UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 9 पर्यावरणीय प्रदूषण-कारण एवं प्रभाव

UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 9 पर्यावरणीय प्रदूषण-कारण एवं प्रभाव

These Solutions are part of UP Board Solutions for Class 7 Environment. Here we have given UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 9 पर्यावरणीय प्रदूषण-कारण एवं प्रभाव.

पर्यावरणीय प्रदूषण-कारण एवं प्रभाव

अभ्यास

प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर संक्षेप में दीजिए।
(क) जल प्रदूषित कैसे होता है ?
उत्तर
जल प्रदूषित होने के निम्नलिखित कारण हैं-

  1. उद्योगों द्वारा विभिन्न उद्योगों एवं घरेलू उपयोगों से निकलने वाले अपशिष्ट पदार्थ नदियों, झीलों व तालाबों आदि में जाकर उसके जल को प्रदूषित कर देते हैं।
  2. मानव की दैनिक क्रियाएँ- नदी, तालाबों आदि में कपड़े धोने, पशुओं को नहलाने, सीवेज लाइन का गंदा पानी इसमें प्रवाहित करने के कारण भी जल प्रदूषित होता है।
  3. कृषि एवं कीटनाशक दवाएँ- फसलों के अत्यधिक उत्पादन के (UPBoardSolutions.com) लिए उपयोग किए जा रहे विभिन्न प्रकार की रासायनिक खादं एवं कीटनाशक दवाएँ वर्षा के जल के साथ नदियों तालाबों में पहुँचकर जल को प्रदूषित कर देते हैं।

UP Board Solutions

(ख) वायु को प्रदूषित करने वाली गैसों का नाम लिखिए ?
उत्तर
कार्बन मोनोऑक्साइड, कार्बन डाइऑक्साइड, नाइट्रोजन ऑक्साइड, सल्फर डाइऑक्साइड, हाईड्रोकार्बन, क्लोरीन, अमोनिया, मिथेन आदि वायु को प्रदूषित करने वाली गैसें हैं।

(ग) ध्वनि प्रदूषण से आप क्या समझते हैं ? इसके प्रमुख (UPBoardSolutions.com) कारणों को लिखिए।
उत्तर
जब ध्वनि का कानों व मस्तिष्क पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ने लगे तो उसे शोर कहते हैं। और यही ध्वनि प्रदूषण है। ध्वनि-प्रदूषण निम्नलिखित कारणों से होता है-

  1. यातायात के साधनों की तेज ध्वनि भी ध्वनि प्रदूषण का कारण बनती है।
  2. टी०वी०, रेडियो, डीजे० आदि को तेज ध्वनि में बजाने पर भी ध्वनि प्रदूषण होता है।
  3. पटाखों की तीव्र आवाज से भी ध्वनि प्रदूषण होता है।
  4. उद्योगों में प्रयोग की जाने वाली मशीनें, (UPBoardSolutions.com) सायरन व जनरेटर आदि भी ध्वनि प्रदूषण के कारण बनते हैं।
  5. प्रकृति में घटने वाली कुछ प्राकृतिक क्रियाएँ जैसे- बिजली कड़कना, तूफानी हवाएँ व ज्वालामुखी विस्फोट से भी ध्वनि प्रदूषण होता है, किंतु ये घटनाएँ बहुत कम समय के लिए होती हैं।

UP Board Solutions

(घ) मृदा प्रदूषण के नियंत्रण हेतु क्या करना चाहिए ?
उत्तर
मृदा प्रदूषण के नियंत्रण हेतु निम्नलिखित उपाय कर सकते हैं-

  1. फसलों पर कम से कम रासायनिक खादों व कीटनाशकों का प्रयोग किया जाए।
  2. जैविक खाद को बढ़ावा दिया (UPBoardSolutions.com) जाए।
  3. गाँव तथा नगरों से निकलने वाले मल एवं गंदगी का उचित निस्तारण किया जाए।
  4. वनों के विनाश पर रोक लगाना और अधिक से अधिक पौधरोपण करना।

