता था।
3.  संविधान में शिक्षा से सम्बन्ध रखने वाले विषय———–सूची में दिए गए हैं।

उत्तर:

1.  सेशन्स
2.  अष्ट प्रधान
3.  समवर्ती

प्रश्न 18.
प्रजा की भलाई के लिए शेरशाह ने क्या किया?
उत्तर:
प्रजा की भलाई के लिए शेरशाह ने निम्नलिखित कार्य किया

•  उसने पेशावर (पंजाब) से सोनार गाँव (बंगाल) से जोड़ने वाली सड़क बनवाई, जिसे ग्रांड-टूक रोड (जी०टी० रोड) कहते हैं, जिससे   यातायात एवं संचार व्यवस्था में तेजी आई।
•  उसने जौनपुर तथा बुरहानपुर को दिल्ली से जोड़ दिया इससे व्यापार का मार्ग आसान हो गया।
•  उसने सड़क के दोनों ओर वृक्ष लगवाए, जनता के विश्राम के लिए सराय बनवाई और पानी पीने के लिए कुएँ खुदवाए।
•  उसने शिक्षा के प्रसार के लिए कई मखतब एवं मदरसे खुलवाए।
•  उसने दिल्ली में किले (पुराना किला) का निर्माण करवाया।

प्रश्न 19.
फौजदारी और दीवानी मामलों में क्या अन्तर है?
उत्तर:
जब जमीन जायदाद के झगड़े, रुपये पैसे के लेन-देन या व्यापार के झगड़े होते है, तो दीवानी मुकदमे कहलाते हैं। इनमें सजा नहीं होती वरन नुकसान का मुआवजा या सम्पत्ति लौटाई जाती है। मारपीट और लड़ाई-झगड़े के मामले फौजदारी मुकदमे कहलाते हैं, जिनमें फाँसी, आजीवन कारावास या कुछ सालों की सजा सुनाई जाती हैं।

प्रश्न 20.
निम्नवत् कथनों में सही के सामने सही (✓) तथा गलत के सामने गलत (✗) का निशान लगाइए

(i) संसद द्वारा बनाए गए कानून मन्त्रीपरिषद् द्वारा लागू किए जाते हैं।
(ii) राष्ट्रपति की अनुपस्थिति में प्रधानमन्त्री उसके सब काम करता है।
(iii) राष्ट्रपति बनने के लिए न्यूनतम आयु 35 वर्ष होनी चाहिए।
(iv) कोई भी विधेयक प्रधानमन्त्री के हस्ताक्षर के बिना कानून नहीं बन सकता।
उत्तर:
(i) ✓
(ii) ✗
(iii) ✓
(iv) ✗

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UP Board Class 7 Sanskrit Model Paper संस्कृत पीयूषम्

सत्र-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-संस्कृत (पीयूषम् )

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
निम्नलिखित शब्दों के अर्थ संस्कृत में लिखिए- कमलों की शोभा, मनोवाञ्छित
उत्तर:
कमलों की शोभा – पद्मश्री, मनोवा छत – अभीष्टम्

प्रश्न 2.
निम्नलिखित पदों के संधि-विच्छेद कीजिए- अहिंसान्दोलनेन, अत्रापि
उत्तर:
अहिंसा + आन्दोलनेन, अत्र + अपि

प्रश्न 3.
निम्नलिखित धातुओं में ‘यत्’ प्रत्यय जोड़कर नए पद बनाइए- दा, गै
उत्तर:
दा + यत् = देयम्, गै + यत् = गेयम्

प्रश्न 4.
निम्नलिखित संख्यावाची शब्दों का अर्थ हिन्दी में लिखिए- अट्ठाईस, उन्नीस
उत्तर:
अट्ठाईस – अष्टाविंशतिः, उन्नीस – ऊनविंशतिः

प्रश्न 5.
निम्नलिखित पदों में से उपसर्ग छाँटिए- उपागच्छत्, विहसति
उत्तर:
उपागच्छत् – उप, विहसति – वि

प्रश्न 6.
निम्नलिखित अव्यय पदों का अर्थ लिखिए- खलु, यतः
उत्तर:
खलु – निश्चय ही, यतः – जहाँ से

प्रश्न 7.
‘प्र’ उपसर्ग के योग से दो शब्द बनाइए।
उत्तर:
प्र + देश = प्रदेश, प्र + गति = प्रगति ।

प्रश्न 8.
मधूनि कुत्र सन्ति?
उत्तर:
मधुकोषेषु।

प्रश्न 9.
उत्तर प्रदेशस्य राजधानी का?
उत्तर:
लखनऊ नगरम्।

प्रश्न 10.
मानवानाम् उद्धाराय पुनः का गेया?
उत्तर:
गतिा।

प्रश्न 11.
गान्धी जयन्ती कदा भवति?
उत्तर:
अक्टूबर मासस्य द्वितीय दिवसे।

प्रश्न 12.
माता किम् आनयति?
उत्तर:
जलम्।

प्रश्न 13.
निम्नलिखित पशुओं के नाम हिन्दी में लिखिए- गजः, विडालः
उत्तर:
गजः – हाथी, विडोलः – बिडाल

प्रश्न 14.
वृधि संधि के आधार पर रिक्त स्थान भरिए- आ + ओ =…….. अ + ए = ………
उत्तर
आ + ओ = औ, अ + ए = ऐ ।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 15.
निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद हिन्दी में कीजिए

(क) अक्षिणी विशाले स्त
(ख) सदा शुद्धं जलं पेयम्।

उत्तर:

(क) दो आँखें बड़ी हैं।
(ख) सदा शुद्ध जल पीना चाहिए।

प्रश्न 16.
निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद संस्कृत में कीजिए

(क) कल्याण के लिए शिक्षा दें।
(ख) आज हमारा देश स्वतंत्र है।

उत्तर:

(क) कल्याणार्थे शिक्षत।
(ख) अधुना अस्माकं देशः स्वतंत्रः अस्ति।

प्रश्न 17.
पुलिनेषु का विहसति?
उत्तर:
पुलिनेषु पद्मश्री विहसति।

प्रश्न 18.
मायादासः कः आसीत्?
उत्तर:
मायादासः नृपः आसीत्।

प्रश्न 19.
जनाः इंदिरां केन रूपेण स्मरन्ति?
उत्तर:
जना: इंदिरां कुशल प्रशासिका रूपेण स्मरन्ति।

प्रश्न 20.
निम्नलिखित शब्दों के शब्द रूपों की प्रथमा विभक्ति लिखिए

(क) माता
(ख) नेतृ

उत्तर:
विभक्ति एकवचन द्विवचन बहुवचन

(क) माता (प्रथमा) माता मातरौ मातारः
(ख) नेतृ (प्रथमा) नेता नेतारौ नेतारः

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 21.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए
(क) अतिलुब्धः दरिद्रः इव जीवनं कस्य आसीत्?
उत्तर:
अतिलुब्धः दरिद्रः इव जीवनं मायादासस्य आसीत्।
(ख) डॉ. भीमराव अम्बेडकरस्य संविधान निर्माण कीदृशं योगदानमासीत्?
उत्तर:
डॉ. भीमराव अम्बेडकरस्य संविधान निर्माणे अपर्वं योगदानमासीत।
(ग) अस्माकं कः स्वप्न साकारः जातः?
उत्तर:
अस्माकं समोऽस्त्यधिकारस्य स्वप्नः साकारः जातः

प्रश्न 22.
निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद हिन्दी में कीजिए
(क) एकदा सः आपणं गतः
उत्तर:
एक बार वह बाजार गया।
(ख) संविधान नवे पथानुकूला।
उत्तर:
संविधान नया और मनोनुकूल है।
(ग) राजभवने राज्यपालः निवसति।
उत्तर:
राजभवन में राज्यपाल रहते हैं।

प्रश्न 23.
निम्नलिखित की सन्धि कीजिए

•  परि + आवरणम्
•  जन + ऐक्यम्
•  भो + अनम्।
•  मातृ + ए
•  महा + ओषधिः

उत्तर:

•  परि + आवरण् = पर्यावरणम्
•  जन + ऐक्यम् = जनैक्यम्
•  भो + अनम् = भवनम्
•  मातृ + ए = मात्रे
•  महा + ओषधिः = महौषधिः

प्रश्न 24.
निम्नलिखित गद्यांश का अनुवाद हिन्दी में कीजिए
लखनऊनगरम् उत्तरप्रदेशस्य राजधानी अस्ति। इदं प्राचीनं सुरम्यं च नगरम् अस्ति। अत्र बहूनि दर्शनीयानि स्थलानि सन्ति, यथा-रेजीडेंसीस्थलम्, इमामबाड़ाभवनम्, सचिवालयश्च। इदं किम ? इदं रेजीडेंसीस्थलम् अस्ति। इदम् अस्माकं देशभक्तानाम् आत्मत्यागं स्मारयति। प्रथम स्वतन्त्रतासंग्रामे 1857 तमे वर्षे भारतीयाः वीराः आङ्ग्लशासनस्य यदा विरोधाम् अकुर्वन् तदा देश-भक्ताः अत्रपि आङ्ग्लान् आक्रान्तवन्तः। अस्मिन् युद्धे राष्ट्रभक्तैः स्वरक्तं प्रवाहितम्। तेषां त्यागेनैव स्वतन्त्रतायाम् एकं सोपानं निर्मितम्।
उत्तर:
हिन्दी अनुवाद-लखनऊ नगर उत्तर प्रदेश की राजधानी है। यह प्राचीन और सुन्दर नगर है। यहाँ बहुत से दर्शनीय स्थान हैं, जैसे–रेजीडेंसी स्थल, इमामबाड़ा भवन और सचिवालय। यह क्या है? यह रेजीडेंसी स्थल है। यह हमारे देशभक्तों के आत्मत्याग की याद दिलाता है। प्रथम स्वतंत्रता-संग्राम में सन् 1857 में भारतीय वीरों ने जब अंग्रेजी सरकार का विरोध किया था, तब देशभक्तों ने यहाँ भी अँग्रेजों पर हमला किया था। इस युद्ध में राष्ट्रभक्तों ने अपना खून बहाया था। इनके त्याग से ही स्वाधीनता का एक सोपान निर्मित हुआ।

अद्र्धवार्षिक-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-संस्कृत (पीयूषम् )

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
किसने कहा? लिखिए
(क) भवान् मां हन्तुं समर्थः न भविष्यति।
उत्तर:
सिंहः।
(ख) “क्षतात् त्रायते” इति क्षत्रियः कथ्यते।
उत्तर:
दिलीपः।

प्रश्न 2.
निम्नलिखित पदों में से उपसर्ग अलग कीजिए

(क) विलोकयन्
(ख) अधिरुढ़

उत्तर:

(क) विलोकयन् – वि
(ख) अधिरुढ – अधि

प्रश्न 3.
निम्नलिखित पक्षियों के नाम हिन्दी में लिखिए

(क) चातकः
(ख) कपोतः

उत्तर:

(क) पपीहा
(ख) कबूतर

प्रश्न 4.
निम्नलिखित पदों की सन्धि-विच्छेद कीजिए

(क) शोभितोऽस्मि
(ख) समृद्धोऽपि

उत्तर:

(क) शोभितोऽस्मि = शोभितः + अस्मि
(ख) समृद्धोऽपि = समृद्ध + अपि

प्रश्न 5.
सन्थि कीजिए-

(क) मृग + इन्द्रः
(ख) स + इयम्

उत्तर:

(क) मृगेन्द्रः
(ख) सेयम्।

प्रश्न 6.
निम्नलिखित मसालों के नाम हिन्दी में लिखिए-

(क) आर्द्रकम्
(ख) हरिद्रा

उत्तर:

(क) अदरक
(ख) हल्दी

प्रश्न 7.
अनु’ उपसर्ग के सहयोग से दो शब्द बनाइए।
उत्तर:
अनु + हार = अनुहार
अनु + चर = अनुचर

प्रश्न 8.
निम्नलिखित धातुओं में अनीयम् प्रत्यय का प्रयोग करके नए पद बनाइए

(क) भुज्
(ख) के

उत्तर:

(क) भुज् + अनीयम् = भोजनीयम्
(ख) कृ + अनीयम् = करणीयम्

प्रश्न 9.
निम्नलिखित संख्यावाची पदों के अर्थ संस्कृत में लिखिए-

(क) तीस
(ख) चार

उत्तर:

(क) त्रिंशत्
(ख) चतुर्

पॅश्न 10.
निम्नलिखित जन्तुओं के नाम संस्कृत में लिखिए

(क) मकड़ी
(ख) भौंरा

उत्तर:

(क) लूताः
(ख) षट्पदः

प्रश्न 11.
निम्नलिखित पदों से धातु तथा प्रत्यय अलग कीजिए

(क) देया
ख) गेया

उत्तर:

(क) देया = दा + यत्
(ख) गेया = गै + यत्

प्रश्न 12.
निम्नलिखित पद में प्रयुक्त विभक्ति तथा वचन लिखिए- याने
उत्तर:
याने – सप्तमी विभक्ति, एकवचन

प्रश्न 13.
राजानं किं वत्सलयति?
उत्तर:
राजानं अनपत्यता वत्सलयति।

प्रश्न 14.
निम्नलिखित पदों में प्रयुक्त उपसर्ग अलग कीजिए-

(क) अनुकरणम्
(ख) आहारः

उत्तर:

(क) अनुकरणम् = अनु + करणम्
(ख) आहार:= आ + हारैः

प्रश्न 15.
निम्नलिखित पदों को निर्देशानुसार परिवर्तित कीजिए

( क) वानरः (प्रथमा बहुवचने)
(ख) अहम् (षष्ठी बहुवचने)

उत्तर:

(क) वानराः
(ख) अस्माकम्

प्रश्न 16.
निम्नलिखित मसालों के नाम सस्कृत में लिखिए

(क) सेन्धानमक
(ख) इलायची
(ग) धनिया
(घ) सौंफ

उत्तर:

(क) सैन्धवम्
(ख) एला
(ग) धान्याकम्
(घ) मधुरिका

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 17.
निम्नलिखित अव्ययों के द्वारा वाक्य बनाइए- उपरि, नाना
उत्तर:
उपरि – गृहस्य उपरि मेघः अस्ति। नाना – नाना फलैः फलति कल्पलतेव भूमिः

प्रश्न 18.
निम्नलिखित वाक्यों में रेखांकित पदों को शद्ध कीजिए

(क) अपरं क्रीडनकम् अहं दास्यति।
(ख) कः अत्र एषा?
(ग) एषः केसरिणी त्वां लङधयिष्यति।
(घ) आकारसदृशः तस्य कार्यम् अस्ति।

उत्तर:

(क) दास्यामि
(ख) एषः
(ग) एषा
(घ) आकारसदृश

प्रश्न 19.
रेखांकित पदों में प्रयुक्त कारक बताइए

(क) मूषकाः लौहतुलां ने खादन्ति।
(ख) श्यामः कलमेन लिखति।

उत्तर:

(क) कर्म
(ख) करण

प्रश्न 20.
अधुना लोके वयं कीदृशाः स्म?
उत्तर:
अधुना लोके वयं स्वाधीनाः स्म।

प्रश्न 21.
सैनिकाः कथं बहुप्रत्यये अपि अक्षमाः जाताः?
उत्तर:
सैनिकाः अतिभारवत्त्वात् बहुप्रत्यये अपि अक्षमाः जाताः।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 22. निम्नलिखित पदों में से धातु तथा प्रत्यय छाँटिए

(क) दत्तम्
(ख) नयनीयम्
(ग) कर्तव्यम्
(घ) कृतम्

उत्तर:

(क) दत्तम् = दा + क्त
(ख) नयनीयम् = नी + अनीयर्
(ग) कर्तव्यम् = कृ + तव्यत्
(घ) कृतम् = कृ + क्त

प्रश्न 23.
निम्नलिखित कारकों की विभक्ति तथा विभक्ति चिह्न बताइए

(क) अपादान
(ख) कर्ता
(ग) सम्प्रदान
(घ) अधिकरण

उत्तर:

(क) अपादान – पंचमी विभक्ति, से (अलग होना)
(ख) कर्ता – प्रथमा विभक्ति, ने
(ग) सम्प्रदान – चतुर्थी विभक्ति, के लिए
(घ) अधिकरण – सप्तमी विभक्ति, में, पर

प्रश्न 24.
रेखांकितपदानि आधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत
(क) मयूरस्य नृत्यं जनाः पश्यन्ति।
उत्तर:
मयूरस्य नृत्यं के पश्यन्ति?
(ख) उपान परपादेन गच्छति।
उत्तर:
कः परपादेन गच्छति?
(ग) पत्रं पादेन विना गृच्छति।
उत्तर:
पत्रं कस्य विना गच्छति?
(घ) हिमः जलस्य एव रूपम् अस्ति।
उत्तर:
कः जलस्य एव रूपम् अस्ति?

