Class 7

UP Board Solutions for Class 7 History Chapter 11 जहाँगीर एवं शाहजहाँ

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जहाँगीर एवं शाहजहाँ

अभ्यास

प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
(क) जहाँगीर के बचपन का क्या नाम था?
उत्तर
जहाँगीर के बचपन का नाम (UPBoardSolutions.com) सलीम था।

(ख) जहाँगीर ने खुर्रम को कौन सी उपाधि प्रदान की और क्यों?
उत्तर
जहाँगीर ने अपने पुत्र खुर्रम को शाहजहाँ की उपाधि (UPBoardSolutions.com) प्रदान की क्योंकि दक्षिण भारत के अहमदनगर पर उसने आक्रमण करके उसे मुगल साम्राज्य का अंग बना लिया।

(ग) सर टॉमस रो कौन था ? वह भारत क्यों आया ?
उत्तर
सर टॉमस रो इंग्लैंड के सम्राट का आधिकारिक राजदूत था।वह व्यापार की सम्भावनाओं को तलाशने के लिए भारत आया।

(घ) शाहजहाँ का काल स्थापत्य निर्माण के लिए याद किया जाता है? उल्लेख कीजिए।
उत्तर
शाहजहाँ का काल स्थापत्य निर्माण के लिए याद किया (UPBoardSolutions.com) जाता है। उसने आगरा का ताजमहल अपनी पत्नी मुमताज महल की याद में बनवाया। इसके अलावा जामा मसजिद, लाल किला (दिल्ली) आदि का भी निर्माण करवाया।

प्रश्न 2.
निम्नलिखित वाक्यों के सामने सही (✓) और गलत (✗) का चिह्न लगाइए (चिह्न लगाकर)
उत्तर
(क) जहाँगीर ने बादशाह तक अपनी फरियाद पहुँचाने के लिए न्याय की जंजीर लटकवाई।     (✓)
(ख) शाहजहाँ के राज्याभिषेक के समय बुन्देलखण्ड का शासक जुझार सिंह उनसे मिलने आगरा नहीं गया।(✗)
(ग) बहुमूल्य रत्नों से जड़ित मयूर सिंहासन को शाहजहाँ (UPBoardSolutions.com) ने बनवाया था।      (✓)
(घ) मयूर सिंहासन (तख्ते ताउस) जहाँगीर ने बनवाया था।                                                                                (✗)

प्रोजेक्ट कार्य – नोट – विद्यार्थी अध्यापक की सहायता से करें।

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UP Board Solutions for Class 7 Hindi प्रार्थना-पत्र (पत्र-लेखन)

These Solutions are part of UP Board Solutions for Class 7 Hindi . Here we have given UP Board Solutions for Class 7 Hindi प्रार्थना-पत्र ( पत्र-लेखन).

मनुष्य अपने भाव व विचार मौखिक तथा लिखित रूप से व्यक्त करता है। जब मनुष्य को किसी व्यक्ति से सीधा सम्पर्क करके अपनी बात कहने का अवसर नहीं मिलता, तो वह अपने विचार उस तक पहुँचाने के लिए लिखित भाषा अपनाता है। दूसरे व्यक्तियों से (UPBoardSolutions.com) अपना सम्पर्क बनाए रखने के लिए तथा अपने भावों को उन तक पहुँचाने के लिए मनुष्य पत्र का माध्यम अपनाता है। पत्र लेखन एक कला है। इस कला में दक्ष होना मनुष्य के व्यक्तित्व को चार चाँद लगा देता है। इसी उद्देश्य से विभिन्न प्रकार के पत्रों के नमूने दिए जा रहे हैं।

पत्रों के प्रकार

पत्र मुख्यतः तीन प्रकार के होते हैं

1. व्यक्तिगत पत्र:
इन्हें निजी या घरेलू पत्र भी कहते हैं। इस प्रकार के पत्र अपने सगे सम्बन्धियों, मित्रों व परिचितों को अपनी कुशलता बताने व औरों की कुशलता पूछने के उद्देश्य से लिखे जाते हैं।

2. व्यापारिक पत्र:
इस प्रकार के पत्र व्यापार सम्बन्धी बातों के लिए लिखे जाते हैं। इसे दुकानदार, (UPBoardSolutions.com) मिल मालिक तथा कारखाने वाले अपना सामान मँगवाने, भिजवाने या रद्द कराने आदि के लिए लिखते हैं।

3. सरकारी पत्र:
जो पत्र किसी अधिकारी को या अधिकारी द्वारा किसी अधीनस्थ अथवा साथी को लिखे जाते हैं, वे इसी श्रेणी में आते हैं।

