Class 2

UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 15 लोटा और गिलास से नापें

• धारिता नापने की मानक इकाई लीटर है, इसे ली० भी लिखते हैं। इसकी छोटी इकाई मिलीलीटर है, इसे मिली० भी लिखते हैं।
• 1 ली० = 1000 मिली० या 1000 मिली० = 1 ली०

अभ्यास

प्रश्न 1.
इन्हें करो-
हल:

प्रश्न 2.
खाली जगह भरो (खाली जगह भरकर)-
हल:
5 ली० + 3 ली० = 8 ली०
5 ली० – 2 ली० = 3 ली०
13 ली० + 8 ली० = 21 ली०

प्रश्न 3.
एक लीटर का बर्तन कितनी बार में भरेगा-
उत्तर:
(क) 500 मिली० के बर्तन से दो बार में।
(ख) 200 मिली० के बर्तन से पाँच बार में।
(ग) 100 मिली० के बर्तन से दस बार में।

प्रश्न 4.
रमेश ने 200 मिली० तथा सुरेश ने 100 मिली० दूध पिया। सुरेश ने रमेश से कितने मिली० दूध कम पिया? दोनों ने मिलकर कुल कितना दूध पिया?
हल:

अतः दोनों ने मिलकर कुल दूध पिया = 200 + 100 = 300 मिली०

प्रश्न 5.
मिट्टी के तेल की दुकान से मोहन 7 लीटर तेल और सुरेश 5 ली तेल लाया। बताओ दोनों ने कुल कितने लीटर तेल खरीदा?
हल:

कितना सीखा?

प्रश्न 1.
शबनम के घर में 700 ग्राम चीनी थी, उसने 200 ग्राम चीनी खीर में और 100 ग्राम चीनी हलुए में डाल दी। कितनी चीनी बची?
हल:

प्रश्न 2.
एक दुकानदार के पास 5 किलोग्राम, 2 किलोग्राम, 1 किलोग्राम, 500 ग्राम, 200 ग्राम तथा 100 ग्राम के बाट हैं। वह नीचे दी गयी वस्तुओं को कैसे तौलेगा?
हल:
8 किग्रा० आटा तौलेगा = 5 किग्रा०, 2 किग्रा० तथा 1 किग्रा० के बाटों से
3 किग्रा० चीनी तौलेगा = 2 किग्रा० तथा 1 किग्रा० के बाटों से
300 ग्राम जीरा तौलेगा = 200 ग्रा० तथा 100 ग्रा० के बाटों से
6 किग्रा० चावल तौलेगा = 5 किग्रा० तथा 1 किग्रा० के बाटों से
800 ग्राम धनिया तौलेगा = 500 ग्रा०, 200 ग्रा० तथा 100 ग्रा० के बाटों से

प्रश्न 3.
खाली जगह भरो (खाली जगह भरकर)-
हल:
12 किलोग्राम = 10 किग्रा० + 2 किग्रा०
800 ग्राम = 500 ग्राम + 200 ग्राम + 100 ग्राम
1 किग्रा = 1000 ग्राम
2000 मिली० = 2 ली०

प्रश्न 4.
एक बोरी में 78 किग्रा० तथा दूसरी बोरी में 27 किग्रा० गेहूँ हैं। दोनों बोरियों में कुल कितने किग्रा० गेहूँ हैं?
हल:

प्रश्न 5.
बाजार से 4 ली० दूध आया। आधे दूध की खीर बनी। बताओ कितने लीटर दूध की खीर बनी?
हल:
बाजार से दूध आया = 4 लीटर
खीर में दूध लगा = कुल दूध का आधा
= 4 ÷ 2 = 2 ली०
अतः 2 ली० दूध की खीर बनी।

प्रश्न 6.
उनसठ और एक सौ उनहत्तर को जोड़कर उनमें से उन्नासी घटाओ।
हल:

प्रश्न 7.
नीचे दी हुई संख्याओं को बढ़ते क्रम में लिखो-
(क) 323, 332, 379, 411 तथा 321
हल:
321, 323, 332, 379, तथा 411

(ख) 402, 501, 421, 401 तथा 412
हल:
401, 402, 412, 421 तथा 501

प्रश्न 8.
303 में दोनों 3 का स्थानीय मान लिखो।
हल:
303 में दोनों 3 का स्थानीय मान = 300 तथा 3 हैं।

प्रश्न 9.
दिए हुए वर्ग में हर तरफ से जोड़ 27 है। खाली जगह भरो।
हल:
खाली जगह भरकर-

प्रश्न 10.
एक हार में 42 मोती हैं। ऐसे ही तीन हारों में कुल कितने मोती होंगे?
हल:

प्रश्न 11.
एक से 100 तक की गिनती में 8 कितनी बार आता है?
हल:
एक से 100 तक की गिनती में 8 बीस बार आएगा।

प्रश्न 12.
79 के ठीक पहले तथा ठीक बादं की संख्या लिखो।
उत्तर:
79 के ठीक पहले की संख्या = 78
79 के ठीक बाद की संख्या = 80