वार्षिक-परीक्षा प्रश्न-पत्र
कक्षा-7
विषय-संस्कृत (पीयूषम्)

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
संयुक्त व्यंजनों वाले शब्दों के पाँच उदाहरण संस्कृत में लिखिए।
उत्तर:
पीताम्बरः, कृष्णः, पञ्च, पञ्कज, चञ्चु।

प्रश्न 2.
निम्नलिखित पदों में प्रयुक्त उपसर्ग लिखिए

(क) प्राध्यापकः
(ख) संलग्नः

उत्तर:

(क) प्राध्यापकः – प्र
(ख) संलग्न: – सम्

प्रश्न 3. निम्नलिखित पदों की सन्धि कीजिए

(क) व + इति
(ख) केन + अपि

उत्तर:

(क) व + इति = वेति
(ख) केन + अपि = केनापि

प्रश्न 4.
निम्नलिखित पदों की विभक्ति लिखिए

(क) अस्माकम्
(ख) युष्मासु

उत्तर:

(क) षष्ठी विभक्ति
(ख) सप्तमी विभक्ति

प्रश्न 5.
कल्याणी का अस्ति?
उत्तर:
कल्याणी वाणी अस्ति।

प्रश्न 6.
सर्वेषु मानवेषु समानं किं प्रवहति?
उत्तर:
रक्तम्।

प्रश्न 7.
सर्वेषां नियन्ता कः?
उत्तर:
सर्वेषां नियन्ता एकः

प्रश्न 8.
मन्त्रद्रष्ट्रयः नायैः का?
उत्तर – अपाला, घोषा, रोमगा, विश्ववारा, लोपामुद्रा, सावित्री प्रभृतयश्च।

प्रश्न 9.
कौन-कौन से दीर्घ स्वर हैं?
उत्तर:
आ, ई, ऋ, लू, ए, ऐ, ओ, औ।

प्रश्न 10.
निम्नलिखित वाक्यों में प्रयुक्त धातु लिखिए

(क) गुरुः शिष्यं उपदेशं ब्रूते।
(ख) अध्यापकः छात्रं प्रश्नं पृच्छति।

उत्तर:

(क) ब्रू
(ख) प्रच्छ्

प्रश्न 11.
‘यत्’ शब्द स्त्रीलिंग की तृतीया विभक्ति लिखिए।
उत्तर:
विभक्ति    एकवचन    द्विवचन    बहुवचन
तृतीया      यया            याभ्याम्    याभिः

प्रश्न 12.
निम्नलिखित शब्दों के रूप निर्देशानुसार लिखिए

(क) “पुस्तक’ शब्द की सप्तमी विभक्ति
(ख) “रमा’ शब्द की षष्ठी विभक्ति

उत्तर:

(क) पुस्तक – पुस्तकेषु (सप्तमी विभक्ति)
(ख) राम – रमायाः (षष्ठी विभक्ति)

प्रश्ज्ञ 13.
मानव: मानवं प्रति कीदृशम् व्यवहारं कुर्यात्?
उत्तर:
बन्धुतायाः

प्रश्न 14.
मैत्रेयी कीदृशी आसीत्?
उत्तर:
प्रज्ञावती, सूक्ष्मविवेचिका, परमत्वचिन्तने दक्षा।

प्रश्न 15.
अगस्त्यः किम् अकरोत्?
उत्तर:
अगस्त्य: देव चिकित्सकौ अश्विनीकुमारौ आहूतवान्।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
निम्नलिखित क्रियापदों के लकार, वचन तथा पुरुष लिखिए-

(क) गमिष्यति
(ख) भवन्ति

उत्तर:

(क) गमिष्यति – लुट्लकार, एकवचन, प्रथम पुरुष।
(ख) भवन्ति – लट्लकार, एकवचन, प्रथम पुरुष।

प्रश्न 17.
निम्नलिखित पदों का विग्रह करके समास का नाम लिखिए

(क) मातापितरौ
(ख) क्रीडाक्षेत्रम्

उत्तर:

(क) मातापितरौ – माता एवं पिता – द्वन्द्व समास
(ख) क्रीडाक्षेत्रम् – क्रीडायाः क्षेत्रम् – तत्पुरुष समास

प्रश्न 18.
निम्नलिखित वाक्यों का अनुवाद हिन्दी में कीजिए
(क) वाल्मीकिना रामायणी कथा लिखिता।
उत्तर:
वाल्मीकि ने रामायण की कथा लिखी।
(ख) पापात् पुण्यं श्रेष्ठम्।
उत्तर:
पाप से पुण्य बड़ा है।

प्रश्न 19.
निम्नलिखित पदों की विभक्ति व वचन लिखिए

(क) अखिलान्
(ख) रेलयानेन

उत्तर:

(क) अखिलान् – द्वितीया विभक्ति, एकवचन
(ख) रेलयानेन – तृतीया विभक्ति, एकवचन

प्रश्न 20.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए
(क) समाजस्य निर्माण के कुर्वन्ति?
उत्तर:
स्त्रियः पुरुषाश्च मिलित्वा समाजस्य निर्माणं कुर्वन्ति।
(ख) उत्साहयुक्ता विपश्ली किम् अकरोत्?
उत्तर:
उत्साहयुक्ता विपश्ली रात्रुभि: निहित धनं जितवती

प्रश्न 21.
उचित पदों द्वारा वाक्य पूरे कीजिए

(क) पुरा वाल्मीकिः नाम एकः …… आसीत्।
(ख) …… ते गणयिष्यामि।
(ग) अस्य बालकस्य ……. आकृतिः।
(घ) ततः प्रभति ऋषिरमं…… प्राप्त।

उत्तर:

(क) ऋषिः
(ख) दन्तान्
(ग) संवादिनी
(घ) कवि पदं

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 22.
निम्नलिखित वाक्यों का संस्कृत में अनुवाद कीजिए
(क) ज्ञान से आचरण श्रेष्ठ है।
उत्तर:
ज्ञानात् आचरणं श्रेष्ठम्।
(ख) वह धन कमाने के लिए विदेश गया।
उत्तर:
सः धनोपार्जनाय विदेशम् अगच्छत्।
(ग) ब्रह्मा ने वाल्मीकि को आदेश दिया।
उत्तर:
ब्रह्मा वाल्मीकिम् आदिशत्।

प्रश्न 23.
‘वारि’ शब्द के रूप द्वितीया से पंचमी विभक्ति तक लिखिए
उत्तर:
विभक्ति    एकवचन      द्विवचन        बहुवचन
द्वितीया      वारि            वारिणी         वारिणि
तृतीया      वारिणा         वारिभ्याम्     वारिभिः
चतुर्थी      वारिणे          वारिभ्याम्     वारिभ्यः
पञ्चमी      वारिणः        वारिभ्याम्      वारिभ्यः

प्रश्न 24.
निम्नलिखित श्लोकों का अर्थ लिखिए

(क) प्रियवाक्यप्रदानेन सर्वे तुष्यन्ति जन्तवः।
तस्मात् तदेव वक्तव्यं वचने का दरिद्रत
(ख) सत्यं ब्रूयात् प्रियं ब्रूयात् न ब्रूयात् सत्यमप्रियम्।
प्रियं च नानृतं ब्रूयाद् एष धर्मः सनातनः ॥

उत्तर:

(क) सभी प्राणी प्रिय वाक्य बोलने से सन्तुष्ट होते हैं, इसलिए प्रियवचन ही बोलना चाहिए, बोलने में भला कैसी दरिद्रता?
(ख) सत्य बोलना चाहिए। प्रिय बोलना चाहिए। अप्रिय सत्य नहीं बोलना चाहिए। प्रिय झूठ नहीं बोलना चाहिए। यही सनातन धर्म है।

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UP Board Class 7 Geography Model Paper भूगोल : पृथ्वी और हमारा जीवन

सत्र-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-सामाजिक अध्ययन
पृथ्वी और हमारा जीवन

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
पृथ्वी की ऊपरी परत को क्या कहते हैं?
उत्तर:
पृथ्वी की सबसे ऊपरी परत को भूपर्पटी कहते हैं।

प्रश्न 2.
पृथ्वी का सूखा भाग क्या कहलाता है?
उत्तर:
पृथ्वी का सूखा भाग स्थलमण्डल कहलाता है।

प्रश्न 3.
पृथ्वी अभी तक अन्दर से कैसी है?
उत्तर:
पृथ्वी अभी तक अन्दर से गर्म है।

प्रश्न 4.
भूपर्पटी की सबसे ऊपरी परत को क्या कहते हैं?
उत्तर:
सियाल।

प्रश्न 5.
‘आग्नेय’ किस लैटिन शब्द का रूपांतरण है?
उत्तर:
‘इग्निस’

प्रश्न 6.
भूकम्प किसे कहते हैं?
उत्तर:
जब पृथ्वी की सतह पर अचानक कंपन होता है, तब उसे भूकंप कहते हैं।

प्रश्न 7.
सुषुप्त ज्वालामुखी का एक उदाहरण दीजिए।
उत्तर:
सुषुप्त ज्वालामुखी का उदाहरण – जापान का फ्यूजीयामा ज्वालामुखी।

प्रश्न 8.
करोड़ों वर्ष पूर्व पृथ्वी पर पाए जाने वाले एकमात्र महाद्वीप का क्या नाम था?
उत्तर:
पैन्जिया महाद्वीप।

प्रश्न 9.
गॉर्ज किसे कहते हैं?
उत्तर:
पर्वतीय क्षेत्रों में गहरी, सँकरी घाटी को गॉर्ज कहते हैं।

प्रश्न 10.
अपक्षय क्या है?
उत्तर:
चट्टानों के अपने स्थान पर टूटने-फूटने की क्रिया अपक्षय कहलाती हैं।

प्रश्न 11.
हिमनद किसे कहते हैं?
उत्तर:
ऊँचे पर्वतों पर बड़े बर्फ के खण्ड का ढाल पर खिसकना हिमनद कहलाता है।

प्रश्न 12.
विसर्प किसे कहते हैं?
उत्तर:
जहाँ बहती हुई नदी मोड़ बनाती है, उस स्थान को विसर्प कहते हैं।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 13.
मोड़दार पर्वत का निर्माण कैसे होता है?
उत्तर:
जब आन्तरिक बल आमने सामने कार्य करता है, तब दबाव की क्रिया होती है। इससे धरातल में मोड़ पड़ जाते हैं और मोड़दार (वलित) पर्वतों का निर्माण होता है।

प्रश्न 14.
अपरदन से आप क्या समझते हैं?
उत्तर:
जब प्रवाहित जल, पवन, समुद्री लहरें, हिमानी आदि शक्तियाँ चट्टानों में तोड़-फोड़ करती हैं। तथा परिवहन द्वारा उन्हें दूसरी जगह ले जाती हैं तो इस क्रिया को अपरदन कहते हैं।

प्रश्न 15.
‘भृगु’ क्या है?
उत्तर:
समुद्र की लहरों के तट पर बार-बार टकराने से तट का निचला भाग कट जाता है लेकिन तट का ऊपरी भाग खड़ा रह जाता है या समुद्र की ओर झुक जाता है, जिसे भृगु कहते हैं।

प्रश्न 16.
परतवार शैलों का निर्माण कैसे होता है? परतदार शैलों की विशेषताएँ बताइए।
उत्तर:
परतदार शैलों का निर्माण अवसादों या मलबा जमा होने के कारण होता है। शैलों के छोटे-छोटे कणों को पवन, बहता पानी या हिमानियाँ अपने साथ उठाकर या बहाकर ले जाते हैं और उन्हें समुद्र-तल या भू-भाग पर परतों में जमा करते हैं। इन जमी परतों की मोटाई हजारों मीटर होती है।
परतदार शैलों की विशेषताएँ

•  परतदार शैल का निर्माण चट्टान चूर्ण तथा जीवावशेषों एवं वनस्पतियों के एकत्रीकरण से होता है। अतः परतदार शैल में जीवाश्म पाए   जाते हैं।
•  परतदार शैलों में परतें पाई जाती हैं, परन्तु ये शैल रवेदार नहीं होते हैं।
•  परतदार शैल प्रायः मुलायम होती है, जैसे चीका मिट्टी, पंक, परन्तु कुछ चट्टानें कड़ी भी होती हैं, जैसे बलुआ पत्थर।
•  परतदार चट्टानों में खनिज तेल, कोयला एवं अन्य प्रकार के बहुमूल्य खनिज पाए जाते हैं।

प्रश्न 17.
‘मैग्मा’ या ‘लावा’ किसे कहते हैं?
उत्तर:
पृथ्वी के भीतर क्रस्ट के निचले भाग में लाल, गर्म, तरल चट्टान पाई जाती हैं, जिसे मैग्मा या लावा कहते हैं।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 18.
भौतिक अपक्षय और रासायनिक अपक्षय में क्या अंतर है?
उत्तर:

•  भौतिक अपक्षय (Physical weathering)- चट्टानें दिन में सूर्य की गर्मी से गर्म होकर
  फैल जाती हैं और रात में तापमान कम होने के कारण सिकुड़ जाती हैं। इससे चट्टानें ध रे-धीरे कमजोर पड़ने लगती हैं और टूट जाती     हैं, जैसे जलती लालटेन के शीशे पर पानी की छीटें पड़ने पर शीशा चटक जाता है। इससे चट्टानें छोटे-छोटे कणों में टूटकर बिखरने         लगती हैं। हवा भी अपने प्रभाव से चट्टानों को तोड़ोड़ देती है। चट्टानों के इस प्रकार टूटने को ‘भौतिक अपक्षय’ कहते हैं।
•  रासायनिक अपक्षय (Chemical weathering)- चट्टानों में अनेक प्रकार के खनिजों का सम्मिश्रण पाया जाता है। पानी के सम्पर्क से       इन तत्वों में परिवर्तन होता रहता है। इस परिवर्तन से शैल (चट्टान) के बन्धन ढीले पड़ जाते हैं और रासायनिक प्रक्रिया से चट्टानें टूटने     लगती हैं। इस प्रक्रिया को ‘रासायनिक अपक्षय’ कहते हैं। जैसे- वर्षा ऋतु में लोहे में जंग लग जाता है, बाद में यह जंग लोहे की परत को ढीला करके अलग कर देता है।

प्रश्न 19.
निक्षेपण क्या होता है?
उत्तर:
निक्षेपण अपरदन का परिणाम होता है। ढाल में कमी के कारण जब अपरदन के कारकों के वेग में कमी आ जाती हैं तो उनके द्वारा बहाकर लाए जा रहे मलबे का किसी स्थान पर एकत्रीकरण, निक्षेपण कहलाता है।

प्रश्न 20.
पर्वत एवं पहाड़ी में क्या अंतर है? पर्वतों के विभिन्न प्रकार एवं उनके उदाहरण लिखें।
उत्तर:
सामान्यत: आस-पास के धरातल से ऊँची स्थलाकृतियों को पर्वत कहते हैं तथा उससे कम ऊँचाई वाले स्थलाकृतियों को पहाड़ी कहते हैं। उत्पत्ति के अनुसार पर्वत मुख्यत: तीन प्रकार के होते हैं

•  वलित या मोड़दार पर्वत- जब चट्टानों में पृथ्वी की आंतरिक शक्तियों के कारण मोड़ या वलन पड़ जाता है, तो उसे वलित मोड़दार पर्वत   कहते हैं। हिमालय, आल्प्स, एटलस, रॉकीज आदि इसके उदाहरण हैं।
•  खण्ड या अंश पर्वत- विशालकाय चयनी खंडों में भ्रंश या दरार पड़ने पर खण्ड या अंश पर्वत का निर्माण होता है। वास्जेस, ब्लैक   फॉरेस्ट, सिएरा नेवादा आदि अंश पर्वत के उदाहरण हैं।
•  ज्वालामुखी पर्वत- ज्वालामुखी के चारों ओर लावा एकत्र होने से शंकु के आकर की आकृति बनती है, जिसे ज्वालामुखी पर्वत कहते हैं। मोना, लोवा, चिम्बोराजों, क्रोकतोआ, विसूवियस आदि पर्वत इसके उदाहरण हैं।

अर्धवार्षिक परीक्षा प्रश्न-पत्र
कक्षा-7
विषय-सामाजिक अध्ययन
पृथ्वी और हमारा जीवन

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
उत्तरी पश्चिमी यूरोप में बन्दरगाह वर्ष भर क्यों खुले रहते हैं? ।
उत्तर:
गर्म हवाओं के प्रभाव के कारण उत्तर-पश्चिमी यूरोप में बन्दरगाह वर्ष भर खुले रहते हैं।