UP Board Solutions

प्रश्न 2.
सही शब्द चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-
(कूडेदान, पीलिया, वायु, पेड-पौधे)
उत्तर
(क) प्रदूषित जल पीने से पीलिया रोग हो जाता है।
(ख) दमा, खसरा आदि बीमारियाँ वायु प्रदूषण का परिणाम हैं।
(ग) ध्वनि प्रदूषण को पेड़-पौधे भी (UPBoardSolutions.com) कम करते हैं।
(घ) ठोस अपशिष्ट पदार्थों को कूड़ेदान में फेंकना चाहिए।

UP Board Solutions

प्रश्न 3.
सही कथन के सामने (✓) और गलत के सामने (✗) का चिह्न लगाइए-
उत्तर
(क) जल प्रदूषण से पागलपन रोग होता है।                                                    (✗)
(ख) वाहनों के धुएँ से जल प्रदूषित होता है।                                                     (✗)
(ग) मानव व अन्य जीवधारियों के (UPBoardSolutions.com) भोजन तथा आवास पर मृदा प्रदूषण को दुष्प्रभाव पड़ता है। (✓)
(घ) घरों से निकलने वाले गंदे जल का उचित निस्तारण करना चाहिए।         (✓)

UP Board Solutions

प्रश्न 4.
मिलान कीजिए-
उत्तर
UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 9 पर्यावरणीय प्रदूषण-कारण एवं प्रभाव img-1

प्रोजेक्ट वर्क- विद्यार्थी स्वयं करें।

We hope the UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 9 पर्यावरणीय प्रदूषण-कारण एवं प्रभाव help you. If you have any query regarding UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 9 पर्यावरणीय प्रदूषण-कारण एवं प्रभाव, drop a comment below and we will get back to you at the earliest.

UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 12 धुलाई कला

UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 12 धुलाई कला

These Solutions are part of UP Board Solutions for Class 7 Home craft. Here we have given UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 12 धुलाई कला.

अभ्यास

1. वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न 1:
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिएउत्तर

(क) भिन्न-भिन्न प्रकार के वस्त्र भिन्न-भिन्न तंतुओं (धागों) द्वारा निर्मित होते हैं।
(ख) ऊनी वस्त्रों को धोने से पूर्व कागज पर (UPBoardSolutions.com) उनकी नाप उतार लें

UP Board Solutions

2. अतिलघु उत्तरीय प्रश्न

(क) ऊनी वस्त्र कितने प्रकार के होते हैं?
उत्तर:
ऊनी वस्त्र दो प्रकार के होते हैं
(1) हाथ से बुने ऊनी वस्त्र
(2) मशीन से बुने हुए ऊनी वस्त्र

UP Board Solutions

(ख) नील किन वस्त्रों में देते हैं? (UPBoardSolutions.com)
उत्तर:
सूती सफेद वस्त्रों में नील लगाया जाता है।

3. लघु उत्तरीय प्रश्न

(क) रेशमी वस्त्रों में चमक लाने के लिए क्या (UPBoardSolutions.com) करना चाहिए?
उत्तर:
रेशमी वस्त्रों में चमक लाने के लिए अंदाज से पानी लेकर थोड़ा-सा सिरका डालकर वस्त्र को डुबोकर तुरंत निकाल लें।

UP Board Solutions

(ख) वस्त्रों में इस्त्री करने से क्या लाभ है?
उत्तर:
इस्त्री करने से लाभ

  1. वस्त्रों की सिलवटें दूर होती हैं।
  2. वस्त्र आकर्षक और सुंदर लगते हैं।
  3.  वस्त्रों में चमक आ जाती हैं।
  4.  कपड़ों में क्रीज बनी रहती है।

UP Board Solutions

4. दीर्घउत्तरीय प्रश्न

(क) ऊनी वस्त्र धोते समय किन-किन बातों (UPBoardSolutions.com) को ध्यान में रखना चाहिए?
उत्तर:
ऊनी वस्त्रों की धुलाई- मशीन से बने ऊनी वस्त्रों की ड्राइक्लीनिंग करानी चाहिए। हाथ से बुने ऊनी वस्त्रों की धुलाई में निम्न बातों का ध्यान रखना चाहिए