प्रश्न 13.
इन आकृतियों के आधे आधे भाग रँगो।
उत्तर:

नोट- विद्यार्थी इनमें रंग स्वयं भरें।

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UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 14 हल्की-भारी वस्तुएँ

1 किलोग्राम = 1000 ग्राम या 1000 ग्राम = 1 किलोग्राम
किलोग्राम को किग्रा. लिखते हैं और ग्राम को ग्रा० लिखते हैं।

नीचे की तालिका में घर में तराजू से तौली जाने वाली वस्तुओं के नाम और उनकी मात्राएँ लिखो-
प्रश्न- तौली जाने वाली वस्तुएँ मात्रा
उत्तर:
आलू – 2 किग्रा०
आटा – 1 किग्रा०
चीनी – 200 ग्रा०

नीचे के जोड़ों में देखो कौन हल्का, कौन भारी-
उत्तर:

अभ्यास

प्रश्न 1.
रिक्त स्थानों को भरो (रिक्त स्थान भरकर)-
हल:
250 ग्रा० + 250 ग्रा० = 500 ग्रा०
500 ग्रा० + 250 ग्रा० = 750 ग्रा०
600 ग्रा० – 350 ग्रा० = 250 ग्रा०
200 किग्रा० – 85 किग्रा० = 115 किग्रा०

प्रश्न 2.
आओ करके देखें-
हल:

प्रश्न 3.
मीना ने 850 ग्रा० मिठाई खरीदी। उसने 250 ग्रा० मिठाई दीपक को दे दी। अब उसके पास कितनी मिठाई बची?
हल:

अतः मीना के पास 600 ग्रा० मिठाई बची।

देखो और कॉपी में लिखो

आम और पपीता का कुल भार कितना होगा?
उत्तर:
आम का भार = 200 ग्रा०
पपीता का भार = 750 ग्रा०
कुल भार = 200 + 750 = 950 ग्रा०

पपीता से टमाटर कितने ग्राम कम है?
उत्तर:
पपीता का कुल भार = 750 ग्रा०
टमाटर का भार = 125 ग्रा०
टमाटर का वजन कम है = 750 – 125 = 625 ग्रा०
अतः पपीता से टमाटर 625 ग्रा० कम है।

लौकी और तरबूज का वजन कितना है?
उत्तर:

अतः लौकी और तरबूज का कुल वजन = 7 किग्रा०

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UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 12 नाप-जोख : लम्बाई

• मीटर लम्बाई अथवा दूरी मापने का मानक पैमाना है।
• लम्बाई मापने का छोटा पैमाना मिलीमीटर है, इसे मिमी भी लिखते हैं।
• बड़ी लम्बाई को मीटर में तथा छोटी लम्बाइयों को सेंटीमीटर में नापते हैं।

1 मीटर = 100 सेमी० या 100 सेमी० = 1 मीटर
चित्र में देखो और बताओ (चित्र में देखकर)-
(क) स्कूल जाती हुई लड़कियों में कौन सबसे छोटी है?
उत्तर:
नेहा।

(ख) विद्यालय से दूर नल है या पेड़?
उत्तर:
पेड़।

अभ्यास

प्रश्न 1.
नापकर लिखोविद्यालय के बरामदे की लम्बाई = ………. कदम है।
स्कूल की मेज की लम्बाई = ………… बालिश्त (बित्ता) है।
किताब की लम्बाई ………… उँगलियाँ है।
नोट-विद्यार्थी स्वयं नापकर लिखें।

उँगलियों से दफ्ती तथा माचिस की लम्बाई नापो।
नोट-विद्यार्थी स्वयं नापें।

प्रश्न 2.
नापकर लिखो कितने सेंटीमीटर (चित्र पाठ्यपुस्तक में देखकर)-
उत्तर:
किताब की लम्बाई = 3 सेमी०
मेज की लम्बाई = 5 सेमी०

प्रश्न 3.
पूरा करो (पूरा करके)-
उत्तर:
(क) किताब की लम्बाई = 15 सेमी०
(ख) कमरे की लम्बाई = 4 मी०
(ग) पोस्टकार्ड की लम्बाई = 10 सेमी०
(घ) मेज की चौड़ाई = 80 सेमी०

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UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 11 लेन-देन

• धातु के बने रुपये तथा पैसों को सिक्के कहते हैं।
• कागज से बने रुपयों को नोट कहते हैं।
• 25 पैसे के चार सिक्के या 50 पैसे के दो सिक्के एक रुपये के बराबर होते हैं।
• एक रुपये में 100 पैसे होते हैं।

देखो और बताओ (चित्र पाठ्यपुस्तक में देखकर)-

गुल्लक में कुल कितने सिक्के थे?
उत्तर:
7 सिक्के

एक रुपये के कितने सिक्के हैं?
उत्तर:
2 सिक्के

25 पैसे और, 50 पैसे के कितने-कितने सिक्के हैं?
उत्तर:
25 पैसे के सिक्के = 1 50 पैसे के सिक्के = 1

2 रुपये और 5 रुपये के कितने-कितने सिक्के हैं?
उत्तर:
2 रुपये के सिक्के = 1 5 रुपये के सिक्के = 1