प्रश्न 2.
महासागरीय जल की गतियों का नाम बताइए।
उत्तर:
महासागरीय जल की गतियाँ-

•  लहरें
•  ज्वार-भाटा
•  धाराएँ
•  सुनामी

पश्न 3.
‘गर्म धारा’ किसे कहते हैं?
उत्तर:
जो धाराएँ भूमध्य रेखा (गर्म क्षेत्र) से ध्रुवों (ठण्डे क्षेत्र) की ओर चलती हैं, उनका जल गर्म होता है। अतः उन्हें गर्म धारा कहते हैं।

प्रश्न 4.
‘आइसबर्ग’ किसे कहते हैं?
उत्तर:
सागर में तैरते हुए बर्फ के विशाल खण्डों को आइसबर्ग कहते हैं।

प्रश्न 5.
लहरें कैसे बनती हैं?
उत्तर:
लहरें समुद्र की सतह पर पवनों द्वारा जल को ढकेले जाने की प्रक्रिया के कारण बनती हैं।

प्रश्न 6.
महासागरीय धाराएँ किसे कहते हैं?
उत्तर:
महासागरों की सतह पर एक निश्चित दिशा में निरन्तर बहने वाली जल सरिताएँ महासागरीय धाराएँ कहलाती हैं।

प्रश्न 7.
ज्वार-भाटा किसे कहते हैं?
उत्तर:
समुद्री जल स्तर का प्रतिदिन निश्चित अन्तराल पर दो बार चढ़ना और उतरना ज्वार-भाटा कहलाता है।

प्रश्न 8.
सूर्यातप किसे कहते हैं?
उत्तर:
पृथ्वी को प्राप्त होने वाली सौर विकिरण को सूर्यातप कहते हैं।

प्रश्न 9.
विक्षेपण किसे कहते हैं?
उत्तर:
वायु के अपने मार्ग से विचलित होने की प्रक्रिया को विक्षेपण कहते हैं।

प्रश्न 10.
बैरोमीटर क्या है?
उत्तर:
वायुदाब को मापने वाले यन्त्र को बैरोमीटर कहते हैं।

प्रश्न 11.
तापमान किसे कहते हैं?
उत्तर:
वायु की गरमाहट (ऊष्मा) या ठण्डेपन की मात्रा को तापमान कहते हैं।

प्रश्न 12.
पवन क्या है?
उत्तर:
पृथ्वी के धरातल के निकट वायु की क्षैतिज गति पवन कहलाती है।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 13.
पूर्णमासी और अमावस्या को दीर्घ ज्वार आता है, क्यों?
उत्तर:
पूर्णमासी और अमावस्या को पृथ्वी, सूर्य और चन्द्रमा परिक्रमा के दौरान एक सीध में होते हैं जिससे सूर्य एवं चन्द्रमा की आकर्षण शक्ति का प्रभाव पृथ्वी पर पड़ता है और दीर्घ ज्वार आता है।

प्रश्न 14.
प्रशान्त महासागर की पाँच प्रमुख धाराओं के नाम बताइए।
उत्तर:

•  क्यूराइल की धारा
•  क्यारोशियू की धारा
•  उत्तर विषुवती रेखीय धारा
•  दक्षिण विषुवती रेखीय धारा
•  पीरू की धारा

प्रश्न 15.
सुनामी लहरें क्या हैं? सुनामी का क्या अर्थ है?
उत्तर:
सुनामी लहरें महासागरीय जल की एक गति हैं। ‘सुनामी’ जापानी शब्द है जिसका अर्थ होता है विनाशकारी लहरें, जो भूकम्प द्वारा उत्पन्न होती हैं। यह तटीय भागों पर विनाश करती हैं।

प्रश्न 16.
अनियतवाही हुवा किसे कहते हैं?
उत्तर:
जो हवाएँ परिवर्तन के अनुसार अपनी दिशा बदलती रहती हैं, उन्हें अनियतवाही हवाएँ कहते हैं। जैसे- मानसूनी हवा।

प्रश्न 17.
लेब्रोडोर की धारा क्या है?
उत्तर:
लेब्रोडोर की धारा एक ठण्डी धारा हैं जो उत्तरी ध्रुव सागर से प्रारम्भ होकर न्यूफाउण्डलैंड के पास गल्फस्ट्रीम से मिलती है। यह कनाडा के लेडोर पठार के पूर्वी तट के किनारे से बहती है। अत: इसे लेब्रोडोर की धारा के नाम से जाना जाता है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 18.
चक्रवाते और प्रतिचक्रवात में क्या अंतर है?
उत्तर:
वायुमण्डल में स्थानीय दशाओं के कारण भंवर उत्पन्न हो जाते हैं जो भयंकर झंझावातों का रूप धारण कर लेते हैं, इन्हें चक्रवात कहते हैं। ये विभिन्न आकार के होते हैं। इनका आकार 80 कि.मी. से 300 कि.मी. तक होता है। चक्रवातों में पवनें बाहर से केन्द्र की ओर चलती हैं। प्रतिचक्रवात में वायु की दिशा चक्रवात के विपरीत होती है। इसमें केन्द्र में उच्चवायुदाब रहता है और बाहर की ओर वायुदाब क्रमशः कम होता जाता है। इसमें पवन की गति धीमी पड़ जाती है। मौसम सामान्य हो जाता है। प्रतिचक्रवात की उपस्थिति, चक्रवात की समाप्ति का सूचक है।

प्रश्न 19.
ज्वार-भाटा किसे कहते हैं? वृहद् ज्वार और लघु ज्वार का निर्माण कैसे और कब होता
उत्तर:
सूर्य तथा चन्द्रमा की आकर्षण शक्तियों के कारण सागरीय जल के ऊपर उठकर आगे बढ़ने को ‘ज्वार’ तथा सागरीय जल के नीचे गिरकर पीछे लौटने को ‘भाटा’ कहते हैं। परिक्रमा करते हुए जब सूर्य, पृथ्वी और चंद्रमा तीनों एक सीध में आ जाते हैं तो सूर्य और चन्द्रमा की सम्मिलित आकर्षण शक्ति का प्रभाव पृथ्वी पर पड़ता है। अत: उस समय सबसे अधिक ऊँचे ज्वार आते हैं जिन्हें दीर्घ ज्वार कहते हैं। यह स्थिति महीने में दो बार पूर्णमासी तथा अमावस्या को होती है।

इसके विपरीत, जब सूर्य, पृथ्वी और चन्द्रमा मिलकर समकोण बनाते हैं तो सूर्य और चंद्रमा के आकर्षण बल एक-दूसरे के विपरीत कार्य करते हैं, जिसके कारण निम्न या लघु ज्वार आता है। यह स्थिति प्रत्येक माह के कृष्ण पक्ष एवं शुक्ल पक्ष की सप्तमी-अष्टमी को होती है।

वार्षिक परीक्षा प्रश्न-पत्र
कक्षा-7
विषय-सामाजिक अध्ययन
पृथ्वी और हमारा जीवन

अति लघु उत्तरीय प्रश्न
प्रश्न 1.
प्राकृतिक प्रदेशों के विभाजन का आधार क्या है?
उत्तर:
विश्व के प्राकृतिक प्रदेशों के विभाजन का आधार जलवायुमानव जीवन, रहन-सहन, वनस्पति तथा पर्यावरण है।

प्रश्न 2.
हमें प्रकृति से क्या-क्या प्राप्त होता है?
उत्तर:
हमें प्रकृति से जल, वायु, वनस्पतियाँ, जीव, जन्तु, मिट्टी आदि प्राप्त होते हैं।

प्रश्न 3.
जलवायु किसे कहते हैं?
उत्तर:
वर्षा, तापमान, आर्द्रता, वायुदाब इत्यादि के दीर्घकालीन सम्मिलित रूप को जलवायु कहते हैं।

प्रश्न 4.
नीजार्ड क्या है?
उत्तर:
टुण्ड्रा प्रदेश में चलने वाली बर्फीली हवाओं को लीजार्ड कहते हैं।

प्रश्न 5.
उत्तरी ध्रुव पर पहुँचने वाले पहले व्यक्ति कौन थे?
उत्तुर:
रॉबर्ट पियरे, उत्तरी ध्रुव पर पहुँचने वाले पहले व्यक्ति थे।

प्रश्न 6.
सम्पूर्ण पृथ्वी का क्षेत्रफल कितना है?
उत्तर:
सम्पूर्ण पृथ्वी का क्षेत्रफल 51 करोड़ वर्ग किमी. है।

प्रश्न 7.
दिन-रात होने के क्या कारण हैं?
उत्तर:
पृथ्वी के अपनी धुरी पर घूमने के कारण ही दिन-रात होते हैं।

प्रश्न 8.
भूमध्यरेखीय प्रदेश में पूरे साल वर्षा क्यों होती है?
उत्तर:
भूमध्यरेखीय प्रदेश में अमेजन घाटी में पूरे साल तापमान अधिक और एकसमान रहता है। इसलिए इस क्षेत्र में वर्षा भी खूब होती है।

प्रश्न 9.
गिनी तट को ‘श्वेत निवासियों की कब्र’ क्यों कहा जाता है?
उत्तर:
गिनी तट को बीमारियों के कारण ‘श्वेत निवासियों की कब्र’ कहा जाता है।

प्रश्न 10.
कुनैन किस वृक्ष की छाल से बनाया जाता है।
उत्तर:
कुनैन, सिनकोना वृक्ष की छाल से बनाया जाता है।

प्रश्न 11.
‘सैन्ड-ड्यून’ क्या है?
उत्तर:
मरुस्थल में पाए जाने वाले बालू के टीलों को ‘सैन्ड ड्यून’ कहते हैं।

प्रश्न 12.
टण्डा प्रदेश में कौन-कौन से जीव-जन्तु पाए जाते हैं?
उत्तर:
टुण्ड्रा प्रदेश में रेडियर, ध्रुवीय भालू, आर्कटिक लोमड़ी, केरिबू आदि जीव-जन्तु पाए जाते हैं।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 13.
विषुवतीय प्रदेश का विस्तार किन-किन महाद्वीपों में है?
उत्तर:
विषुवतीय प्रदेश का विस्तार दक्षिण अमेरिका की अमेजन घाटी व उत्तरी-पश्चिमी तट, अफ्रीका की कांगो घाटी, गिनी तट व पूर्वी एशिया के पूर्वी द्वीप समूह क्षेत्र तक है।

प्रश्न 14.
निम्नलिखित के सही जोड़े बनाइए –

उत्तर:
(i) ग
(ii) घ
(iii) क
(iv) ख

प्रश्न 15.
विषुवतीय प्रदेश के लोगों का जीवन सुधारने के क्या प्रयास किए जा रहे हैं?
उत्तर:
विषुवतीय प्रदेश खनिजों में धनी है। अत: यहाँ बॉक्साइट, निकेल, टिन आदि खनिजों को निकालने के लिए मशीनें लगाई गई हैं। अनाज उगाने के लिए बड़े-बड़े फार्म बनाए जा रहे हैं।

प्रश्न 16.
सदाबहार वनों की विशेषता लिखिए।
उत्तर:
विषुवतीय प्रदेश में गर्मी व वर्षा होने के कारण सदाबहार वन पाए जाते हैं। ये वन हमेशा हरे-भरे रहते हैं तथा इतने घने व ऊँचे होते हैं कि सूर्य की किरणें पृथ्वी की सतह तक नहीं पहुँच पाती हैं।

प्रश्न 17.
उष्ण कटिबंधीय सवाना प्रदेश का विस्तार कहाँ से कहाँ तक है? यहाँ किस प्रकार की वनस्पति एवं कैसे जीव-जंतु पाए जाते हैं?
उत्तर:
उष्ण कटिबंधीय सवाना प्रदेश का विस्तार उत्तरी व दक्षिणी गोलार्द्ध में 5 से 20 अक्षांशों के बीच महाद्वीपों के भीतरी भागों में पाया जाता है। वर्ष के अधिकांश महीने शुष्क होने के कारण 3 मीटर तक लंबी, मोटी कड़ी घास, यहाँ की विशेष प्रकार की वनस्पति है। इन घासों में सबसे महत्वपूर्ण हाथी-घास है, जिसका आकार गुच्छेदार होता है। इसे पार्कलैण्ड या बुश वेल्ड कहते हैं। इसके अलावा सवाना में कुछ पतझड़ वृक्ष भी पाए जाते हैं। जिनकी ऊँचाई काफी कम होती हैं। यहाँ जेब्रा, जिराफ, गैंडा, हाथी जैसे शाकाहारी जन्तु खूब पाए जाते हैं, साथ ही चीता, शेर जैसे मांसाहारी जन्तु भी बड़ी संख्या में पाए जाते है। सवाना प्रदेश में शतुर्मुर्ग, गेमबर्ड, गैजेल्स और न उड़ने वाला पक्षी एमू भी पाया जाता है।

प्रश्न 18.
सुनामी क्या है तथा यह तरंग से किस प्रकार भिन्न है ?
उत्तर:
सुनामी महासागरीय जल की एक गति है। सुनामी जापानी शब्द है जिसका अर्थ होता है विनाशकारी लहरें। जल की सतह से टकराकर पवनें उसे विभिन्न स्थानों से उठा देती हैं जिससे मोड़ों के रूप में जल ऊपर-नीचे होता है, इन्हें तरंगें कहते हैं। तरंगें समुद्र की सतह पर पवनों द्वारा जले को ढकेले जाने की प्रक्रिया के कारण उत्पन्न होती हैं। जबकि सुनामी लहरें समुद्र की तलहटी में भूकंप आने से उत्पन्न होती हैं।

प्रश्न 19.
टैगा प्रदेश की जलवायु के विषय में सविस्तार लिखिए।
उत्तर:
टैगा प्रदेश की जलवायु विषम है। शीतऋतु लंबी कठोर और ठंडी होती है। शीत ऋतु में बर्फीली आँधियाँ चलती है। नदियाँ और जलाशय 6-7 माह बर्फ से ढके रहते हैं। इस प्रदेश में शंक्वाकार वन पाए जाते है। इन वनों के वृक्ष लम्बे, सीधे, पतले और नुकीली पत्तियों वाले होते हैं। ये वन सदैव हरे-भरे रहते हैं। वर्ष के अधिकांश समय धरातल पर स्थाई रूप से बर्फ जमे रहने और कम वर्षा के कारण यहाँ मिट्टी का विकास नहीं हो पाता, जिस कारण यहाँ की मिट्टी पथरीली है। यह मिट्टी कृषि की दृष्टि सक अनुपजाऊ है।

प्रश्न 20.
टुण्ड्रा प्रदेश की प्रमुख विशेषताएँ लिखिए।
उत्तर:
टुण्ड्रा प्रदेश की प्रमुख विशेषताएँ निम्नांकित हैं–

•  टुण्ड्रा प्रदेश आर्कटिक महासागर का एक हिस्सा है जो पूरे साल बर्फ से ढका रहता है।
•  यह एक ऐसा क्षेत्र है जहाँ कई महीने लगातार रात रहती है और कई महीने लगातार दिन।
•  इस क्षेत्र में मुख्य रूप से बोनी झाड़ियाँ, घास, लाइकेन, काई और दलदली पौधे उगते हैं। विश्व के कुछ टुण्ड्रा प्रदेशों में छितरे हुए वृक्ष   भी पाये जाते हैं। उत्तरी अमेरिका के टुण्ड्रा निवासियों को ‘एस्किमो’ तथा यूरेशिया के टुण्ड्रा निवासियों
  को ‘लैप्स’, ‘फिन’ या ‘याकूत’ कहा जाता है।
•  टुण्ड्रा प्रदेश में उगने वाले वृक्षों की बढ़ोतरी कम तापमान और अपेक्षाकृत छोटे मौसम के कारण प्रभावित होती है।
•  इस क्षेत्र के निवासी लैप, सैमोयेद तथा एस्किमो, अपने भोजन में मछली के अतिरिक्त रेनडीयर के मांस तथा दूध का उपयोग करते हैं।
•  इस इलाके में रेनडीयर, कैरिबो, ध्रुवीय भालू, लोमड़ी मस्क बैल तथा खरगोश आदि स्थानीय जीव पाये जाते हैं। यहाँ सील, ह्वेल और   वालरस आदि जीव हैं। ग्रीष्म में अनेक प्रकार के पक्षी भी यहाँ पाए जाते हैं।

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UP Board Class 7 Home Craft Model Paper गृहशिल्प

सत्र-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय – गृह शिल्प

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
आवश्यकता से अधिक पोषक तत्व मिलने पर व्यक्ति कौन-सी बीमारी का शिकार हो जाता है?
उत्तर:
अतिपोषण का।