  1. ब्रुश से झाड़कर धूल साफ करें।
  2.  गुनगुने पानी में रीठे का सत या ऊनी वस्त्रों के लिए बनी धुलाई सामग्री में डालकर 5 मिनट तक भीगने के बाद हलके हाथ से मलें।
  3. यदि कोई स्थान ज्यादा गन्दा है तो साबुन के गाढ़े घोल से साफ करें।
  4. साफ पानी में साबुन निकलने तक डालें।
  5. धुले वस्त्र को तौलिए में लपेटें और छायादार स्थान में चौकी या तख्त पर फैलाएँ।

UP Board Solutions

(ख) वस्त्रों की सुरक्षा एवं उचित रख-रखाव के (UPBoardSolutions.com) लिए आप क्या-क्या करेंगे?
उत्तर:
वस्त्र हमारे रक्षक होते हैं। ये सर्दी, गर्मी एवं बरसात से हमारे शरीर की रक्षा करते हैं। अतः उनकी सुरक्षा करना हमारे लिए अति आवश्यक है। इसके लिए निम्नलिखित उपायों पर ध्यान देना आवश्यक है।

  1.  वस्त्र रखने की अलमारी/बक्से को साफ व सीलनमुक्त होना चाहिए। वस्त्र रखने के पूर्व इस पर अखबार बिछा देना चाहिए।
  2. सर्दियाँ समाप्त होने पर ऊनी वस्त्रों को धोकर, सुखाकर अखबार में लपेटकर रखना चाहिए।
  3.  जरी/गोटे से बने वस्त्रों को प्लास्टिक की थैली (UPBoardSolutions.com) में बंद कर रखना चाहिए।
  4. समय-समय पर वस्त्रों को नमीमुक्त करने के लिए धूप दिखाना आवश्यक है।

UP Board Solutions

प्रोजेक्ट कार्य
नोट: विद्यार्थी स्वयं करें।

We hope the UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 12 धुलाई कला help you. If you have any query regarding UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 12 धुलाई कला drop a comment below and we will get back to you at the earliest.

UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 8 पारिस्थितिकी तन्त्र

UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 8 पारिस्थितिकी तन्त्र

These Solutions are part of UP Board Solutions for Class 7 Environment. Here we have given UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 8 पारिस्थितिकी तन्त्र.

पारिस्थितिकी तन्त्र

अभ्यास

प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
(क) पारिस्थितिकी तंत्र किसे कहते हैं ? इसकी क्या उपयोगिता है?
उत्तर
किसी स्थान पर पाए जाने वाले जीव-जन्तु, पेड़-पौधे (UPBoardSolutions.com) तथा वहाँ के वातावरण में पाई जाने। वाली विभिन्न वस्तुओं के तंत्र को पारिस्थितिकी तंत्र कहते हैं। पारिस्थितिकी तंत्र पर्यावरणीय सन्तुलन बनाए रखने के लिए आवश्यक है।

(ख) पारिस्थितिकी तंत्र की संरचना किन-किन घटकों से मिलकर होती है ?
उत्तर
पारिस्थितिकी तंत्र की संरचना सजीव तथा निर्जीव घटकों (UPBoardSolutions.com) से मिलकर होती है।

UP Board Solutions

(ग) आहार जाल किसे कहते हैं ? उदाहरण सहित समझाइए।
उत्तर
किसी पारिस्थितिकी तंत्र में उपस्थित विभिन्न आहार श्रृंखलाएँ एक-दूसरे से सम्बद्ध होकर एक जाल रूपी संरचना का निर्माण करती हैं, जिसे आहार-जाल कहते हैं।

(घ) अनुकूलन से आप क्या समझते हैं ? मरुस्थलीय पौधे अपने वातावरण में किस प्रकार अनुकूलित रहते हैं ?
उत्तर
किसी विशेष वातावरण में सुगमतापूर्वक जीवन व्यतीत करने एवं वंश (UPBoardSolutions.com) वृद्धि के लिए जीवों के शरीर में रचनात्मक एवं क्रियात्मक स्थायी परिर्वतन उत्पन्न होने की प्रक्रिया अनुकूलन कहलाती है। मरुस्थलीय क्षेत्र के पौधे अपने वातावरण में अनुकूलित रहने के लिए वाष्पोत्सर्जन द्वारा पानी की कमी को रोकने के लिए काँटों के रूप में परिवर्तित हो जाते हैं। जड़े पानी की तलाश में गहराई तक चली जाती हैं। और तना चपटा के गूदेदार हो जाता है।