पुत्र का पत्र पिता के नाम

101, ब्राह्मण छात्रावास, लखनऊ
दिनांक : 11.07.20XX
परमादरणीय प्रातः स्मरणीय पूज्य पिता जी,
सादर चरणस्पर्श!
आपके द्वारा भेजे हुए हैं 1000 तथा अन्य सामान मुझे प्रातः अंकल जी के घर से प्राप्त हो गया है। आपके आदेशानुसार मैंने पाँच सौ पचास रुपये पास के एक डाकखाने में जमा कर दिए हैं। यद्यपि कक्षाएँ प्रारम्भ हो गई हैं परन्तु शिक्षण कार्य में अभी (UPBoardSolutions.com) नियमितता नहीं आ पाई है। मैंने अपनी पूरी फीस जमा कर दी है और आवश्यक पुस्तकें व कॉपी आदि खरीद लिए हैं। बड़े भाई साहब से कहिएगा कि वे पत्र लिख दिया करें।
पूज्य माता जी को प्रणाम, रानी व मुन्नु को प्यार वे दुलार।
आपका प्रिय पुत्र
अक्षित बहुगुणा

निमन्त्रण पत्र

प्रिय महोदय,
परम पिता परमात्मा की असीम कृपा से मेरे पुत्र चि० हरेन्द्र कुमार की शुभ वर्षगाँठ (UPBoardSolutions.com) 15 जुलाई को है। इस उपलक्ष्य में सायं पाँच बजे जलपान का आयोजन किया गया है।
आपसे निवेदन है कि इस अवसर पर सपरिवार पधार कर हमें कृतार्थ करें।
दर्शनाभिलाषी
मदन किशोर
दिनांक : 11.07.20XX

शोक पत्र

लखनऊ
दिनांक : 18.07.20XX
आदरणीय भाई श्री महेश जी, आपकी परम पूज्य माता जी के निधन का समाचार पाकर मन को बड़ा दुख हुआ। इस समाचार से सारा परिवार ही स्तब्ध रह गया। पिछले सप्ताह तो वे स्वस्थ थीं। उनकी ममतामयी छवि मेरी आँखों के सामने बार-बार उभर (UPBoardSolutions.com) आती है। ईश्वर उनकी आत्मा को शान्ति प्रदान करें। मित्र! ईश्वर की इच्छा बलवती है। इसके आगे किसी का वश नहीं चलता। मृत्यु जीवन का परम सत्य है। यही समझकर इस आघात को सहन करो।। परम पिता परमेश्वर से प्रार्थना है कि दिवंगत आत्मा को शांति दें और आपको इस वज्रपात को सहन करने की शक्ति दें।
आपका मित्र
नीरज कान्त

व्यापारिक पत्र

अशोक प्रकाशन (रजि०)
डिप्टी गंज, बुलन्दशहर।
प्रिय महोदय,
मुझे आपको यह सूचित करते हुए हर्ष हो रहा है कि हम आपके द्वारा प्रकाशित पुस्तकें बीस हजार रुपये से अधिक मूल्य की बेच चुके हैं। अतः आपसे निवेदन है कि आप अपनी नियमावली के अनुसार 5 प्रतिशत अतिरिक्त कमीशन देने की कृपा करें। (UPBoardSolutions.com) कृपया निम्नलिखित माल सवारी गाड़ी द्वारा तुरन्त भेज दीजिए

1.  राष्ट्रीय बाल भारती कक्षा- 6 100 प्रतियाँ
2. राष्ट्रीय बाल भारती कक्षा- 7 100 प्रतियाँ
3.  राष्ट्रीय बाल भारती कक्षा- 8 100 प्रतियाँ

भवदीय
(दीपक बुक डिपो)
बरेली
दिनांक 15.07.20XX

प्रधानाचार्य को अवकाश के लिए प्रार्थना-पत्र

श्रीयुत प्रधानाचार्य महोदय,
राजकीय इंटर कॉलेज, मुरादाबाद।
महोदय,
विनम्र निवेदन यह है कि कल रात से अचानक ज्वर आ जाने (UPBoardSolutions.com) के कारण मैं विद्यालय में उपस्थित होने में असमर्थ हैं। अतः प्रार्थना है कि दिनांक 10 व 11 जुलाई, 20XX का अवकाश स्वीकृत करने की कृपा करें।
आपका आज्ञाकारी शिष्य
गौरव कक्षा 7 (ब)
दिनांक 10 जुलाई, 20XX