प्रश्न 2.
लौह तत्व शरीर में किसकी कमी को पूरा करते हैं?
उत्तर:
हीमोग्लोबिन की।

प्रश्न 3.
विटामिन ‘ए’ की कमी से होने वाले एक रोग का नाम लिखिए।
उत्तर:
रतौंधी।

प्रश्न 4.
विटामिन- B-3 का दूसरा नाम क्या हैं?
उत्तर:
निकोटिनिक एसिड।

प्रश्न 5.
कुपोषण से होने वाली बीमारी का नाम बताइए।
उत्तर:
सूखा रोग या रिकेट्स।

प्रश्न 6.
प्रोटीन की कमी से होने वाले रोग का नाम लिखिए।
उत्तर:
क्वाशरकोर।

प्रश्न 7.
विटामिन B-3 की कमी से कौन-सा रोग होता है?
उत्तर:
पेलैग्रा।

प्रश्न 8.
पेलैग्रा क्या है?
उत्तर:
यह एक चर्म रोग है।

प्रश्न 9.
प्रोटीन तथा कार्बोहाइड्रेट की कमी से होने वाले रोग का नाम लिखिए।
उत्तर:
मेरास्मस।

प्रश्न 10.
विटामिन ‘ई’ का दूसरा नाम क्या है?
उत्तर:
टोकोफिरॉल।

प्रश्न 11.
हैजा फैलाने में कौन सबसे अधिक सहायक है?
उत्तर:
मक्खियाँ।

प्रश्न 12.
जीवन रक्षक घोल किस को मिश्रण है?
उत्तर:
पानी, चीनी एवं नमक का।

प्रश्न 13.
जल के माध्यम से होने वाले किन्हीं दो रोगों के नाम लिखिए।
उत्तर:
टायफाइडे, अतिसार।

प्रश्न 14.
आयोडीन की कमी से होने वाले रोग का नाम लिखिए।
उत्तर:
घेघा।

प्रश्न 15.
विटामिन ‘ए’ युक्त दो सब्जियों के नाम लिखिए।
उत्तर:
गाजर, गोभी।

प्रश्न 16.
विटामिन-बी युक्त दो सब्जियों के नाम लिखिए।
उत्तर:
मटर, सेम।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 17.
विटामिन- सी के कोई दो कार्य लिखिए।
उत्तर:

1. दाँतों एवं मसूड़ों को मजबूती प्रदान करना।
2. घाव को शीघ्र भरने में सहायता करना।

प्रश्न 18.
मानव शरीर के लिए जल के कोई दो उपयोग लिखिए।
उत्तर:
जल मानव शरीर में पाचन क्रिया को सही रखता है और खून को तरल बनाता है।

प्रश्न 19.
संतुलित आहार क्या है?
उत्तर:
सन्तुलित आहार वह आहार है जिसमें सभी पोषक तत्त्व जैसे प्रोटीन, कार्बोहाइड्रेट, वसा, विटामिन, खनिज लवण एवं जल आदि एक निश्चित मात्रा में पाए जाते हैं।

प्रश्न 20.
टाइफाइड रोग के कोई दो लक्षण लिखिए।
उत्तर:

1. शरीर कमजोर हो जाता है। कभी-कभी शरीर पर दाने दिखाई देते हैं।
2. उल्टी, दस्त या कब्ज रहता है।

प्रश्न 21.
रतौंधी क्या है?
उत्तर:
रात में कम दिखाई देने की बीमारी।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 22.
टायफाइड रोग के क्या लक्षण हैं और उनसे कैसे बचा जा सकता है?

प्रश्न 23.
भोजन संबंधी अच्छी आदतों से आप क्या समझते हैं? अपने शब्दों में लिखिए।

प्रश्न 24.
कुपोषण से क्या-क्या हानियाँ हैं? इनसे बचाव के क्या उपाय हैं?
उत्तर:
कुपोषण से हमारा शारीरिक स्वास्थ्य कमजोर होने के साथ-साथ मानसिक विकास भी अवरूद्ध होता है, जो हमारे जीवन को प्रभावित करता है। कुपोषण से होनेवाली हानियाँ निम्नांकित हैंशरीर की प्रतिरोधक क्षमता में कमी, वजन का निरंतर कम होना मांसपेशियों का क्षरण होना, पढ़ाई में पिछड़ना, पढ़ाई में मन कम लगना, बार-बार दस्त और बुखार का लगना आदि। इससे बचाव के लिए हमें अपनी उम्र तथा आवश्यकतानुसार पोषक तत्वों से निर्मित भोज्य पदार्थों जैसे-दाल, रोटी, चावल, सलाद, हरी पत्तेदार सब्जियाँ, दूध, दही, अंकुरित अन्न एवं मौसमी फलों का अपने भोजन एवं नाश्ते में सम्मिलित करना।

प्रश्न 25.
अतिसार और हैजा रोग किन कारणों से होता है?

प्रश्न 26.
वायु प्रदूषण कैसे होता है? उसके बचाव के उपाय बताइए।

अद्र्धवार्षिक-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-गृह शिल्प

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
संतुलित आहार के विभिन्न पोषक तत्वों के नाम लिखिए।
उत्तर:
प्रोटीन, वसा, कार्बोहाईड्रेट।

प्रश्न 2.
प्रदूषित जल से होने वाले रोगों के नाम लिखिए।
उत्तर:
हैजा, खुजली, पेचिश, पाचन एवं त्वचा संबंधी रोग।

प्रश्न 3.
ताजमहल का रंग धूमिल क्यों पड़ता जा रहा है?
उत्तर:
वायु में मिली सल्फर डाईऑक्साइड के कारण।

प्रश्न 4.
प्रदूषण की जननी कौन है?
उत्तर:
जनसंख्या।

प्रश्न 5.
पेटीकोट काटने के लिए कौन-कौन-सी तीन नाप लेते हैं?
उत्तर:
कमर, लम्बाई, घेरा।

प्रश्न 6.
समीज किसे कहते हैं?
उत्तर:
फ्रॉक के नीचे पहनने वाले वस्त्र को समीज कहते हैं।

प्रश्न 7.
घर पर वस्त्रों की सिलाई का एक लाभ बताइए।
उत्तर:
धन की बचत।

प्रश्न 8.
नमूना कैसी पेंसिल से उतारना चाहिए?
उत्तर:
नुकीली पेंसिल से।

प्रश्न 9.
कार्बन पेपर न मिलने पर कौन-सी विधि से नमूना ट्रेस कर सकते हैं?
उत्तर:
गेरू द्वारा नमूना छापने की विधि से।

प्रश्न 10.
रनिंग स्टिच का दूसरा नाम क्या है?
उत्तर:
कढ़ाई कथा।

प्रश्न 11.
स्टेम स्टिच से क्या बनाते हैं?
उत्तर:
स्टेम स्टिच से तना और डाल बनाते हैं।

प्रश्न 12.
फिश बोन स्टिच को और क्या कहते हैं?
उत्तर:
मछली काँटा स्टिच।

प्रश्न 13.
कपड़े पर नमूना कैसे स्थान पर रखकर छापना चाहिए?
उत्तर:
समतल स्थान पर।

प्रश्न 14.
कढ़ाई का उभार अच्छा दिखने के लिए किस बात का ध्यान रखना चाहिए?
उत्तर:
वस्त्र के रंग का।

प्रश्न 15.
पत्ती के लिए कौन-से रंग का चुनाव करना चाहिए?
उत्तर:
हरे रंग का।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
पत्तियाँ भोजन कैसे बनाती हैं?
उत्तर:
हरी पत्तिय सूर्य के प्रकाश तथा क्लोरोफिल की उपस्थिति में वायुमण्डल से कार्बन डाइऑक्साइड तथा भूमि से जल प्राप्त करके भोजन बनाने की क्रिया संपन्न करती हैं।

प्रश्न 17.
नाप लेने की प्रत्यक्ष विधि क्या है?
उत्तर:
इसमें शरीर के प्रत्येक अंग जैसे-गले का पुट, आस्तीन पाँयचे, म्यानी, सीने का नाप लिया जाता है।

प्रश्न 18.
छाती की नाप किस प्रकार लेते हैं?
उत्तर:
छाती की नाप लेने के लिए नापने का फीता बच्चे या व्यक्ति के दायीं ओर खड़े होकर लेना चाहिए।

प्रश्न 19.
घर पर वस्त्रों की सिलाई से होने वाले लाभ कितने प्रकार के होते हैं?
उत्तर:
तीन प्रकार के

1. व्यावसायिक लाभ
2. पारिवारिक लाभ
3. आन्तरिक लाभ

प्रश्न 20.
फूलों के लिए कढ़ाई में कैसे रंग का चुनाव करना चाहिए?
उत्तर:
लाल, गुलाबी, पीला, नारंगी, बैगनी आदि विभिन्न हल्के गहरे रंगों का प्रयोग करना चाहिए।

प्रश्न 21.
मिलान कीजिए
(i) प्राथमिक उपचार पेटिका में  – (क) नमक + चीनी का घोल।
(ii) निर्जलीकरण में – (ख) बुखार नापने में।
(iii) थर्मामीटर – (ग) + चिह्न का निशान बना होता है।
(iv) प्राथमिक उपचार पेटिका के ऊपर – (घ) दवाएँ, रुई, मरहम पट्टियाँ आदि रखी होती हैं।
उत्तर –
(i) – (घ) दवाएँ, रुई, मरहम पट्टियाँ आदि रखी होती हैं।
(ii) – (क) नमक + चीनी का घोल।
(iii) – (ख) बुखार नापने में।
(iv) – (ग) + चिह्न का निशान बना होता है।

प्रश्न 22.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए
(क) फ्रेम लगाकर काढ़ने से ……… नहीं आती।
(ख) मछली काँटा स्टिच को उलटी ओर से काढ़ने पर ………… की कढ़ाई बनती है।
(ग) कढ़ाई का नमूना ………….. से उतारना चाहिए।
(घ) कढ़ाई …………… रंग के धागे से नहीं करनी चाहिए।
उत्तर:

• (क) सिलवट
• (ख) शैडोवर्क
• (ग) नुकीली पेंसिल
• (घ) कच्चे।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 23.
प्राथमिक उपचार में घरेलू वस्तुओं का उपयोग बताइए।
उत्तर:
परिवार के सदस्यों को प्राय: कुछ सामान्य तकलीफें हो जाती है, जैसे–पेट दर्द होना, निर्जलीकरण होना, खाँसी आना आदि। इनका उपचार घरेलू उपलब्ध सामग्रियों से तैयार कर सकते हैं।

1. अतिसार या दस्त- इस अवस्था में सॉफ, धानिया और जीरा, इन तीनों को समान मात्र में लेकर बरीक चूर्ण बना लें और उसमें थोड़ा नमक मिलाकर दिन में तीन बार छाछ के साथ सेवन करें।
2. वमन अथवा उल्टी- वमन या उल्टी आने पर हरी धानिया और पुदीने की चटनी का सेवन दिन में कई बार करें। नींबू पर काला नमक लगा कर चूसें।
3. पुराना बुखार- नीम की पत्तियों को पानी में उबालकर काढ़ा बना लें और छानकर अवस्थानुसार सेवन करें।
4. खाँसी- खाँसी आने पर शहद के साथ पिसी काली मिर्च मिलाकर चाटने से आराम मिलता है। तुलसी, अदरक, काली मिर्च और चुटकी भर नमक मिलाकर काढ़ा बनाकर पीने से भी लाभ मिलता है। बार-बार खाँसी आने पर अदरक को भूनकर थोड़ा नमक लगाकर उसका भी सेवन कर सकते हैं।
5. जुकाम- दूध में हल्दी डालकर खूब उबाल लें फिर गरम-गरम पिएं।

प्रश्न 24.
मृदा प्रदूषण न हो, इसके लिए आप लोगों को क्या सुझाव देंगे? वर्णन कीजिए।

प्रश्न 25.
चने जैसी बुनाई के नमूने की विधि लिखिए।

वार्षिक-परीक्षा प्रश्न पत्र 
कक्षा-7
विषय – गृह शिल्प

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
बुनाई करके हम क्या-क्या बना सकते हैं?
उत्तर:
काडगन, स्वेटर, मोजे, स्कार्फ आदि।

प्रश्न 2.
भोजन परोसने के बर्तन कैसे होने चाहिए?
उत्तर:
स्वच्छ एवं आकर्षक

प्रश्न 3.
सर्वाधिक रोगों को जन्म देने वाले कीट का नाम लिखिए।
उत्तर:
मक्खी

प्रश्न 4.
मच्छर की प्रमुख प्रजातियों के नाम लिखिए।
उत्तर:

1. क्यूलेक्स
2. एनाफिलीज
3. एडीज।

प्रश्न 5.
मच्छर के काटने से कौन-कौन-सी बीमारियाँ हो जाती हैं?
उत्तर:
मलेरिया एवं फाइलेरिया

प्रश्न 6.
जैएँ निकालने के लिए कैसी कंघी का प्रयोग करना चाहिए?
उत्तर:
महीन दाँत वाली कंघी

प्रश्न 7.
कढ़ाई में नमूना किसके अनुरूप होना चाहिए?
उत्तर:
वस्त्र के अनुरूप।

प्रश्न 8.
नील किन वस्त्रों में लगाते हैं?
उत्तर:
सूती सफेद वस्त्रों में

प्रश्न 9.
मक्खियों के न आने के लिए क्या करना चाहिए?
उत्तर:
चूने का छिड़काव करना चाहिए।

प्रश्न 10.
अनाज में कीड़े न पड़े इसके लिए क्या करना चाहिए?
उत्तर:
नीम की पत्तियों को सुखाकर अनाज के साथ रखना चाहिए।

प्रश्न 11.
घरों में कैसे कीट पाए जाते हैं?
उत्तर:
खटमल, मच्छर, जें, दीमक।

प्रश्न 12.
घर में किस चीज की उचित व्यवस्था होनी चाहिए?
उत्तर:
धूप की।

प्रश्न 13.
मच्छर कैसा कीट है?
उत्तर:
हानिकारक।

प्रश्न 14.
खिड़की-दरवाजों पर क्या प्रयोग करना चाहिए?
उत्तर:
महीन जाली का।

प्रश्न 15.
खरीदारी करने से पूर्व किस बात का पूर्वानुमान रखना चाहिए?
उत्तर:
घर के खर्च का पूर्वानुमान।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
जीवन रक्षक घोल कैसे और कब बनाते हैं?
उत्तर:
जब किसी व्यक्ति को अतिसार रोग हो जाए तो निर्जलीकरण को रोकने के लिए जीवन रक्षक घोल (एक गिलास पानी में एक चम्मच चीनी और एक चुटकी नमक मिलाकर) एवं इलेक्ट्राल देना चाहिए।

प्रश्न 17.
किन्हीं चार बुनाइयों के नाम लिखिए।
उत्तर:

1. चने की बुनाई
2. साबुदाने की बुनाई
3. कनखजूरे की बुनाई
4. चौकोर खानों वाली बुनाई।

प्रश्न 18.
दीमक किन-किन स्थानों पर पाया जाता है? इससे क्या हानियाँ हैं?
उत्तर:
दीमक अक्सर सीलनयुक्त घरों की नींव व दीवारों में रहता है। यह कागज और लकड़ी के । सामानों को खा-खाकर अन्दर से खोखला कर देता है।

प्रश्न 19.
ऊनी, सूती एवं रेशमी वस्त्रों को अलग-अलग विधि से क्यों धोना चाहिए?
उत्तर:
क्योंकि ऊनी, सूती एवं रेशमी वस्त्रे अलग-अलग धागों द्वारा बने होते हैं।

प्रश्न 20.
मच्छरों से बचाव के उपाय लिखिए।
उत्तर:
मच्छर से बचाव के उपाय

• (क) सोते समय हमेशा मच्छरदानी का प्रयोग करना चाहिए।
• (ख) खिड़की-दरवाजों पर महीन जाली का प्रयोग करना चाहिए।
• (ग) घर के आसपास पानी का भराव न होने दें।

प्रश्न 21.
रेशमी वस्त्रों में चमक लाने के लिए क्या करना चाहिए?
उत्तर:
रेशमी वस्त्रों में चमक लाने के लिए अंदाज से पानी लेकर थोड़ा-सा सिरका डालकर वस्त्र को डुबोकर तुरंत निकाल लें।

प्रश्न 22.
इस्त्री करने से क्या लाभ है?
उत्तर:
इस्त्रे करने से लाभ

• (क) वस्त्रों की सिलवटें दूर होती हैं।
• (ख) वस्त्र आकर्षक और सुंदर लगते हैं।
• (ग) वस्त्रों में चमक आ जाती है।
• (घ) कपड़ों में क्रीज बनी रहती हैं।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 23.
ऊनी वस्त्र धोते समय किन बातों को ध्यान रखना चाहिए?

प्रश्न 24.
तहरी बनाने की विधि लिखिए।

प्रश्न 25.
भोजन परोसते समय किन-किन बातों का ध्यान रखना चाहिए?