UP Board Solutions

(ङ) प्रवासी पक्षी किसे कहते हैं?
उत्तर
मौसम से अनुकूलन बनाए रखने के लिए पक्षी हिमालय के बर्फीले क्षेत्रों (UPBoardSolutions.com) साइबेरिया, ऑस्ट्रेलिया से हजारों किलोमीटर की यात्रा करके हमारे देश में आते हैं। इन पक्षियों को प्रवासी पक्षी कहते हैं।

प्रश्न 2.
सही कथन के सामने (✓) तथा गलत कथन के सामने (✗) का चिह्न लगाइए-
उत्तर
(क) सजीव और निर्जीव घटक एक दूसरे पर निर्भर नहीं होते हैं।                                    (✗)
(ख) सभी प्राणी, पेड़-पौधे, जलवायु और पर्यावरण मिलकर पारिस्थितिकी तंत्र बनाते हैं। (✓)
(ग) प्रथम चरण उपभोक्ता शेर, चीता, (UPBoardSolutions.com) भेडिया आदि हैं।       (✗)
(घ) मृत जीवधारियों से भोजन प्राप्त करने वाले जीव मृतोपजीवी कहलाते हैं।                       (✓)
(ङ) हमें पारिस्थितिकी सन्तुलन को बनाए रखना चाहिए।                                                 (✓)
(च) हमारी पृथ्वी के चारों ओर वायुमण्डल है।                                                                      (✓)
(छ) मनुष्य पर्यावरण का अंग नहीं है।                                                                          (✗)

UP Board Solutions

प्रश्न 3.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-
उत्तर
(क) जल, वायु, पोषक तत्व, सौर-ऊर्जा आदि निर्जीव घटक कहलाते हैं।
(ख) भोजन के लिए दूसरे जीवों पर निर्भर रहने वाले जीव परपोषी कहलाते हैं।
(ग) उत्पादक व उपभोक्ता के बीच प्रत्येक भोजन स्तर को पोषक तल कहते हैं।
(घ) आहार-श्रृंखला के एक सिरे पर उत्पादक (UPBoardSolutions.com) तथा दूसरे सिरे पर सर्वोच्च उपभोक्ता होता
(ङ) प्रकृति में ऊर्जा का प्रमुख स्रोत सूर्य है।
(च) प्रकृति जल, स्थल, वायु, पेड़-पौधों एवं जीव-जन्तुओं से मिलकर बनी है।
(छ) पृथ्वी के जल वाले भाग को जल-मण्डल कहते हैं।
(ज) जैविक एवं अजैविक घटक एक दूसरे से परस्पर सम्बन्धित हैं।

UP Board Solutions

प्रश्न 4.
सही विकल्प चुनें-
(क) किसी भी पारिस्थितिकी तंत्र (UPBoardSolutions.com) के लिए सबसे आवश्यक है-
निरन्तर ऊर्जा प्रवाह होना।
जल प्रवाह होना।
वायु प्रवाह होना।
पर्वत।।

(ख) सूर्य से प्राप्त होने वाली अधिकांश ऊर्जा पृथ्वी पर पहुँचने से पूर्व ही नष्ट हो रही है-
मरुस्थलों के कारण।
समुद्रों के कारण।
पर्वतों के कारण।
अत्यधिक प्रदूषण (UPBoardSolutions.com) के कारण।

UP Board Solutions

(ग) आहार-जाल में
आहार-श्रृंखलाएँ एक सीध में चलती हैं।
आहार-श्रृंखलाएँ नहीं होती हैं।
कई आहार-श्रृंखलाएँ आपस में उलझ जाती हैं।
ऊर्जा का प्रवाह नहीं होता है।