शुल्क माफी हेतु प्रार्थना-पत्र

प्रधानाचार्य,
नेशनल इंटर कॉलेज, लखनऊ।
महोदय,
निवेदन यह है कि मैं एक निर्धन विधवा माँ का पुत्र हैं। हमारी आय का साधन केवल मेहनत-मजदूरी है। मेरी इच्छा है कि मैं योग्य व्यक्ति बनें और उच्चतम शिक्षा प्राप्त करूं, परन्तु आर्थिक कठिनाई मेरे मार्ग में बाधक हो रही हैं। अतः आपसे नम्र निवेदन (UPBoardSolutions.com) एवं करबद्ध प्रार्थना है कि विद्यालय के शुल्क से मुझे पूर्ण-मुक्ति प्रदान करने की कृपा करें।
गत वर्ष की परीक्षा में मैंने 84% अंक प्राप्त किए थे। परीक्षाफल की प्रमाणित प्रतिलिपि एवं दो। सम्मानित व्यक्तियों की संस्तुति भी प्रार्थना पत्र के साथ संलग्न है।
आपका आज्ञाकारी शिष्य
सौरभ कक्षा 7 (अ)
दिनांक 18.07.20XX

मित्र का मित्र को पत्र

इलाहाबाद
01.07.20XX
प्रिय स्नेही मित्र सपन,
सप्रेम नमस्कार!
मित्र! यहाँ पर मैं सपरिवार आनन्द में हैं। बहुत दिनों से न तो तुम्हारे दर्शन ही हुए और न कोई
कुशल-पत्र ही प्राप्त हुआ। कोई नाराजगी है? यदि कोई भूल हो गई हो तो क्षमा करना।
इस वर्ष परीक्षा देने के बाद मैं अपने मामा के यहाँ जाऊँगा। वहीं से तुम्हारे (UPBoardSolutions.com) यहाँ आऊँगा। फिर दोनों साथ-साथ सुरेश के गाँव चलेंगे।
पूज्य चाची जी व चाची जी से मेरा प्रणाम कहना।
तुम्हारा अभिन्न मित्र
नीरज शर्मा

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UP Board Solutions for Class 7 Geography Chapter 3 धरातल के रूप बदलने वाले कारक

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प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए –

(क) स्थलमण्डलीय प्लेट किसे (UPBoardSolutions.com) कहते हैं?
उत्तर :
स्थलमंडल अनेक दृढ़ खंडों में विभाजित है। इन्हीं खंडों को स्थलमण्डलीय प्लेट कहते हैं।

(ख) पृथ्वी के आन्तरिक बल से आप क्या समझते हैं?
उत्तर :
ऐसे बल जो पृथ्वी के आंतरिक भाग में उत्पन्न होते हैं, आंतरिक बल कहलाते हैं।

(ग) मोड़दार पर्वत का निर्माण कैसे होता है?
उत्तर :
जब आन्तरिक बल आमने-सामने कार्य करता है (UPBoardSolutions.com) तबे दबाव की क्रिया होती है। इससे “धरातल में मोड़ पड़ जाते हैं और मोडदार (वलित) पर्वतों को निर्माण होता है।

(घ) ज्वालामुखी कितने प्रकार के होते हैं? इनके लक्षणों को भी स्पष्ट करें।
उत्तर :
ज्वालामुखी तीन प्रकार के होते हैं – (i) जाग्रत् ज्वालामुखी (ii) सुषुप्त ज्वालामुखी और (iii) शांत ज्वालामुखी

1. जाग्रत् ज्वालामुखी – ये ज्वालामुखी हमेशा क्रियाशील रहते हैं। इनसे लावा हमेशा निकलता रहता है, जैसे – सिसली द्वीप का एटना और स्ट्रोम्बोली ज्वालामुखी।
2. सुषुप्त ज्वालामुखी – ये ज्वालामुखी काफी समय तक शांत रहने के (UPBoardSolutions.com) बाद एकाएक लावा, राख आदि उगलने लगते हैं, जैसे- जापान का फ्यूजीयामा और इटली का विसूवियस।।
3. शांत ज्वालामुखी – इस ज्वालामुखी से कभी उद्गार हुआ था, किन्तु अब नहीं हो रहा है, क्योंकि इसका मुख (क्रेटर) ज्वालामुखी पदार्थों से या पानी भर जाने के कारण बन्द हो गया है।