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UP Board Class 7 Hindi Model Paper हिन्दी : मंजरी, महान व्यक्तिव

सत्र-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-हिन्दी ( मंजरी), अनिवार्य संस्कृत, महान व्यक्तित्व

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
कवि ने प्रभात के माध्यम से क्या संदेश दिया है?
उत्तर:
जीवन में नई आशा का संचार करने का।

प्रश्न 2.
‘वीरों का कैसा हो वसंत’ कविता किसकी रचना है?
उत्तर:
‘वीरों का कैसा हो वसंत’ कवयित्री सुभद्राकुमारी चौहान की रचना है।

प्रश्न 3.
‘बहता पानी निर्मला’ शीर्षक पाठ किस प्रकार की रचना है?
उत्तर:
‘बहता पानी निर्मला’ शीर्षक पाठ एक यात्रा-निबंध है।

प्रश्न 4.
कवि ने सरकारी कामकाज में किस भाषा का प्रयोग करने को कहा है?
उत्तर:
अपनी राष्ट्रभाषा हिन्दी का।

प्रश्न 5.
डॉ. प्रभात कौन थे?
उत्तर:
लेखक के बचपन के मित्र और दिल्ली के प्रसिद्ध नेत्र चिकित्सक।

प्रश्न 6.
डॉ० प्रभात और लेखक के बचपन का नाम क्या था?
उत्तर:
डॉ० प्रभात का नाम मंटू और लेखक का नाम बब्बू था

प्रश्न 7.
कवि ने प्रात:काल पृथ्वी पर फैले ओसकणों को क्या कहा है?
उत्तर:
कवि ने प्रात:काल पृथ्वी पर फैले ओसकणों को दुख भरे आँसू कहा है।

प्रश्न 8.
ब्रह्मदत्त नामक राजा क्यों प्रसिद्ध था?
उत्तर:
राजा ब्रह्मदत्त अपनी धर्मप्रियता और न्यायपरायण शासन के लिए प्रसिद्ध था

प्रश्न 9.
ग्रीष्मावकाशे कला कुत्र अगच्छत्?
उत्तर:
नैनीताल।

प्रश्न 10.
सहसा काकः किं प्राप्तवान्?
उत्तर:
रोटिका

प्रश्न 11.
मंटू ने बचपन में क्या पाप किया था और उस पाप का प्रायश्चित्त उसने किस प्रकार किया?
उत्तर:
मंटू ने बचपन में आक के दूध से तीन पिल्लों की आँखें फोड़ दी थीं। इसका प्रायश्चित्त उसने नेत्र चिकित्सक बनकर किया

प्रश्न 12.
सब प्रकार की उन्नति का मूल क्या है?
उत्तर:
अपनी भाषा की उन्नति

प्रश्न 13.
गोदों के फल मीठे से कड़वे कैसे हो गए?
उत्तर:
धर्म को छोड़कर अधर्म से राज करने पर।

प्रश्न 14.
बोधिसत्व का आश्रम कहाँ था?
उत्तर:
हिमालय प्रदेश में

प्रश्न 15.
अपाला कौन थी?
उत्तर:
अपाला महर्षि अत्रि की पुत्री थी।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
उषा द्वारा ओस बटोरने का क्या आशय है?
उत्तर:
उषा द्वारा ओस बटोरने का आशय यह है कि उषा के आने पर दिन की गर्मी से ओस समाप्त हो जाती है। इसी प्रकार जागरण और सक्रियता से कष्ट दूर हो जाता है।

प्रश्न 17.
‘बहता पानी निर्मला’ शीर्षक पाठ में लेखक ने अपनी यात्रा में किस प्रकार की कठिनाइयों का सामना किया?
उत्तर:
लेखक जब यात्रा के लिए निकले तो उन्हें बरसात का मौसम होने के कारण कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ा; जैसे–मौसम खराब था, रास्ता खराब था, पूरी सड़क बाढ़ के पानी में डूबी हुई थी, न आगे बढ़ने का रास्ता था न पीछे लौटने का

प्रश्न 18.
निम्नलिखित की सन्धि कीजिए
काकम् + अवदत्
प्रशंसाम् + अकरोत्
तद् + उपरि
एतद् + अर्थमेव
उत्तर:
काकम् + अवदत् = काकमवदत्
प्रंशंसम् + अकरोत् = प्रशंसामकरोत
तद् + उपरि = तदोपरि
एतद् + अर्थमेव = एर्थमेव

प्रश्न 19.
‘बिजली भर दे वह छन्द नहीं, है कलाम बँधी स्वच्छन्द नहीं’, इन पंक्तियों का अर्थ बताइए।
उत्तर:
इन पंक्तियों में कवयित्री दुख व्यक्त करते हुए कहती हैं कि अब वीरों को जोश दिलानेवाले छंदों की कमी पड़ गई है क्योंकि दुष्ट अंग्रेज शासकों ने कवियों की लेखनी पर प्रतिबंध लगा दिया है। उनकी कलम से स्वच्छंदता छीन ली गई है।

प्रश्न 20.
निज भाषा की उन्नति से क्या लाभ होगा?
उत्तर:
अपनी भाषा की उन्नति से अपने धर्म, मान-सम्मान और कार्य व्यवहार में उन्नति होगी।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 21.
ससंदर्भ व्याख्या कीजिएयात्रा करने के ……… हुँके श्रीनगर में।
उत्तर:
प्रसंग एवं संदर्भ – प्रस्तुत गद्यांश हमारी पाठ्यपुस्तक ‘मंजरी 7’ में संकलित यात्रा निबंध ‘बहता पानी निर्मला’ से लिया गया है। इसमें लेखक हीरानंद सच्चिदानंद वात्स्यायन ‘अज्ञेय’ ने पूर्व सुनिश्चित यात्रा और अनियोजित यात्रा के बीच का अंतर बताया है। व्याख्या – लेखक कहता है- यात्रा करने का एक व्यवस्थित तरीका यह है कि यात्रा से जुड़ी सारी व्यवस्था पहले ही सुनिश्चित कर ली जाए। जैसे कि जगह, खर्च, छुट्टी, टिकट, सीट/बर्थ, होटल आदि के विषय में पहले ही सोच-विचार कर तय कर लेना चाहिए और फिर यात्रा पर निकलना चाहिए। लेकिन लेखक यहाँ यह भी कहता है कि ऐसे यात्रा करने में कोई मज़ा नहीं आता। लेखक के अनुसार मज़ा तो वैसी यात्रा में है जिसे बिना सोचे-समझे किया जाए। योजना और इरादा कहीं और जाने का बनाओ और निकल पड़ो कहीं और के लिए। लोगों को बताओ कि हम मुंबई जा रहे हैं और पहुँच जाओ कश्मीर

प्रश्न 22.
निम्नलिखित तद्भव शब्दों के तत्सम रूप लिखिए
असीस, आँसू, उघाड़ना, उजाला, ऊँचा, ओझा, कपूर, काज, कोयल, गुंजना
उत्तर:
तद्भव        तत्सम
असीस      आशीष
ओझा        उपाध्याय
आंसू         अश्रू
कपूर         कर्पूर
उघाड़ना    उद्घाटन
काज         कार्य
उजाला      उज्वल
कोयल       कोकिल
ऊँचा         उच्च
गैजना       गुञ्जन

प्रश्न 23.
‘राजधर्म’ शीर्षक पाठ का सारांश लिखें
उत्तर:
विद्यार्थी उत्तर के लिए पृष्ठ संख्या-4 देखें।

प्रश्न 24.
‘वन्दना’ का हिन्दी अनुवाद कीजिए। सिन्धु-गोदावरी ……………………………………… विश्ववन्द्यां नुमः
उत्तर:
हिन्दी अनुवाद – सिन्धु, गोदावरी, ब्रह्मपुत्र, गंगा, नर्मदा, सह्याद्रि नामक नदियाँ और कन्याकुमारी आदि जिस धरती को स्वर्गलोक बनाते हैं, उस संसार में वन्दनीय भारतीयों की भूमि को हम सब नमस्कार करते हैं। जहाँ हिन्दू-मुसलिम, सिख और ईसाई लोग, धर्म और जाति आदि के भेदभावों के बिना भ्रातृभाव से चिरकाल से रहते हैं, उस संसार में वन्दनीय भारतीयों की भूमि को हम सब नमस्कार करते हैं।

अर्द्धवार्षिक-परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-हिन्दी ( मंजरी), अनिवार्य संस्कृत, महान व्यक्तित्व

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
माता यशोदा बलराम के लिए कृ को क्या कहती हैं?
उत्तर:
यशोदा बलराम को चुगली करनेवाला और जन्म से ही धूर्त बताती हैं।

प्रश्न 2.
सूरदास ने भगवान कृष्ण की महिमा का वर्णन किस भाषा में किया है?
उत्तर:
ब्रज भाषा में।

प्रश्न 3.
कलम आज उनकी जय बोल में दिनकर जी किसकी जय बोलने के लिए कह रहे हैं?
उत्तर:
शहीदों की।

प्रश्न 4.
महात्मा गांधी को राष्ट्रपिता कहकर सर्वप्रथम किसने सम्बोधित किया था?
उत्तर:
नेताजी सुभाषचन्द्र बोस।

प्रश्न 5.
व्यंग्य में मामा जी और मुन्ना किसके लिए प्रयोग हुए हैं?
उत्तर:
मामा जी वोटर के लिए और मुन्ना एम. पी., एम. एल. ए, के लिए।

प्रश्न 6.
3राष्ट्रीय हिन्दी सप्ताह कब मनाया जाता है?
उत्तर:
14 सितम्बर से 20 सितम्बर तक।

प्रश्न 7.
ध्रुवस्य जनकः कः आसीत्?
उत्तर:
उत्तानपादः

प्रश्न 8.
कामः क्रोधस्तथा लोभः कस्य द्वारम्?
उत्तर:
नरकस्य द्वारम्।

प्रश्न 9.
सुभाषचन्द्र बोस का उपनाम क्या था?
उत्तर:
नेताजी

प्रश्न 10.
प्रभुसत्ता का क्या अर्थ है?
उत्तर:
ऐसा स्वामित्व जो किसी बाह्य अधिकार से मुक्त हो, पूर्णतः स्वतन्त्र हो।

प्रश्न 11.
दिनकर जी की कविता में क्या दिखाई देता है?
उत्तर:
देशप्रेम और राष्ट्रीयता की भावना।

प्रश्न 12.
‘आजाद हिन्द फौज’ के पुनर्गठन के समय भारत की आबादी कितनी थी?
उत्तर:
38 करोड़। प्रश्न 13, अन्तरराष्ट्रीय पर्यावरण दिवस कब मनाया जाता है? उत्तर – 5 जून को।

प्रश्न 14.
मेघ बजने की ध्वनि कैसी होती है?
उत्तर:
मेघ बजने से गड़गड़ की ध्वनि होती है।

प्रश्न 15.
पत्र कितने प्रकार के होते हैं?
उत्तर:
तीन प्रकार के-
(i) व्यक्तिगत पत्र
(ii) व्यापारिक पत्र
(iii) सरकारी पत्र

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
जला अस्थियाँ बारी-बारी
छिटकाई जिसने चिनगारी
“अस्थियाँ जलाकर चिनगारी छिटकाने” को क्या भाव है स्पष्ट कीजिए।
उत्तर:
इन पंक्तियों में अस्थियाँ जलाकर चिनगारी छिटकाने को आशय यह है कि मातृभूमि की राह में अनेक वीरों ने अपने प्राण कुर्बान कर के, सर्वस्व न्योछावर करके क्रांति की भावना जाग्रत की और नई चेतना फैलाई।

प्रश्न 17.
नीचे दिए शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए
उत्तर:
धरती – जमीन, भूमि
कलम – पेन, लेखनी
दीप – दीपक, चिराग
मुँह – मुख, आनन

प्रश्न 18.
रेखांकित पदों के आधार पर प्रश्न निर्माण कीजिए

1. लोकः प्रमाणं अनुवर्तते।।
2. मनः निग्रहः सुदुष्करः
3. श्री जगदीशस्य विवाहस्य आयोजनम् अस्ति।
4. कामेशः अवकाशः इच्छति।

उत्तर:

1. लोकः किम् अनुवर्तते?
2. कस्य निग्रहः सुदुष्करः?
3. कस्य विवाहस्य आयोजनम् अस्ति?
4. कामेश: किम् इच्छति?

प्रश्न 19.
नेताजी ने एक नारा दिया था-‘तुम मुझे खून दो मैं तुम्हें आजादी दूंगा।’ इसी प्रकार
नीचे लिखे महापुरुषों द्वारा दिए गए एक-एक नारों को लिखिए
उत्तर:
महापुरुष – नारा
महात्मा गांधी – करो या मरो।
बाल गंगाधर तिलक – स्वराज्य हमारा जन्मसिद्ध अधिकार है।
जवाहरलाल नेहरू – आराम हराम है।
लालबहादुर शास्त्री – जय जवान जय किसान।
भगत सिंह – इनकलाब जिंदाबाद।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 20.
ऋषि कुमार नचिकेता की कहानी अपने शब्दों में लिखें।
उत्तर:
विद्यार्थी उत्तर के लिए महान व्यक्तित्व का पाठ-1 देखें।

प्रश्न 21.
निम्न शब्दों का समास विग्रह कीजिए और समासों का नाम लिखिए
माँ-बाप, पीताम्बर (विष्णु), रोगग्रस्त, यथाशक्ति, चौराहा
उत्तर:

प्रश्न 22.
निम्न शब्दों का प्रयोग करते हुए संस्कृत में वाक्य बनाइए
अवकाशम्, कुशलतम्, निवेदनम्, सविनयम्
उत्तर:
अवकाशम् – यूयम सविनय अवकाशं याचथ। कुशलम् – सः कुशलम् अस्ति।
निवेदनम् – सदा निवेदनम् कर्त्तव्यम्। सविनयम् – अहम् सविनयम् निवेदनम् करिष्यामि।

प्रश्न 23.
‘मनोरंजन के साधन’ शीर्षक पर एक निबन्ध लिखिए।
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 121 एवं 122 देखें।

प्रश्न 24.
शुल्क माफी हेतु प्रधानाध्यापक को प्रार्थना पत्र लिखिए।
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 109 देखें।

रपरीक्षा प्रश्न पत्र ।
कक्षा-7
विषय-हिन्दी (मंजरी), अनिवार्य संस्कृत, महान व्यक्तित्व

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
मेघ बजने पर कैसी आवाज आती है?
उत्तर:
गड़गड़ की।

प्रश्न 2.
‘वरदान माँगूगा नहीं’ शीर्षक कविता के कवि कौन हैं?
उत्तर:
शिवमंगल सिंह ‘सुमन’

प्रश्न 3.
महामना मदन मोहन मालवीय का जन्म कब और कहाँ हुआ था?
उत्तर:
25 दिसंबर, 1861 को प्रयाग में।

प्रश्न 4.
गोपाल प्रसाद व्यास की स्कूली शिक्षा कहाँ तक हुई?
उत्तर:
सातवीं कक्षा तक।

प्रश्न 5.
विद्यासागरः कीदृशः आसीत्?
उत्तर:
सरल: उदार हृदयः

प्रश्न 6.
सुभाषचन्द्र बोस का एकमात्र लक्ष्य क्या था?
उत्तर:
भारत से अंग्रेजों को बाहर निकालना और देशवासियों की गुलामी की बेड़ियाँ तोड़कर स्वाधीनता का उपहार देना

प्रश्न 7.
‘मनभावन सावन’ की अन्तिम पंक्तियों में कवि ने क्या इच्छा व्यक्त की है?
उत्तर:
मनभावन सावन जीवन में बार-बार आए।

प्रश्न 8.
हजारी प्रसाद द्विवेदी की रचनाओं की क्या विशेषता है?
उत्तर:
इनकी रचनाओं में भारतीय संस्कृति और जीवन मूल्यों की गहरी परख होती है।

प्रश्न 9.
कवि शिवमंगल सिंह ‘सुमन’ के अनुसार जीवन क्या है?
उत्तर:
जीवन एक महासंग्राम है।

प्रश्न 10.
राजा वनरक्षक पुण्डरीक की किस बात से खुश हुए?
उत्तर:
पुण्डरीक की कर्तव्यपरायणता से।

प्रश्न 11.
लेखक गोपालप्रसाद व्यास जी के हेडमास्टर का क्या नाम था?
उत्तर:
श्री मुकुट बिहारी लाल

प्रश्न 12.
पन्तजी को प्रकृति से क्या कहकर जोड़ा गया है?
उत्तर:
पन्तजी को प्रकृति का सुकुमार कवि कहा जाता है।

प्रश्न 13.
आशापूर्णा देवी को किस उपाधि से विभूषित किया गया है?
उत्तर:
1976 में पद्मश्री की उपाधि से।

प्रश्न 14.
वनरक्षक द्वारा परिचय पूछे जाने पर राजा क्या उत्तर देते हैं?
उत्तर:
राजा कहते हैं कि इन प्रश्नों का उत्तर देने का मुझे अभ्यास नहीं है।

प्रश्न 15.
दो दशक पहले अलवर जिले में जो नदियाँ सूख गई थीं, उनके नाम क्या थे?
उत्तर:
दो दशक पहले अलवर की सूख जाने वाली नदियों के नाम- अखरी, रुपारेल, सरसा, भगाणी