(घ) पृथ्वी पर किसी निर्जीव घटक के संतुलित मात्रा से कम या ज्यादा होने पर
पारिस्थितिकी तंत्र बनता है।
पारिस्थितिकी तंत्र असंतुलित होता है।
मानव सुखी जीवन व्यतीत (UPBoardSolutions.com) करता है।
उपरोक्त में से कोई नहीं।

प्रश्न 5.
आपने आस-पास देखे और लिखिए –
(अ) पौधों को उचित मात्रा में धूप न मिलने से क्या होगा?
उत्तर
पौधे सूख जाएँगे।

UP Board Solutions

(ब) अपने आस-पास के जीव-जन्तुओं (UPBoardSolutions.com) एवं पेड़-पौधों को देखकर एक खाद्य श्रृंखला का रेखांकित चित्र बनाइए।
उत्तर
विद्यार्थी स्वयं करें।

UP Board Solutions

(स) पशुओं के मृत शरीर को (UPBoardSolutions.com) कौन-कौन से जीव खाते हैं?
उत्तर
कुत्ता, बिल्ली, गिद्ध, बाज, कौआ, चील, लोमड़ी आदि।

प्रोजेक्ट वर्क- विद्यार्थी स्वयं करें।

We hope the UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 8 पारिस्थितिकी तन्त्र help you. If you have any query regarding UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 8 पारिस्थितिकी तन्त्र, drop a comment below and we will get back to you at the earliest.

UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 11 गृह प्रबन्ध

UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 11 गृह प्रबन्ध

These Solutions are part of UP Board Solutions for Class 7 Home craft. Here we have given UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 11 गृह प्रबन्ध.

अभ्यास

1. बहुविकल्पीय प्रश्न
सही विकल्प के सामने दिए गए गोल घेरे को काला करिए

UP Board Solutions

1. जल के माध्यम से रोग होता है
(क) क्यूलेक्स
(ख) एनोफिलीज
(ग) एडीज (UPBoardSolutions.com)
(घ) उपर्युक्त सभी

2. कागज व लकड़ी के सामानों को अन्दर से खोखला बना देता है
(क) मच्छर
(ख) दीमक
(ग) मक्खी
(घ) खटमल

UP Board Solutions

2. अतिलघु उत्तरीय प्रश्न

(क) घर में नुकसान पहुँचाने (UPBoardSolutions.com) वाले कीटाणु कौन-कौन से
उत्तर:
घर में नुकसान पहुँचाने वाले कीटाणु खटमल, मच्छर, मक्खी, जें, दीमक आदि हैं।

(ख) दीमक किन-किन स्थानों पर पाया जाता है? इससे क्या हानियाँ हैं?
उत्तर:
दीमक अक्सर सीलनयुक्त घरों की नींव व दीवारों में रहता है। यह कागज और लकड़ी के सामानों को खा-खाकर अन्दर से खोखला कर देता है।

UP Board Solutions

3. लघु उत्तरीय प्रश्न

(क) नीचे दिए गए कीटाणुओं से बचाव के दो-दो उपाय लिखिए

मच्छर से बचाव के उपाय:
(क) सोते समय हमेशा मच्छरदानी का (UPBoardSolutions.com) प्रयोग करना चाहिए।
(ख) खिड़की-दरवाजों पर महीन जाली का प्रयोग करना चाहिए।
(ग) घर के आसपास पानी का भराव न होने दें।

खटमल से बचाव के उपाय:
(क) ऐसे फर्नीचर जिनमें खटमल पड़े हों, उनके दरारों में किरोसीन तेल डालने से खटमल मर जाते हैं।
(ख) चारपाई, कुर्सी, मेज, पलंग व गद्दे, रजाई को समय-समय पर धूप दिखाते रहना चाहिए।

मक्खी से बचाव के उपाय:
(क)
खाने की सामग्री और पीने के पानी को सदैव ढंककर रखना चाहिए।
(ख) घर में दैनिक उपयोग से निकलने वाले (UPBoardSolutions.com) कूड़े-कचरे को सदैव ढक्कनदार कूड़ेदान में डालना चाहिए।