जैसे – म्यांमार का पोपा और संयुक्त राज्य अमेरिका की क्रेटर झील।।

(ङ) ज्वालामुखी से मनुष्य को होने वाले लाभ व हानि बताइए।
उत्तर :
ज्वालामुखी से हानि –

1. ज्वालामुखी विस्फोट से निकलने वाले लावे के नीचे वनस्पति तथा जीव-जन्तु दब जाते हैं।
2. इसके कारण समीपवर्ती भागों में प्रायः भूकम्प भी आ जाते हैं।
3. लावा प्रवाहे से सैकड़ों किमी तक खेत, मकान आदि नष्ट हो (UPBoardSolutions.com) जाते हैं।
4. समुद्र में विस्कोट से जले उबलने लगता है, जिसे बड़वानल कहा जाता है, इससे समुद्री जीव मर जाते हैं।
5. इसके उद्गार के समय कई जहरीली गैसें निकलती हैं जो वायुमण्डल में प्रदूषण फैलाती हैं।

ज्वालामुखी से लाभ –

1. ज्वालामुखी विस्फोट से निकले लावा से बनी काली मिट्टी में गन्ना तथा कपास की फसल अच्छी होती है।
2. इससे बहुमूल्य खनिज पदार्थ ऊपर आ जाते हैं।
3. ज्वालामुखी प्रदेश में मिलने वाले गर्म जलस्रोत के पानी (UPBoardSolutions.com) में गन्धक घुले रहते हैं, जो चर्म रोग के लिए लाभकारी होता है।
4. अधिक तापमान वाली भाप को संचित कर भूतापीय बिजली का निर्माण होता है।
5. इनसे बनने वाला क्रेटर झील एक पर्यटक स्थल बन जाता है और झील का पानी सिंचाई के काम आता है।

(च) भूकम्प उदगम केन्द्र और भूकम्प अधिकेन्द्र में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
उत्तर :
पृथ्वी के अन्दर जहाँ से कम्पन उत्पन्न होता है, उस स्थान को भूकम्प उद्गम केन्द्र कहते हैं। इस उद्गम केन्द्र के ठीक ऊपर धरातल पर स्थित बिन्दु को अधिकेन्द्र कहते हैं।

(छ) भूकम्प आने के समय अपनाई जा सकने वाली कोई दो (UPBoardSolutions.com) सावधानियाँ लिखिए।
उत्तर :

1. भूकम्प आने पर घर, स्कूल आदि जगहों से निकलकर खुले स्थान पर भवन से दूर खड़े हो जाना चाहिए।
2. यदि सड़क पर चल रहे हैं तो तुरन्त रुककर फ्लाई (UPBoardSolutions.com) ओवर, पावर लाइन, विज्ञापन बोर्ड, पेड़ आदि से दूर खड़े हो जानी चाहिए।

प्रश्न 2.
निम्नलिखित के सही जोड़े बनाइए –

प्रश्न 3.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए –

(क) ज्वालामुखी के छिद्र को विवरे कहते हैं।
(ख) अधिकतर भूकम्प प्रशान्त महासागर के दोनों तट पर आते हैं।
(ग) स्थलमण्डलीय प्लेटें दुर्बलतामण्डल पर (UPBoardSolutions.com) तैर रही हैं।
(घ) मैग्मा जब धरातल पर फैलता है तो उसे लावा कहते हैं।

भौगोलिक कुशलताएँ –
नोटः विद्यार्थी स्वयं करें।

परियोजना कार्य –
नोटः विद्यार्थी स्वयं करें।

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UP Board Solutions for Class 7 Sanskrit chapter 3 अभिलाषा

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शब्दार्थाः- दयादृष्टिः = कृपापूर्ण भाव, देया = देना चाहिए, जातु = कदाचित् (कभी), नो = नहीं, हेया = छोड़े, जाताः = हो गए हैं, इदानीं = इस समय, मूढ़ता = अज्ञानता, द्रुतम् = शीघ्र, नेया = ले जानी चाहिए, त्वदुपदेशामृतम् = तुम्हारे उपदेशरूपी अमृत को, (UPBoardSolutions.com) त्यक्त्वा = छोड़कर, विपन्नः = दुखी, हन्त = खेद है, बूमहे = कहें, गेया = गाई जानी चाहिए, स्वीयाः = अपने, विनीतप्रार्थनैकेयम् = विनम्र प्रार्थना एक यह।

दयामय ………………………………………………………………………….. नो हेया ॥1॥

हिन्दी अनुवाद – हे दयामय! देव! दीन-दुखियों पर सदा दयादृष्टि (कृपा) रखें। निर्बलों, असहायों की रक्षा का वचन कभी न तोड़े।