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
ईश्वरचंन्द्र विद्यासागर की जीवनी पढ़ने का तुलतुल पर क्या असर हुआ?
उत्तर:
ईश्वरचन्द्र विद्यासागर की जीवनी पढ़कर तथा उनके विचारों से प्रभावित होकर तुलतुल ने अपना कीमती कार्डिगन एक गरीब लड़के को शीत से बचाने के लिए दे दिया।

प्रश्न 17.
सूखी धरती पर पानी लौटने के बाद और क्या-क्या परिवर्तन हुए?
उत्तर:
सूखी धरती पर पानी लौटने के बाद राजस्थान की पूरी तस्वीर में बदल गई। भू जल स्तर उठने से कुएँ जल से भर गए, हरियाली वापस आ गई। धरती की उर्वरा शक्ति बढ़ गई।

प्रश्न 18.
दाऊ क्या कहकर कृष्ण को खिझाते हैं और माँ क्या कहकर उन्हें मनाती हैं?
उत्तर:
दाऊ कृष्ण से कहते हैं कि नन्द और यशोदा दोनों गोरे हैं, तुम काले रंग के कहाँ से आ गए। माँ बलराम को चुगली करनेवाला और-न्म से ही धूर्त कहकर कृष्ण को समझाती हैं।

प्रश्न 19.
कवि के मन में ‘दिन के तम में सपने जगने’ से क्या आशय है?
उत्तर:
बरसात में बादलों के आने से दिन में अँधेरा-सा हो जाता है और लोगों को सोच-विचार करने के लिए बाध्य होना पड़ता है कि मानो वह सपना देख रहा है।

प्रश्न 20.
वनरक्षक की नजर में राजदरबार और दरबारी की छवि कैसी थी?
उत्तर:
वनरक्षक की नजर में राजदरबार में काम करने वाले कर्मचारी हर छोटे-बड़े काम के लिए। रिश्वत देते हैं या लेते हैं या आश्वासन देते हैं।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 21.
तोत्तो चान का स्कूल कैसा था?
उत्तर:
तोत्तो चान के स्कूल का गेट दो मोटे-मोटे वृक्ष थे जिनकी शाखाएँ आपस में जुड़ी हुई थीं और उस पर स्कूल के नाम की तख्ती लटक रही थी। स्कूल के कमरे रेलगाड़ी के छह बेकार डिब्बे थे जिसमें बच्चों को पढ़ाया जाता था। हेडमास्टर जी का कमरा एक मंजिल का था तथा दोपहर के भोजन का भी कमरा अलग था। जहाँ बच्चे कुर्सियों का गोल घेरा बनाकर बैठते थे और खाना खाते थे।

प्रश्न 22.
उनतीस में ‘उन’ उपसर्ग है, नापसन्द में ‘ना’ उपसर्ग है। नीचे दिए गए शब्दों में से उपसर्ग और शब्द अलग-अलग लिखिए
उत्तर:

प्रश्न 23.
मुंशी प्रेमचन्द की जीवनी संक्षेप में लिखें
उत्तर:
विद्यार्थी पृष्ठ संख्या 81 देखें।

प्रश्न 24.
निम्न गद्यांश की सन्दर्भ सहित व्याख्या कीजिए। नहीं, मेरे ……………. मिलता रहेगा।
उत्तर:
सन्दर्भ – प्रस्तुत गद्य खंड हमारी पाठ्यपुस्तक ‘मंजरी’ के ‘कर्तव्यपालन’ नामक पाठ से
अवतरित है। इसके लेखक रामनरेश त्रिपाठी हैं। प्रसंग – राजा वनरक्षक से मिलता है। वनरक्षक ने उसके साथ ईमानदारी से अपने कर्तव्यपालन का ध्यान रखकर समुचित व्यवहार किया। उसे पहले राजा का परिचय न था परन्तु बाद में एक दरबारी के कुशल पूछने पर राजा को पहचाना और क्षमा माँगी।

व्याख्या – राजा वनरक्षक पुंडरीक के कर्तव्यपालन से बहुत प्रसन्न हुआ। उसने उसे बहादुर मित्र कहा और अपनी योग्य पदवी के लिए उसे तलवार प्रमाण के रूप में भेंट की। उसके लिए एक हजार रुपया सालाना पुरस्कार भी घोषित किया, जो उसे जीवनपर्यंत अपनी अच्छी सेवा के कारण मिलता रहेगा। राजा ने पुण्डरीक को राजरत्न कहा।

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UP Board Class 7 Maths Model Paper गणित

सत्र परीक्षा प्रश्न-पत्र ।
कक्षा-7
विषय-गणित

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
क्या सभी भिन्नै परिमेय संख्याएँ हैं?
हल:
हाँ, सभी भिन्ने परिमेय संख्याएँ हैं।

प्रश्न 2.
[latex]\frac { 4 } { 5 } + \left( \frac { – 2 } { 5 } \right)[/latex]को सरल कीजिए।
हल:
[latex]\frac { 4 }{ 5 } -\frac { 2 }{ 5 } =\frac { 4-2 }{ 5 } =\frac { 2 }{ 5 } [/latex]

प्रश्न 3.
[latex]\frac { -8 }{ 10 } [/latex]को सरलतम रूप में लिखिए।
हल:
[latex]\frac { -8 }{ 10 } =\frac { -8\div 2 }{ 10\div 2 } =\frac { -4 }{ 5 } [/latex]

प्रश्न 4.
4x × (-7x) का मान बताइए।
हल:
4x × (-7x)
= -4 × 7 × x × x = -28 [latex]{ x }^{ 2 }[/latex]

प्रश्न 5.
[latex]{ (x+5) }^{ 2 }[/latex] का मान बताइए।
हल:
[latex]{ (x+5) }^{ 2 }[/latex] = [latex]({ x) }^{ 2 }[/latex] +2 × x × 5 + [latex]{ (5 })^{ 2 }[/latex] = [latex]{ x }^{ 2 }[/latex] + 10x + 25

प्रश्न 6.
पावं चित्र में, ∠B समकोण है, भुजा CA की माप ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 7.
किसी त्रिभुज की माध्यिकाएँ कैसी होती हैं?
हल:
त्रिभुज की माध्यिकाएँ संगामी होती हैं।

प्रश्न 8.
[latex]2 – \left( \frac { – 3 } { 4 } \right)[/latex] को सरल कीजिए।
हल:
[latex]2 – \left( \frac { – 3 } { 4 } \right) = 2 + \frac { 3 } { 4 } = \frac { 8 + 3 } { 4 } = \frac { 11 } { 4 } = 2 \frac { 3 } { 4 }[/latex]

प्रश्न 9.
(x + 4) (x – 4) का गुणनफल ज्ञात कीजिए।
हल:
[latex]( x + 4 ) ( x – 4 ) = x ^ { 2 } – 4 ^ { 2 } = x ^ { 2 } – 16[/latex]

प्रश्न 10.
पाइथागोरस प्रमेय क्या है?
हल:
किसी समकोण त्रिभुज में कर्ण पर बने वर्ग का क्षेत्रफल शेष दोनों भुजाओं पर बने वर्गों के क्षेत्रफल के योगफल के बराबर होता है।

प्रश्न 11.
[latex]\left( – \frac { 1 } { 8 } \right) \div \frac { 3 } { 4 }[/latex] को हल कीजिए।
हल:
[latex]- \frac { 1 } { 8 } \times \frac { 4 } { 3 } = – \frac { 1 } { 2 } \times \frac { 1 } { 3 } = – \frac { 1 } { 6 }[/latex]

प्रश्न 12.
5 × 2x का गुणनफल बताइए।
हल:
5 × 2x = 10x

प्रश्न 13.
[latex]\left( \frac { – 2 } { 3 } \right) \frac { – 5 } { 3 }[/latex] को हल कीजिए।
हल:
[latex]\left( \frac { – 2 } { 3 } \right) \frac { – 5 } { 3 } = \frac { – 2 } { 3 } \times \frac { – 5 } { 3 } = \frac { 10 } { 9 } = 1 \frac { 1 } { 9 }[/latex]

प्रश्न 14.
[latex]3 x ^ { 2 } y \times 7 x y ^ { 2 }[/latex] का गुणनफल ज्ञात कीजिए।
हल:
[latex]3 x ^ { 2 } y \times 7 x y ^ { 2 } = 21 x ^ { 3 } y ^ { 3 }[/latex]

प्रश्न 15.
न्यूनकोण त्रिभुज का परिकेन्द्र त्रिभुज के————में स्थित होता है। वाक्य पर्ण कीजिए।
हल:
न्यूनकोण त्रिभुज का परिकेन्द्र त्रिभुज के अन्तःक्षेत्र में स्थित होता है।

प्रश्न 16.
[latex]( x – 7 ) ^ { 2 }[/latex] का मान ज्ञात कीजिए।
हल:
[latex]( x – 7 ) ^ { 2 } = ( x ) ^ { 2 } – 2 \times x \times 7 + ( 7 ) ^ { 2 } = x ^ { 2 } – 14 x + 49[/latex]

प्रश्न 17.
समकोण त्रिभुज की सबसे बड़ी भुजा को क्या कहते हैं?
हल:
समकोण त्रिभुज की सबसे बड़ी भुजा को कर्ण कहते हैं।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 18.
[latex]\left( \frac { – 5 } { 6 } \right) + \frac { 17 } { 10 } + \left( \frac { 7 } { – 12 } \right)[/latex] का मान ज्ञात कीजिए
हल:

प्रश्न 19.
दो परिमेय संख्याओं का गुणनफल [latex]\left( \frac { – 5 } { 6 } \right)[/latex] है यदि इनमें से एक संख्या [latex]\left( \frac { – 7 } { 12 } \right)[/latex] है दूसरी संख्या ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 20.
[latex]\left( 5 x ^ { 2 } – 6 x + 9 \right)[/latex] में [latex]( 2 x – 3 )[/latex] से गुणा कीजिए।
हल:

प्रश्न 21.
एक आयताकार मैदान की लम्बाई (2x + 1) मी तथा चौड़ाई (2x-1) मी है तो आयत का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए।
हल:
आयताकार मैदान की लम्बाई = (2x + 1) मी
आयताकार मैदान की चौड़ाई = (2x- 1) मी
आयताकार मैदान का क्षेत्रफल = लं. ४ चौ.
= (2x + 1) (2x-1)
= [latex]( 2 x ) ^ { 2 } – ( 1 ) ^ { 2 }[/latex] मी²
= [latex]\left( 4 x ^ { 2 } – 1 \right)[/latex] मी²

प्रश्न 22.
एक समकोण त्रिभुज ABC खींचिए, जिसमें ∠c समकोण हो। AB का बिन्दू O ज्ञात कीजिए। केन्द्र O और त्रिज्या OA वाला एक वृत्त खींचिए। क्या यह C से होकर जाता है? AABC के सन्दर्भ
में, बिन्दु O को क्या कहते हैं?
हल:
हाँ, केन्द्र O और त्रिज्या OA वाला वृत्त C से होकर जाता है। Δ ABC के सन्दर्भ में, बिन्दु O को परिकेन्द्र कहते हैं।

प्रश्न 23.
[latex]\frac { 2 } { 5 } , \frac { 4 } { 7 } , \frac { 5 } { 9 } , \frac { 1 } { 6 }[/latex] को अवरोही क्रम में लिखिए।
हल:

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 24.
10 मीटर लम्बी सीढ़ी एक दीवार से 8 मीटर दूरी पर लगाई गई है। इस दीवार पर सीढी कितनी ऊँचाई तक पहुँचेगी?
हल:
मान लीजिए कि सीढी दीवार पर h मी ऊँचाई तक पहुँची।
पाइथागोरस प्रमेय से,

प्रश्न 25.
एक रेलगाड़ी की चाल [latex]\left( 2 x ^ { 2 } + x + 4 \right)[/latex] किमी प्रति घण्टा है। ज्ञात कीजिए :
हल:

प्रश्न 26.
5 सेमी का एक रेखाखण्ड MN खींचिए। रेखाखण्ड MN पर एक बिन्दु P लेकर, बिन्दु P से रेखाखण्ड MN पर एक लम्ब डालिए।
हल:
रचना – सर्वप्रथम MN एक रेखाखण्ड
खींचा, उस एक बिन्दु P लिया।

बिन्दु Pसे एक चाप लगाया जो रेखाखण्ड MN को Rs बिन्दुओं पर काटता है। Rसे RP से बड़ी त्रिज्या लेकर चाप लगाया।S से उसी त्रिज्या का दूसरा चाप लगाया। दोनों चाप बिन्दु पर काटते हैं। बिन्दु L तथा Pको दोनों ओर बढ़ाया। अत: LP रेखा MN पर लम्ब है।

प्रश्न 27.
एक त्रिभुज के अन्तः कोण क्रमशः 3x°, (2x + 20)° तथा (5x-40)° हैं। सिद्ध कीजिए कि यह एक समबाहु त्रिभुज है।
हुल:
त्रिभुज के तीनों कोणों का योग 180° होता है।

प्रश्न 28.
[latex]\frac { 3 } { 7 } – \frac { 8 } { 7 }[/latex] को संख्या रेखा की सहायता से सरल करके परिमेय संख्या ज्ञात कीजिए।
हुल:

अर्धवार्षिक परीक्षा प्रश्न-पत्र
कक्षा-7
विषय-गणित

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
[latex]2 ^ { 3 } \times 2 ^ { 2 }[/latex] को सरल कीजिए।
हल:
[latex]2 ^ { 3 } \times 2 ^ { 2 } = 2 ^ { 3 + 2 } = 2 ^ { 5 } = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 = 32[/latex]

प्रश्न 2.
[latex]\frac { -4 }{ 9 } [/latex]  को किस संख्या से गुणा करें कि गुणनफल (-1) प्राप्त हो जाए?
हल:
माना संख्या = x
[latex]\therefore \quad \left( \frac { – 4 } { 9 } \right) \times x = ( – 1 ) \Rightarrow x = ( – 1 ) \times \frac { 9 } { – 4 } = \frac { 9 } { 4 } = 2 \frac { 1 } { 4 }[/latex]

प्रश्न 3.
[latex]\frac { – 5 } { 4 }[/latex] को दशमलव रूप में बदलिए।
हल:
[latex]\frac { – 5 } { 4 } = \frac { – 5 \times 25 } { 4 \times 25 } = \frac { – 125 } { 100 } = – 1.25[/latex]

प्रश्न 4.
0.0001 को 0.01 पर घात के रूप में लिखिए।
हल:
0.0001 = 0.01 x 0.01
= [latex]( 0.01 ) ^ { 2 }[/latex]

प्रश्न 5.
[latex]2.5 \times 10 ^ { 4 }[/latex] को साधारण संख्या के रूप में लिखिए।
हल:
[latex]2.5 \times 10 ^ { 4 } = 2.5 \times 10000 = 25000[/latex]

प्रश्न 6.
[latex]3 ^ { 4 } \times 3 ^ { 5 } \times 3 ^ { – 9 }[/latex] का मान ज्ञात कीजिए।
हुल:
[latex]3 ^ { 4 } \times 3 ^ { 5 } \times 3 ^ { – 9 } = 3 ^ { 4 + 5 – 9 } = 3 ^ { 9 – 9 } = 3 ^ { \circ } = 1[/latex]

प्रश्न 7.
वर्ग के विकर्ण …………. पर समद्विभाजित करते हैं। वाक्य पूर्ण कीजिए।
हल:
वर्ग के विकर्ण समकोण पर समद्विभाजित करते हैं।

प्रश्न 8.
संख्या 0.000045 रूप में लिखिए।
हल:
0.000045 = [latex]\frac { 4.5 } { 100000 } = \frac { 4.5 } { 10 ^ { 5 } } = 4.5 \times 10 ^ { – 5 }[/latex]

प्रश्न 9.
3125 का घातीय संकेतन क्या हैं?
हल:
3125 = 5 × 5 × 5 × 5 × 5 = [latex]5 ^ { 5 }[/latex]

प्रश्न 10.
42500000 को वैज्ञानिक संकेतन के रूप में लिखिए।
हल:
42500000 = [latex]4.25 \times 10 ^ { 7 }[/latex]

प्रश्न 11.
आयते के विकर्ण ………… होते हैं। वाक्य पूर्ण कीजिए।
हल:
आयत के विकर्ण बराबर होते हैं।

प्रश्न 12.
किसी वृत्त में यदि उसके किसी लघुचाप का अंशमाप 70° है, तो उसके दीर्घचाप को अंशमाप कितना होगा?
हल:
लघुचाप का अंशमाप = 70° दीर्घचाप का अंशमाप = 360° -70° = 290°