UP Board Solutions

(ख) वस्त्रों की धुलाई का हिसाब रखने के लिए क्या-क्या सावधानी बरतनी चाहिए?
उत्तर:
वस्त्रों की धुलाई का हिसाब रखने के लिए निम्न सावधानियाँ बरतनी चाहिए-

  1.  कपड़ों के नाम
  2.  कपड़ों की संख्या
  3. धुलाई का रेट
  4. कपड़ा देने की तारीख
  5.  कपड़ा वापसी की तारीख तथा कपड़ा (UPBoardSolutions.com) धोने वाले का नाम एवं पूरा पता लिख लेना चाहिए।
  6.  धोने वाले को दिए पैसे का हिसाब तारीखवार रखना चाहिए तथा माह के अंत में पूरा हिसाब चुकता कर देना चाहिए।

UP Board Solutions

4. दीर्घ उत्तरीय प्रश्न

(क) घरेलु खर्च का दैनिक व मासिक हिसाब रखना क्यों आवश्यक है?
उत्तर:
घरेलू खर्च का दैनिक व मासिक हिसाब रखना बहुत आवश्यक है। घरेलू खर्चे का हिसाब रखकर जहाँ एक ओर हम अपने आय-व्यय में संन्तुलन करते हैं, वहीं दूसरी ओर आवश्यकतानुसार दैनिक उपयोगी वस्तुओं की व्यवस्था (UPBoardSolutions.com) भी समय से कर पाते हैं।

UP Board Solutions

(ख) कीटाणुओं से बचाव के लिए कितने प्रकार के कीटाणुनाशकों का प्रयोग किया जाता है?
उत्तर:
कीटाणुओं से बचाव के लिए सूर्य की रोशनी, वायु और खौलते (UPBoardSolutions.com) हुए जल के अलावा रासायनिक पदार्थ जैसे- चूना, ब्लीचिंग पाउडर, पोटैशियम परमैंगनेट (लाल दवा), क्लोरीन टैबलेट व नैफ्थलीन की गोलियाँ आदि का प्रयोग किया जाता है।

प्रोजेक्ट कार्य
नोट: विद्यार्थी स्वयं करें ।

We hope the UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 11 गृह प्रबन्ध help you. If you have any query regarding UP Board Solutions for Class 7 Home craft Chapter 11 गृह प्रबन्ध drop a comment below and we will get back to you at the earliest.

UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 7 वन एवं वन्य जीव

UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 7 वन एवं वन्य जीव

These Solutions are part of UP Board Solutions for Class 7 Environment. Here we have given UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 7 वन एवं वन्य जीव.

वन एवं वन्य जीव

अभ्यास

प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए
(क) वनों से प्राप्त होने वाले औषधीय पेड़-पौधों के नाम और उनका उपयोग लिखिए।
उत्तर
वनों से प्राप्त होने वाले औषधीय पेड़-पौधों के नाम और (UPBoardSolutions.com) उनका उपयोग निम्नांकित हैं-
UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 7 वन एवं वन्य जीव img-1

(ख) वन क्षेत्र में मिट्टी का कटाव क्यों कम होता है ?
उत्तर
वन तेज वर्षा में मिट्टी के कटाव को रोकते हैं। वन-क्षेत्र में पेड़-पौधे पानी के (UPBoardSolutions.com) वेग को कम करते हैं तथा वायु की तीव्र गति को भी कम करते हैं, इससे वन-क्षेत्र में मिट्टी का कटाव कम होता है।

UP Board Solutions

(ग) किन्हीं चार इमारती लकड़ियों के नाम लिखिए ?
उत्तर
चार इमारती लकड़ियों के नाम हैं- शीशम, साखू, सागौन और देवदार।

