UP Board Solutions for Class 3 English Rainbow Chapter 16 On The Road (सड़क पर)
On The Road Translation Of The Lesson (पाठ का हिन्दी अनुवाद)
Stop……………………………………………………………is green.
हिंदी अनुवाद – लाल बत्ती कहती है, रुको हरी बत्ती कहती है, जाओ पीली बत्ती कहती है, इन्तज़ार करो जब तक बत्ती हरी ना हो।
On The Road Let us learn : (आओ याद करें)
1. Always walk on the foot path.
हमेशा फुटपाथ पर चलें।
2. Use the zebra-crossing while crossing the road.
सड़क पार करते समय जेब्रा क्रॉसिंग का प्रयोग करें।
3. Look at the traffic lights before crossing the road.
सड़क पार करने से पहले ट्रैफिक की बत्तियाँ देखें।
4. Never play on or near the road.
सड़क पर या उसके पास कभी न खेलें।
5. Before crossing the road, first look to the right, then to the left and again to the right. If it is clear, then cross the road.
सड़क पार करने से पूर्व, पहले दाएँ देखें, फिर बाएँ देखें और दोबारा दाएँ देखें। अगर सड़क खाली है, तब सड़क पार करें।
What do the traffic – lights say to you : (ट्रैफिक कि बत्तियाँ तुमसे क्या कहती हैं)
- When I turn RED, it means you should stop.
- When I turn YELLOW, it means you should wait.
- When I turn GREEN, it means you should go.
On The Road New Words : (शब्दार्थ)
stop – रुको, go – जाओ, wait – इंतजार करो, till – तब तक
Let’s do: (आओ करें)
1. Circle the words which are seen on the road .
उन शब्दों पर गोला बनाएं जो सड़क पर दिखाई देते हैं
(a) boat, aeroplane, truck, train.
(b) fish,bus, sparrow, field.
(c) scooter, cooler, hut, cycle.
2. Collect the pictures of vehicles on land, water and air and stick them in your notebook.
(जो वाहन ज़मीन, पानी और हवा में चलते हैं उनके चित्र इकट्ठा कीजिए और अपनी कॉपी में चिपकाइए।)
Answer:
Do it yourself.
3. Look and fill the colour. (देखिए और रंग भरिए।)
Answer:
Do it yourself..
Numbers ( अंक )
Read the following numbers : (निम्नलिखित अंकों को पढ़िए)
Do it yourself.
Fill in the blanks : (रिक्त स्थान भरिए)
Eleven
Fourteen
Fifteen
Thirteen
Eighteen
Sixteen
Twelve
Twenty
Twenty three
Twenty six
Twenty nine
Thirty
Count and colour : (गिने और रंग भरो)
How many circles – 4
(कितने वृत है)
How many squares – 2
(कितने वर्ग है)
How many triangles – 7
(कितने त्रिभुज है)
How many rectangles – 3
(कितने आयत है)
Match the Following : (निम्नलिखित का मिलान कीजिए।)
Test Yourself (स्वयं की जाँच करें)
1. Write the name of five fruits and vegetables. (पांच फलों और सब्जियों के नाम लिखिए।)
Answer:
Fruits :
banana
apple
grapes
melon
mango
Vegetables :
potato
brinjal
beans
tomato
cabbage
2. Write with this/that – (this/that के साथ लिखिए)
(a) This is a book.
(b) That is an orange.
3. Fill in the blanks – (रिक्त स्थान भरिए)
(a) trumpet
(b) naughty
(c) teapot
(d) purple
4. Fill in the blanks with a/an/the – (a/an/the के साथ रिक्त स्थान भरिए)
(a) The sun.
(b) An apple.
(c) A bag.
(d) An orange.
5. Complete the sentence with the help of words given in the box [he, she, his, her]
(बॉक्स में दिए गए शब्दों की सहायता से वाक्य को पुरा कीजिए – (he, she, his, her))
(a) This is Sonu.
(b) He is a singer.
(c) It is his drum.
(d) This is Sunita.
(e) She is a player.
(f) It is her badminton.
Story time : (कहानी का समय)
Lion And Mouse (शेर और चूहा)
A mouse comes and runs over the body of the lion.
एक’चूहा आता है और शेर के शरीर पर भागता है।
Lion takes pity and let the mouse go.
शेर दया दिखाता है और चूहे को जाने देता है।
After sometime the lion gets trapped in the net.
कुछ समय के बाद शेर एक जाल में फंस जाता है।
Mouse hears the roar and comes out.
चूहा दहाड़ सुनता है और बाहर आता है।
Mouse cuts the net.
चूहा जाल काट देता है।
The lion thanks him. Both feel happy.
शेर उसे धन्यवाद देता है। दोनों खुश हो जाते हैं।