प्रश्न 13.
पाश्र्व चित्र में, 9 वृत्त का केन्द्र है। चाप A×B की अंशमाप बताइए।
हल:
∠APB = 35°
चाप A×B का अंशमाप =∠AOB = 2∠APB = 2 × 35° = 70°

प्रश्न 14.
[latex]( – 4 ) ^ { – 4 }[/latex] किस संख्या का गुणात्मक प्रतिलोम है?
हल:
[latex]( – 4 ) ^ { – 4 }[/latex] का गुणात्मक प्रतिलोम = [latex]\frac { 1 } { ( – 4 ) ^ { – 4 } } = ( – 4 ) ^ { 4 } = ( 4 ) ^ { 4 }[/latex]

प्रश्न 15.
व्यंजक 3ab + 2ac + 3ad का गुणनखण्ड कीजिए।
हल:
3ab + 2ac + 3ad = a (3b + 2c + 3d)

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 16.
[latex]\left\{ ( 4 \times 5 ) ^ { – 2 } \div \left( \frac { 1 } { 10 } \right) ^ { 2 } \right\} + \frac { 3 } { 4 }[/latex]को सरल कीजिए।
हल:

प्रश्न 17.
[latex]a b ^ { 2 } – ( a – c ) b – c[/latex] का गुणनखण्ड ज्ञात कीजिए।
हल:
[latex]a b ^ { 2 } – ( a – c ) b – c[/latex]
= [latex]a b ^ { 2 } – a b + b c – c = a b ( b – 1 ) + c ( b – 1 ) = ( a b + c ) ( b – 1 )[/latex]

प्रश्न 18.
किसी चतुर्भुज के अन्तः कोण बराबर हैं। प्रत्येक कोण का मान ज्ञात कीजिए।
हल:
माना चतुर्भुज का प्रत्येक कोण = x°
प्रश्नानुसार, [latex]x ^ { \circ } + x ^ { \circ } + x ^ { \circ } + x ^ { \circ } = 360 ^ { \circ }[/latex]
⇒ [latex]4 x ^ { \circ } = 360 ^ { \circ }[/latex]
⇒ [latex]x ^ { \circ } = \frac { 360 } { 4 } = 90 ^ { \circ }[/latex]
अतः प्रत्येक कोण का मान 90° है।

प्रश्न 19.
उस समान्तर चतुर्भुज का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए, जिसका आधार 7 सेमी तथा ऊँचाई 4.3 सेमी हो।
हुल:
समान्तर चतुर्भुज का क्षेत्रफल
= आधार × ऊँचाई = 7 ×4.3 वर्ग सेमी = 30.1 वर्ग सेमी

प्रश्न 20.
एक हॉल की लंबाई 11 मीटर, चौड़ाई 8 मीटर तथा ऊँचाई 5 मीटर है। हाल की चारों दीवारों का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए।
हल:
हॉल की लंबाई (l) = 11 मीटर, चौड़ाई (b) = 8 मीटर तथा ऊँचाई (1) = 5 मीटर
चारों दीवारों का क्षेत्रफल = 2(लंबाई + चौड़ाई) × ऊँचाई
= 2(11 + 8)×5 मी²
= 10 × 19 मी = 190 मी²

प्रश्न 21.
[latex]2 ^ { 38 } \times 5 ^ { 32 }[/latex] का मान ज्ञात कीजिए तथा बताइए इसमें कुल कितने अंक हैं।
हल:
[latex]2 ^ { 38 } \times 5 ^ { 32 } = 2 ^ { 6 } \times 2 ^ { 32 } \times 5 ^ { 32 } = 2 ^ { 6 } \times ( 2 \times 5 ) ^ { 32 }[/latex]
= [latex]64 \times 10 ^ { 32 } = 64 \times 10 ^ { 32 } \times \frac { 10 } { 10 }[/latex]
=[latex]6.4 \times 10 ^ { 33 }[/latex]
अतः कुल अंक 1 + 33 = 34

प्रश्न 22
एक इलेक्ट्रॉन का द्रव्यमान [latex]9.107 \times 10 ^ { – 28 }[/latex] ग्राम है इसे साधारण वशमलव भिन्न में बदलने पर दशमलव बिन्तु (.) तथा अंक 9 के बीच कितने शुन्य होंगे?
हल:
[latex]9.107 \times 10 ^ { – 28 } = .9107 \times 10 ^ { – 2341 } = 0.9107 \times 10 ^ { – 27 }[/latex]
अतः दशमलव बिन्दु तथा 9 के बीच 27 शून्य होंगे।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 23.
[latex]a ^ { 3 } – b ^ { 3 }[/latex] का गुणनखंड ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 24.
[latex]\left( \frac { 3 } { 4 } \right) ^ { 2 } \times \left( \frac { 3 } { 4 } \right) ^ { 10 } \div \left( \frac { 3 } { 4 } \right) ^ { 8 }[/latex] का मान ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 25.
x (y-z) + y (z-४) + z (x-y) को सरल कीजिए।
हल:
x (y-2) + y (z-x) + z (x – y)
= xy – xz + yz -yx + zx-zy
= xy-xz + yz-xy+xz-yz
= xy xy ty2-yz-xz + xz
= 0

प्रश्न 26.
पावं चित्र में, o वृत्त का केन्द्र है। ∠OBC = 40°, तो ∠BAC का मान ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 27.
[latex]3 x ^ { 2 } – b x ^ { 2 } + b y ^ { 2 } – 3 y ^ { 2 }[/latex] का गुणनखंड कीजिए।
हल:

प्रश्न 28.
एक समद्विबाहु त्रिभुज ABC का शीर्ष कोण 40° है। त्रिभुज की भुजा AB और AC के मध्य बिन्दु क्रमशः M और N हैं। बिन्दुओं M और N को मिलाइए। इस प्रकार बने चतुर्भुज BMNC के अन्त:कोण BMN तथा कोण CNM का योग ज्ञात कीजिए। इनका अलग-अलग मान भी ज्ञात कीजिए।
हल:
समद्विबाहु त्रिभुज ABC में,

प्रश्न 29.
[latex]a b \left( c ^ { 2 } + d ^ { 2 } \right) – a ^ { 2 } c d – b ^ { 2 } c d[/latex] को सरल कीजिए।
हल:

प्रश्न 30.
समान्तर चतुर्भुज की दो संलग्न भुजाओं का अनुपात 1: 2 है। यदि इसका परिमाप 30 सेमी हो, तो प्रत्येक भुजा की माप ज्ञात कीजिए।
हल:
माना समान्तर चतुर्भुज की दो संलग्न भुजाएँ x तथा 2x सेमी हैं। प्रश्नानुसार,
x + 2x + x + 2x = 30
6x = 30
[latex]x = \frac { 30 } { 6 } = 5[/latex] सेमी
2x = 2 x 5 = 10 सेमी
अतः समान्तर चतुर्भुज की प्रत्येक भुजा की माप = 5 सेमी, 10 सेमी
5 सेमी, 10 सैमी

वार्षिक परीक्षा प्रश्न-पत्र
कक्षा-7
विषय-गणित

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 1.
x- 5 = 9 को हल कीजिए।
हल:
x-5 + 5 = 9 +5
x = 9 + 5 = 14

प्रश्न 2.
वह राशि ज्ञात कीजिए जिसका 35% = 280 है।
हल:
माना राशि x है।
x का 35% = 280
[latex]\Rightarrow \quad x \times \frac { 35 } { 100 } = 280[/latex]
[latex]\Rightarrow \quad x = \frac { 280 \times 100 } { 35 } = 800[/latex]

प्रश्न 3.
किसी कक्षा में 5 विद्यार्थियों ने गणित परीक्षा में क्रमशः 40, 50, 68, 70, 72 अंक प्राप्त किए। प्राप्तांकों का समान्तर माध्य ज्ञात कीजिए।
हल:
समान्तर माध्य = [latex]\frac { 40 + 50 + 68 + 70 + 72 } { 5 } = \frac { 300 } { 5 } = 60[/latex] अंक

प्रश्न 4.
⇒ 3x-5 = 4 को हल कीजिए।
हल:
⇒ 3x-5 = 4
⇒ 3x = 4+5
⇒ 3x = 9
⇒ x = [latex]\frac { 9 } { 3 }[/latex] =3

प्रश्न 5.
150 रु का 4% वार्षिक ब्याज की दर से 1 वर्ष का साधारण ब्याज ज्ञात कीजिए।
हल:
<

प्रश्न 6.
घन के प्रत्येक कोर की लंबाई 4% सेमी है, तो उस घन का सम्पूर्ण पृष्ठ ज्ञात कीजिए।
हल:
दिया है भुजा a = 4 सेमी
घन के सम्पूर्ण पृष्ठ का क्षेत्रफल = [latex]6 a ^ { 2 }[/latex]
= 6 ×4 × 4 = 96 वर्ग सेमी

प्रश्न 7.
एक त्रिभुज का आधार 5 सेमी और संगत ऊँचाई 6 सेमी है। त्रिभुज का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए।
हलं:
त्रिभुज का आधार = 5 सेमी तथा ऊँचाई = 6 सेमी।
त्रिभुज का क्षेत्रफल = [latex]\frac { 1 } { 2 }[/latex] × आधार × ऊँचाई
= [latex]\frac { 1 } { 2 }[/latex] 5 × 6 वर्ग सेमी = 15 वर्ग सेमी

प्रश्न 8.
यदि एक कार 45 किमी प्रति घण्टा की चाल से जाती है तो 1 सेकंड में कितनी दर जाएगी?
हल:
कार द्वारा 1 सेकंड चली गई दूरी ।
[latex]= \frac { 45 \times 1000 } { 60 \times 60 } = \frac { 45 \times 10 } { 36 } = 12.5[/latex] मीटर

प्रश्न 9.
एक आयत का क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए, जिसकी लम्बाई तथा चौड़ाई क्रमशः 12 मी तथा 5 मी है।
हल:
आयत का क्षेत्रफल = लंबाई × चौड़ाई
= 12 मी × 5 मी = 60 वर्ग मीटर

प्रश्न 10.
एक वर्ग की भुजा 7 सेमी है तो इसका परिमाप ज्ञात कीजिए।
हल:
वर्ग का परिमाप = 4 × भुजा = 4 × 7 सेमी = 28 सेमी

प्रश्न 11.
18 – 5x = 3x-6 को हल कीजिए।
हल:
18 – 5x = 3x – 6
⇒ – 5x-3x = – 6 – 18
[latex]- 8 x = – 24 \Rightarrow x = \frac { – 24 } { – 8 } = 3[/latex]

प्रश्न 12.
[latex]\frac { 1 } { 3 } x + 5 = 6[/latex] को हल कीजिए।
हल:
[latex]\frac { 1 } { 3 } x + 5 = 6[/latex]
[latex]\Rightarrow \quad \frac { 1 } { 3 } x = 6 – 5[/latex]
[latex]\Rightarrow \quad \frac { 1 } { 3 } x = 1 \Rightarrow x = 1 \times 3 = 3[/latex]

प्रश्न 13.
यदि किसी संख्या x में 5 से भाग देने पर भागफल 7 आता है, तो वह संख्या क्या होगी?
हल:
x + 5 = 7 ⇒ x = 7 × 5 = 35

प्रश्न 14.
18 सेमी भुजा वाले घन का सम्पूर्ण पृष्ठ ज्ञात कीजिए।
हल:
घन का सम्पूर्ण पृष्ठ = 6 × भुजा
= 6 × (18)
= [latex]6 \times ( 18 ) ^ { 2 } = 6 \times 324[/latex] सेमी²
= 1944 सेमी²

प्रश्न 15.
अर्द्धवृत्त में बने कोण का माप कितना होता है?
हल:
अर्द्धवृत्त में बने कोण का माप 90° (समकोण) होता है।

प्रश्न 16.
यदि एक विषम संख्या 2x + 1 है, तो दूसरी क्रमागत विषम संख्या क्या होगी?
हल:
दूसरी क्रमागत विषम संख्या = (2x + 1) + 2 = 2x + 3

प्रश्न 17.
एक त्रिभुज का क्षेत्रफल 48 सेमी है। यदि उसकी ऊँचाई 8 सेमी हो, तो त्रिभुज को आधार बताइए।
हल:
त्रिभुज का क्षेत्रफल = 48 सेमी तथा त्रिभुज की ऊँचाई = 8 सेमी

प्रश्न-18.
एक वर्गाकार टाइल की एक भुजा 12 सेमी है उसका क्षेत्रफल ज्ञात कीजिए।
हल:
वर्गाकार टाइल की एक भुजा = 12 सेमी
टाइल का क्षेत्रफल = 12 × 12 = 144 वर्ग सेमी

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 19.
उस घनाभ का सम्पूर्ण पृष्ठ ज्ञात कीजिए, जिसकी लम्बाई 10 सेमी, चौड़ाई 8 सेमीतथा ऊँचाई 5 सेमी है।
हल:
दिया है, l= 10 सेमी, b = 8 सेमी, h = 5 सेमी
अतः घनाभ का सम्पूर्ण पृष्ठ = (lb + bh + hl)
=2 (10 × 8 + 8 × 5 + 10 × 5) सेमी² = 2 (80 + 40 + 50) सेमी²
= 2 × 170 सेमी² = 340 सेमी²

प्रश्न 20.
कक्षा 7 के 10 शिक्षार्थियों के भार (किग्रा में) क्रमशः 56, 42, 40, 38, 52, 48, 45, 45, 44 तथा 40 किग्रा हैं। उनके भार को समान्तर माघ्य ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 21.
रमेश के कृषि फार्म की लम्बाई 240 मीटर और चौड़ाई 110 मीटर है। कृषि फार्म को क्षेत्रफल हेक्टेयर में ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 22.
उस त्रिभुज की ऊँचाई ज्ञात कीजिए जिसका क्षेत्रफल 45 सेमी है तथा आधार 15 सेमी है।
हल:

प्रश्न 23.
वो संख्याओं को योगफल 710 है। जब बड़ी संख्या की छोटी संख्या से भाग दिया | जाता है, तो भागफल 12 और शेषफल 8 आता है। बड़ी संख्या ज्ञात कीजिए।
हल:
माना छोटी संख्या b है, तो बड़ी संख्या 710 – b होगी।
प्रश्नानुसार, 12b + 8 = 710 – b
13b = 710-8 = 702
[latex]\Rightarrow \quad b = \frac { 702 } { 13 }[/latex]
b = 54
बड़ी संख्या = 710 – 54 = 656

प्रश्न 24.
एक सिलाई मशीन का अंकित मूल्य 830 रुपये है। यदि दुकानदार ग्राहकों को 20% का बट्टा देता है, तो मशीन का विक्रय मूल्य ज्ञात कीजिए।
हल:
सिलाई मशीन का अंकित मूल्य = ₹ 830
बट्टे की प्रतिशत दर = 20%
बट्टा = [latex]830 \times \frac { 20 } { 100 }[/latex] = ₹ 166
अतः सिलाई मशीन का विक्रय मूल्य = अंकित मूल्य – बट्टा
= 830 – 166 = 664

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न 25.
एक कमीज का अंकित मूल्य 50 रुपये था और वह 45 रुपये में उपलब्ध थी। उस पर किस प्रतिशत दर से बढ़ा दिया गया?
हल:
कमीज का अंकित मूल्य = 50 रुपये
विक्रय-मूल्य = 45 रुपये
बट्टा = अंकित मूल्य-विक्रय मूल्य
= 50 रुपये – 45 रुपये = 5 रुपये
बट्टा प्रतिशत = [latex]\frac { 5 } { 50 } \times 100 = 10 \%[/latex]
अतः बट्टे की दर 10%

प्रश्न 26.
एक रेलगाड़ी की लंबाई 270 मीटर है; एक खम्भे को 9 सेकंड में पार कर लेती है। उसकी चाल किमी प्रति घण्टा में ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 27.
3000 रुपये का 10% वार्षिक ब्याज की दर से 3 वर्ष बाद चक्रवृद्धि मिश्रधन तथा चक्रवृद्धि ब्याज ज्ञात कीजिए।
हल:

प्रश्न 28.
एक मीनार की ऊँचाई 100 मीटर है। धरातल पर स्थित किसी बिन्दु से उसके शिखर का उन्नयन कोण यदि 30° हो, तो धरातल बिन्दु से मीनार के पाद की दूरी ज्ञात कीजिए, जहाँ पर 10 मी = 1 सेमी।
हल:

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UP Board Class 7 Environment Model Paper पर्यावरण : हमारा पर्यावरण

सत्र परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-हमारा पर्यावरण

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-1.
पर्यावरण का क्या अर्थ है?
उत्तर:
चारों ओर का आवरण।

प्रश्न-2.
सजीव घटक कौन-कौन से हैं?
उत्तर:
पेड़-पौधे, पशु-पक्षी, जीव-जन्तु तथा मनुष्य।