(घ) विलुप्त तथा संकटग्रस्त प्रजातियों में उदाहरण सहित अन्तर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर
वन्य जीवों की अधिकाधिक माँग और उनके अवैध शिकार ने कुछ वन्य जीवों को पूरी तरह नष्ट कर दिया तो कुछ संकटग्रस्त हैं यानी विलुप्ति के कगार पर हैं। पशु-पक्षियों की जो प्रजातियाँ पूरी तरह विलुप्त हो चुकी है, उन्हें विलुप्त प्रजातियों की श्रेणी में रखा जाता है, (UPBoardSolutions.com) जैसे- डायनासौर मैमथ डोडो आदि। मनुष्य द्वारा अत्यधिक शिकार करने से जिन पशु-पक्षी की प्रजातियाँ खतरे में हैं यानी समाप्ति के कगार पर हैं उन्हें संकट ग्रस्त प्राणियों की श्रेणी में रखा गया हैं। जैसे- शेर, हाथी, बाघ, घोड़ा, चीता, मोर, आदि।

UP Board Solutions

(ङ) उत्तर प्रदेश में स्थित राष्ट्रीय उद्यान एवं वन्यजीव अभ्यारण्य के नाम लिखिए।
उत्तर
उत्तर प्रदेश में स्थित राष्ट्रीय उद्यान- दुधवा राष्ट्रीय उद्यान उत्तर (UPBoardSolutions.com) प्रदेश में स्थित वन्यजीव . अभ्यारण्य- चन्द्रप्रभा अभ्यारण्य।

(च) वनों की संख्या कम होने के क्या कारण हैं ?
उत्तर
मनुष्य द्वारा अपनी आवश्यकताओं की पूर्ति हेतु, शहरीकरण और औद्योगीकरण के बढ़ते चलन के कारण वनों की अंधाधुंध कटाई की गई। जिससे वनों की संख्या कम हो गई।

(छ) राष्ट्रीय उद्यान तथा वन्य जीव अभ्यारण्य क्यों बनाए गए हैं ?
उत्तर
वन एवं वन्य जीवों की सुरक्षा एवं संरक्षण के लिए भारत सरकार द्वारा (UPBoardSolutions.com) पूरे देश में राष्ट्रीय उद्यान इन् जन्य जोव अभ्यारण्य बनाए गए हैं।

UP Board Solutions

(ज) अल जानवरों को किस प्रकार लाभ पहुँचाते हैं ?
उत्तर
वन जानवरों को भोजन, आश्रय और जीने की अनुकूल परिस्थितियाँ देकर उन्हें लाभ पहुँचाते

प्रश्न 2.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए-
उत्तर
(क) वनों से हमें उद्योगों के लिए कच्चा माल प्राप्त होता है।
(ख) वन जीव-जन्तुओं और पक्षियों के (UPBoardSolutions.com) रहने का स्थान है।’
(ग) वन को प्राकृतिक संसाधन कहते हैं।
(घ) 21 मार्च को विश्व वन दिवस मनाया जाता है।
(ङ) चन्द्रप्रभा अभ्यारण्य चन्दौली, उत्तर प्रदेश में स्थित है।
(च) कुकरैल वन लखनऊ, उत्तर प्रदेश में स्थित है।

UP Board Solutions

प्रश्न 3.
सही कथन के सामने (✓) और गलत कथन के सामने (✗) का चिह्न लगाइए-
उत्तर
(क) वन केवल जन्तुओं को लाभ पहुँचाते हैं।                (✗)
(ख) मनुष्य आदिकाल से ही वनों पर निर्भर था।            (✓)
(ग) सिनकोना से मलेरिया की दवा प्राप्त होती है।    (✓)
(घ) गिद्ध एक विलुप्त प्रजाति है।         (✗)
(ङ) सागौन इमारती लकड़ी है।    (✓)
(च) पशु-पक्षियों की प्रजातियाँ जो खत्म होने की कगार पर है, विलुप्त प्रजातियाँ कहलाती हैं। (✗)
(छ) पेड़-पौधे वायु की गति बढ़ाने में सहायक होते हैं।                     (✗)
(ज) वन पारिस्थितिकी संतुलन (UPBoardSolutions.com) बनाए रखने में सहायक होते हैं।  (✓)
(झ) मानव के हस्तक्षेप से वनों पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है।               (✓)

We hope the UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 7 वन एवं वन्य जीव help you. If you have any query regarding UP Board Solutions for Class 7 Environment Chapter 7 वन एवं वन्य जीव, drop a comment below and we will get back to you at the earliest.