क्या तुम बता सकते हो, एक रुपये में 25 पैसे के कितने सिक्के…
उत्तर:
4 सिक्के

दो रुपये में 50 पैसे के कितने सिक्के……..
उत्तर:
4 सिक्के

दो रुपये में 25 पैसे के कितने सिक्के…..
उत्तर:
8 सिक्के

पाँच रुपये के सिक्के में 1 रुपये, 50 पैसे और 25 पैसे के अलग-अलग कितने-कितने सिक्के होंगे?
उत्तर:
1 रुपये के सिक्के = 4
50 पैसे के सिक्के = 10
25 पैसे के सिक्के = 20

बताओ कितने नोट-

दस रुपये में 2 रुपये के
उत्तर:
पाँच नोट

बीस रुपये में 5 रुपये के
उत्तर:
चार नोट

सौ रुपये में 10 रुपये के
उत्तर:
दस नोट

अभ्यास

प्रश्न 1.
पंखुड़ियों एवं पत्तियों में दिए खाली स्थान को भरिए (चित्र पाठ्यपुस्तक में देखकर)-
हल:
10 रुपये – 5 रुपये = 5 रुपये
5 रुपये – 2 रुपये = 3 रुपये
50 पैसे + 25 पैसे = 75 पैसे
50 पैसे – 25 पैसे = 25 पैसे
20 रुपये – 5 रुपये = 15 रुपये
8 रुपये + 5 रुपये = 13 रुपये

प्रश्न 2.
सरिता ने 25 पैसे की टॉफी खरीदी और दुकानदार को 50 पैसे दिए। दुकानदार ने उसे कितने पैसे वापस किए?
हल:

अतः दुकानदार ने सरिता को 25 पैसे वापस किए।

प्रश्न 3.
रजिया ने 50 पैसे की खट्टी गोली तथा 50 पैसे की मीठी गोली खरीदी। उसने दुकानदार को 2 रुपये का सिक्का दिया। उसे कितने रुपये वापस मिले?
हल:

अतः रजिया को 100 पैसे या 1 रुपया वापस मिला।

प्रश्न 4.
बबलू ने 7 रुपये का सामान खरीदा। उसने दस रुपये का नोट दिया। दुकानदार ने उसको कितने रुपये लौटाए?
हल:

अतः दुकानदार ने बबलू को 3 रुपये लौटाए।

प्रश्न 5.
नूपुर ने 10 रुपये के आम और 8 रुपये के केले खरीदे। यदि उसके पास 20 रुपये का नोट हो तो उसे कितने रुपये वापस मिलेंगे?
हल:


अतः नूपुर को 2 रुपये वापस मिलेंगे।

प्रश्न 6.
तुम्हें अपने दोस्त से 40 रुपये लेने हैं। यदि वह तुम्हें 50 रुपये का नोट दे तो तम उसे कितने रुपये वापस करोगे?
हल:

अपने आप-एक
रास्ता ढूँढो

आओ खेलें खेल-

प्रश्न 1.
मुर्गे से चलो …. अब कहाँ पहुँचे?
उत्तर:
गाय

प्रश्न 2.
खरगोश से चलो ……. अब कहाँ पहुँचे?
उत्तर:
साँप

प्रश्न 3.
तितली से चलो …. कहाँ पहुँचे?
उत्तर:
भैंस

प्रश्न 4.
गाय से चलो …. वहाँ कौन हैं?
उत्तर:
तितली

तुम भी इसे अपने आप करो और लिखते जाओ। कितने तरीकों से कर सकते हो?
नोट:- विद्यार्थी स्वयं करे।

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UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 3 जोड़ना

जब इकाई के अंकों का जोड़ 10 या इससे अधिक हो तो उसमें जितनी दहाई बनती हैं, उनको दहाई में जोड़ते हैं, बाकी को इकाई के नीचे लिखते हैं।
10 इकाई = 1 दहाई 10 दहाई = 1 सैकड़ा

जब इकाई का जोड़ दो अंकों में आता है तो योग के बाईं ओर (दहाई) का अंक दहाई में हासिल के रूप में आगे जुड़ता जाता है।

गोपी की तरह करके देखो-

अभ्यास

प्रश्न 1.

प्रश्न 2.
एक पेटी में 567 अमरूद हैं। दूसरी पेटी में 296 अमरूद हैं। दोनों पेटियों में कुल कितने अमरूद हैं?
हल:

अतः दोनों पेटियों में कुल = 863 अमरूद हैं।

प्रश्न 3.
मेरे विद्यालय में 348 लड़के तथा 284 लड़कियाँ हैं। कुल कितने विद्यार्थी हैं?
हल:

प्रश्न 4.
खाली स्थान भरो (खाली स्थान भरकर)-
हल:

प्रश्न 5.
सही जोड़े मिलाओ (सही जोड़े मिलाकर)-
हल:
134 + 265 + 72 = 471
500 + 25 = 525
600 + 90 + 2 = 692
4 सै० + 7 द० + 3 इ० = 473

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