प्रश्न-3.
प्रकृति में ऊर्जा का प्रमुख स्रोत क्या है?
उत्तर:
सूर्य

प्रश्न-4.
जल के स्रोत कौन-कौन से हैं?
उत्तर:
धरातलीय जल, भूमिगत जल, वर्षा तथा हिमनद

प्रश्न-5.
मिट्टी किसे कहते हैं?
उत्तर:
भूमि की सबसे ऊपरी परत को मिट्टी कहते हैं।

प्रश्न-6.
मिट्टी के कितने प्रकार हैं?
उत्तर:
मिट्टी के मुख्य रूप से तीन प्रकार हैं- काली मिट्टी, लाल मिट्टी तथा लैटराइट मिट्टी।

प्रश्न-7.
प्राणी साँस लेते समय कौन-सी गैस ग्रहण करते हैं?
उत्तर:
ऑक्सीजन

प्रश्न-8.
कारखानों की चिमनियों से कौन-सी गैस निकलती है?
उत्तर:
कार्बन डाइऑक्साइड

प्रश्न-9.
समुद्र का जल कैसा होता हैं?
उत्तर:
खारा

प्रश्न-10
गंगा तथा यमुना नदियों का संगम कहाँ होती है?
उत्तर:
प्रयाग में

प्रश्न-11.
दूषित जल से कौन-सी बीमारियाँ होती हैं?
उत्तर:
आँत रोग, टायफाइड, पेचिश आदि।

प्रश्न-12.
जलमण्डल क्या है?
उत्तर:
पृथ्वी का जल वाला भाग।

लघुउत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-13.
पारिस्थितिकी तंत्र किसे कहते हैं? इसकी क्या उपयोगिता है?
उत्तर:
किसी स्थान पर पाए जाने वाले जीव-जन्तु, पेड़-पौधे तथा वहाँ के वातावरण में पाई जाने | वाली विभिन्न वस्तुओं के तंत्र को पारिस्थितिकी तंत्र कहते हैं। पारिस्थितिकी तंत्र पर्यावरणीय सन्तुलन बनाए रखने के लिए आवश्यक है।

प्रश्न-14.
आहार जाल किसे कहते हैं?
उत्तर:
किसी पारिस्थितिकी तंत्र में उपस्थित विभिन्न आहार श्रृंखलाएँ एक-दूसरे से सम्बद्ध होकर एक जाल रूपी संरचना का निर्माण करती हैं, जिसे आहार जाल कहते हैं।

प्रश्न-15.
मृदा प्रदूषण किन कारणों से होता है?
उत्तर:
मृदा प्रदूषण रासायनिक खादों तथा कीटनाशक दवाओं के अत्यधिक प्रयोग, परमाणु कचरे, पेड़-पौधों की अन्धाधुंध कटाई आदि के कारण होता है।

प्रश्न-16.
प्रकृति में जल किन-किन रूपों में विद्यमान है?
उत्तर:
प्रकृति में जल तीन रूपों में पाया जाता है-ठोस, द्रव और गैस पहाड़ों पर जमी बर्फ जल का ठोस रूप है। नदियों, तालाबों, झरनों, समुद्रों आदि में बहता पानी जल का द्रव रूप है। वायुमण्डल में उपस्थित जलवाष्प जल का गैसीय रूप है।

प्रश्न 17,
पर्यावरण के असन्तुलन का मुख्य कारक क्या है?
उत्तर:
पर्यावरण के असन्तुलन का मुख्य कारक मनुष्य है। मनुष्य अपने छोटे-छोटे लाभों के लिए
इसके साथ छेड़छाड़ करता है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-18.
प्राकृतिक और सामाजिक पर्यावरण में क्या अन्तर है ?
उत्तर:
वह पर्यावरण जो प्रकृति हमें प्रदान करती है। प्राकृतिक पर्यावरण कहलाता है। हवा, जल, मिट्टी, पेड़-पौधे, जीव-जन्तु, सूर्य, नदी, पहाड़ आदि प्राकृतिक पर्यावरण के अंतर्गत आते हैं क्योंकि इनको हम स्वयं नहीं बना सकते। मानव समाज द्वारा निर्मित पर्यावरण को सामाजिक पर्यावरण कहते हैं। जैसे मकान, सड़क, बाजार, गाँव, शहर, रेल, मोटर, वायुयान । आदि सामाजिक पर्यावरण के अंग हैं। सामाजिक पर्यावरण का निर्माण प्राकृतिक पर्यावरण की सहायता से किया जाता है।

प्रश्न-19.
दैनिक जीवन में जल का क्या उपयोग हैं? जल के दुरुपयोग को रोकने के उपाय बताइए।
उत्तर:
जल बिना जीवित रहने की कल्पना भी नहीं की जा सकती। हमारे दैनिक जीवन के विभिन्न कार्यों जैसे- नहाना, कपड़े धोना, बरतन धौना, पोंछा करना, पेड़-पौधों को सींचना आदि अनेक ऐसे कार्य हैं जिनमें जल की आवश्यकता पड़ती है। जल के दुरूपयोग को रोकने के लिए जल के प्रयोग पर ध्यान देना होगा, जैसे- नल को कभी खुला नहीं छोड़ना, कुल्ला करने या नहाने के लिए मग का इस्तेमाल करना चाहिए। फल, सब्जी धोकर बचे पानी को फेंकना नहीं चाहिए बल्कि उसे पौधों में डाल देना चाहिए आदि।

प्रश्न-20.
गैसीय अपशिष्ट क्या हैं? इसका सुरक्षित निष्कासन किस प्रकार से किया जा सकता है?
उत्तर:
बह गैसीय पदार्थ जो वायु में मिलकर इसे दूषित करता है, गैसीय अपशिष्ट कहलाता है। कार्बन मोनोक्साइड, कार्बन डाइऑक्साइड, नाइट्रोजन डाइऑक्साइड, सल्फर डाइऑक्साइड, मिथेन तथा क्लोरोफ्लोरो कार्बन आदि गैसें गैसीय अपशिष्ट हैं। गैसीय अपशिष्टों का निष्कासन निम्नलिखित विधियों द्वारा किया जा सकता है-

1. कारखानों तथा भट्ठों आदि की चिमनियों को ऊँचा बनाकर।
2. चिमनियों में धूम्न अवक्षेपक लगाकर।
3. कारखानों को आबादी वाले क्षेत्रों से बहुत दूर लगाकर।
4. कारखानों तथा बस्तियों के आस-पास अधिक-से-अधिक वृक्ष लगाकर।

अद्र्धवार्षिक परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-हमारा पर्यावरण

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-1.
शेर कहाँ रहता है?
उत्तर:
माँद में।

प्रश्न-2.
पारिस्थितिकी तंत्र की संरचना किन-किन घटकों से मिलकर होती है?
उत्तर:
सजीव घटक तथा निर्जीव घटक।

प्रश्न-3.
मृत जीवधारियों से भोजन प्राप्त करने वाले जीव क्या कहलाते हैं?
उत्तर:
मृतोपजीवी।

प्रश्न-4.
जो सजीव घटक अपना भोजन स्वयं बनाते हैं, वे क्या कहलाते है?
उत्तर:
स्वपोषी।

प्रश्न-5.
पेड़-पौधे अपना भोजन बनाते समय किस गैस का प्रयोग करते हैं?
उत्तर:
कार्बन डाइऑसाइड का।

प्रश्न-6.
जल के भाप बनकर उड़ने की क्रिया को क्या कहते हैं?
उत्तर:
वाष्पीकरण।

प्रश्न-7.
जनसंख्या में वृद्धि किस क्रम से होती है?
उत्तर:
ज्यामितीय क्रम से।

प्रश्न-8.
कोयला कैसा स्रोत है?
उत्तर:
अपूर्य स्रोत।

प्रश्न-9.
वाहनों को चलाने के लिए न्यूनतम प्रदूषण वाला ईंधन कौन-सा है?
उत्तर:
सी० एन० जी०।

प्रश्न-10.
वाहनों से निकलने वाले धुएँ में कौन-सी गैस पाई जाती है?
उत्तर:
कार्बन मोनो-ऑक्साइड।

प्रश्न-11.
वायु में किस गैस की मात्रा सबसे अधिक है?
उत्तर:
नाइट्रोजन।

प्रश्न-12.
घरों की नालियों का गंदा पानी किस प्रकार का अपशिष्ट है?
उत्तर:
द्रव अपशिष्ट

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-13.
ई-कचरा से आप क्या समझते हैं ? उदाहरण सहित लिखिए।
उत्तर:
ई-कचरा से तात्पर्य है- इलेक्ट्रॉनिक कचरा जो ऑफिस एवं घरों से निकलता है। इसके अन्तर्गत खराब कम्प्यूटर, मोबाइल फोन, सीडी, बैटरी व अन्य इलेक्ट्रॉनिक उपकरण जैसे टीवी, वाशिंग मशीन, रेफ्रिजरटेर, एसी० आदि आते हैं।

प्रश्न-14.
जनसंख्या पर माल्थस के विचार क्या हैं? समझाइए।
उत्तर:
माल्थस के अनुसार खाद्य सामग्री में वृद्धि सदैव अंकगणितीय क्रम (जैसे 1, 2, 3, 4, 5…) में होती है, जबकि जनसंख्या वृद्धि ज्यामितीय क्रम (जैसे 2, 4, 8, 16, …) में होती है।

प्रश्न-15.
सोकपिट बनाने की विधि बताइए।
उत्तर:
सोकपिट बनाने के लिए जमीन में एक 5-6 फीट गहरा चौकोर गड्ढा खोदा जाता है। इस गड्ढे की तली पर ईट तथा पत्थर के टुकड़े डालकर उनको बालू की परत से ढक दिया जाता है। इसके बाद इसे नाली द्वारा पानी बहने के स्थान से जोड़ दिया जाता है तथा ऊपर से ढक दिया जाता है। इस प्रकार सोकपिट बनकर तैयार हो जाता है।

प्रश्न-16.
जनसंख्या बढ़ने से कौन-कौन सी समस्याएँ उत्पन्न होती हैं?
उत्तर:
जनसंख्या बढ़ने से निम्नलिखित समस्याएँ उत्पन्न होती हैं-
1. अधिक अन्न उगाने तथा मकान बनाने के लिए वनों की अन्धाधुंध कटाई की जाती है।
2. अधिक मकानों के बनने तथा कारखानों के लगाए जाने के कारण कृषि कम हो रही है।
3. अधिक उद्योगों, और वाहनों से वातावरण प्रदूषित होता है।
4. इससे ऊर्जा के स्रोतों पर अत्यधिक दबाव पड़ता है।

प्रर्रेन-17.
वन क्षेत्र में मिट्टी का कटाव क्यों कम होता है ?
उत्तर:
वन तेज वर्षा में मिट्टी के कटाव को रोकते हैं। वन-क्षेत्र में पेड़-पौधे पानी के वेग को कम करते हैं तथा वायु की तीव्र गति को भी कम करते हैं, इससे वन-क्षेत्र में मिट्टी का कटाव कम होता है।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-18.
जल कैसे प्रदूषित होता है?

प्रश्न-19.
पेड़-पौधे पर्यावरण का सन्तुलन बनाए रखने में किस प्रकार सहायता करते हैं?

प्रश्न-20.
वायुमण्डल क्या है? हमारे वायुमण्डल का संतुलन कैसे बिगड़ रहा है?

वार्षिक परीक्षा प्रश्न पत्र
कक्षा-7
विषय-हमारा पर्यावरण

अति लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-1.
अपशिष्ट पदार्थ कितने प्रकार के होते हैं?
उत्तर:
अपशिष्ट पदार्थ तीन प्रकार के होते हैं- ठोस अपशिष्ट, द्रव अपशिष्ट तथा गैस अपशिष्ट।

प्रश्न-2.
प्राकृतिक आपदाओं के नाम लिखें।
उत्तर:
भूकम्प, ज्वालमुखी उद्गार, भू-स्खलन, बादल फटना, बाढ़, सूखा आदि।

प्रश्न-3.
धरती की खुदाई क्यों की जा रही हैं?
उत्तर:
खनिजों को प्राप्त करने के लिए।

प्रश्न-4.
पराबैंगनी किरणों के कारण कौन-सा रोग फैलता है?
उत्तर:
कैंसर।

प्रश्न-5.
चमड़ा बनाने में किस रसायन का प्रयोग होता है?
उत्तर:
क्रोमियम।

प्रश्न-6.
वायु प्रदूषण से होने वाले दो रोगों के नाम लिखो।
उत्तर:
दमा तथा कैंसर।

प्रश्न-7.
भूजल स्तर नीचे क्यों गिरता है?
उत्तर:
वर्षा जल की कमी तथा जल की अधिक माँग के कारण।

प्रश्न-8.
भूजल में वृद्धि कैसे की जा सकती है?
उत्तर:
वर्षा जल का संचयन एवं पुनर्भरण करके।

प्रश्न-9.
गैसीय अपशिष्ट के प्रमुख स्रोत कौन-से हैं?
उत्तर:
कारखानों की चिमनियाँ, वाहन, बीड़ी-सिगरेट आदि।

प्रश्न-10.
जलाने पर सबसे कम प्रदूषण करने वाला ऊर्जा का स्रोत कौन-सा है?
उत्तर:
एल० पी० जी०।

प्रश्न-11.
भेड़ से हमें क्या प्राप्त होता है?
उत्तर:
ऊन्।

प्रश्न-12.
आधुनिक कृषि में खरपतवारों को नष्ट करने के लिए किसका प्रयोग किया जाता है?
उत्तर:
कल्टीवेटर।

लघु उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-13.
सौर ऊर्जा हमारे जीवन के लिए क्यों आवश्यक है?
उत्तर:
पृथ्वी पर समस्त जीवन का आधार सूर्य ही है। सूर्य पृथ्वी पर ऊर्जा का प्रमुख स्रोत है। सूर्य से हमें गर्मी और प्रकाश तो मिलता ही है, साथ ही सूर्य जल-चक्र बनाए रखने में, * वायुमंडल में वायु का प्रवाह बनाए रखने में, जलवायु को नियत्रित करने में, भोजन बनाने हेतु पौधों को ऊर्जा प्रदान करने में, घर में नमी-सीलन को दूर करने तथा कपड़े सुखाने में तथा शरीर में विटामिन डी की आपूर्ति हेतु सौर ऊर्जा हमारे लिए अति आवश्यक है।

प्रश्न-14.
प्रवासी पक्षी किसे कहते हैं?
उत्तर:
मौसम से अनुकूलन बनाए रखने के लिए पक्षी हिमालय के बर्फीले क्षेत्रों साइबेरिया, ऑस्ट्रेलिया से हजारों किलोमीटर की यात्रा करके हमारे देश में आते हैं। इन पक्षियों को प्रवासी पक्षी कहते हैं।

प्रश्न-15.
हमारी मूलभूत आवश्यकताएँ क्या हैं? जनसंख्या वृद्धि का उन पर क्या प्रभाव पड़ता है?
उत्तर:
रोटी, कपड़ा तथा मकान हमारी मूलभूत आवश्यकताएँ हैं। जनसंख्या वृद्धि का इन पर बुरा प्रभाव पड़ता है। जनसंख्या के बहुत अधिक बढ़ने के कारण आज खाने के लिए भोजन की कमी तथा रहने के लिए मकान छोटे होते जा रहे हैं। इसके साथ ही लोगों का जीवन स्तर भी गिरता जा रहा है।

प्रश्न-16.
जैव गैस से आप क्या समझते हैं?
उत्तर:
ग्रामीण क्षेत्र में गोबर तथा कृषि अपशिष्ट सरलता से उपलब्ध होते हैं। कुछ समय पूर्व तक इन्हें सीधे जलाकर ऊर्जा प्राप्त की जाती थी। किन्तु इससे वायु प्रदूषण होता था और ऊर्जा की हानि भी। अतः अब इनके द्वारा उत्तम गैसीय ईंधन प्राप्त किया जाता है। इन्हें बायोगैस या जैव गैस कहते हैं।

प्रश्न-17.
इकोफ्रेन्डिली तकनीकी को उदाहरण सहित स्पष्ट कीजिए?
उत्तर:
पर्यावरण की सुरक्षा को ध्यान में रखकर तैयार की गई तकनीक को इकोफ्रेन्डिली तकनीक कहते हैं। जैसे-कारखानों की चिमनियों में धूम अवक्षेपक लगाना, ईट-भट्ठे की चिमनियों को ऊँचा करना, बैटरी चालित वाहनों का प्रयोग करना, कारखानों के आस-पास पौधरोपण करना आदि।

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

प्रश्न-18.
ध्वनि प्रदूषण से आप क्या समझते हैं ? इसके प्रमुख कारणों को लिखिए।

प्रश्न-19.
विलुप्त तथा संकटग्रस्त प्रजातियों में उदाहरण सहित अन्तर स्पष्ट कीजिए।

प्रश्न-20.
एड्स कैसे फैलता है ? इसके बचाव के उपाय बताइए।

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