मनुष्या ………………………………………………………………………….. त्वचा नेया ॥2॥

हिन्दी अनुवाद – मानव आजकल दानव बन चुका है, (UPBoardSolutions.com) इसलिए देश को अज्ञानता से बचाना चाहिए।

त्वदुपदेशामृतं ………………………………………………………………………….. पुनर्गेया ॥3॥

हिन्दी अनुवाद – खेद है कि तुम्हारा उपदेशरूपी अमृत त्यागकर लोग इस संसार में दुखी बने । हुए हैं। इनके उद्धार के लिए एकबार फिर गीता गाई जानी चाहिए।

किमधिकं ………………………………………………………………………….. विस्मृतिं नेया ॥4॥

हिन्दी अनुवाद – हे भगवान! आपसे और क्या विनय करें; बसे इतनी प्रार्थना (UPBoardSolutions.com) है कि हम सब आप ही के बच्चे हैं; हमें भूलिएगा नहीं।

अभ्यास

प्रश्न 1. उच्चारणं कुरु पुस्तिकायां च लिखतनोट-विद्यार्थी स्वयं करें।

प्रश्न 2. एकपदेन उत्तरत
(क) दीनेषु का देया?
उत्तर :
दया दृष्टिः
(ख) कस्याः प्रतिज्ञा न हेया?
उत्तर :
दीनरक्षाया।
(ग) मूढता कस्मात् (UPBoardSolutions.com) दूरे नेया?
उत्तर :
देशात्
(घ) मानवानाम् उद्धाराय पुनः का गेया?
उत्तर :
गीता।

प्रश्न 3.
पाठात् उचित पदानि चित्वा वाक्यं पूरयत (पूरा करके)
(क) दीन रक्षायाः दयालो! जातु नो हेया।
(ख) मूढता देशात् द्रुतं दूरे त्वया नेया।।
(ग) उद्धाराय चैतेषां प्रभो! गीता पुनः (UPBoardSolutions.com) गेया।
(घ) यदेते बालकाः स्वीयाः प्रभो नो विस्मृति नेयाः।

प्रश्न 4.
रेखांकित पदानि आधृत्य प्रश्न निर्माणं कुरुत (करके)
(क) दीनेषु दयादृष्टिः सदा देया।
उत्तर :
दीनेषु का संदा देया?

(ख) मूढता देशात् दूरे त्वया नेया।
उत्तर :
का देशात् दूरे त्वया (UPBoardSolutions.com) नेया?

(ग) गीता पुनर्गया।
उत्तर :
का पुनर्गया?

प्रश्न 5.
उदाहरणानुसारं लिखत (लिखकर)
यथा- लोकोऽयम्               =               लोकः + अयम्
(क) त्वदुपदेशामृतं           =               त्वत् + उपदेश + अमृतं
(ख) किमधिकं                 =               किम् + अधिकं
(ग) यदेते                         =               यत् + एते।
(घ) चैतेषां                        =               च + एतेषां ।
(ङ) पुनर्गेया                     =               पुनः + गेया

प्रश्न 6.
संस्कृत भाषायाम् अनुवादं कुरुत (अनुवाद करके) –
(क) मेरी यह नम्र प्रार्थना (UPBoardSolutions.com) है।
अनुवाद : विनीत प्रार्थनै केयम्।

(ख) देश से गरीबी दूर करें।
अनुवाद : देशात् विपन्नता दूरी कुरुत।

(ग) कल्याण के लिए शिक्षा दें।
अनुवाद : कल्याणार्थे (UPBoardSolutions.com) शिक्षत।

(घ) स्वास्थ्य के लिए प्रदूषण दूर करें।
अनुवाद : स्वास्थ्याय प्रदूषणं दूरी कुरुत।।

प्रश्न 7.
उचित कथनानां समक्षम् ‘आम्’ अनुचित कथनानां समक्षं ‘न’ इति लिखत (लिखकर)
(क) दीनेषु दयादृष्टिः देया। (UPBoardSolutions.com)
उत्तर : आम्

(ख) दीनरक्षायाः प्रतिज्ञा हेया।
उत्तर : न

(ग) प्रतिदिनं दन्त धावनं कुर्यात।
उत्तर : आम्

(घ) सुन्दरं लेखं न लिखेत्।
उत्तर : ने

नोट – विद्यार्थी ध्यातव्यम् (UPBoardSolutions.com) और शिक्षण-संकेत स्वयं करें।

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UP Board Solutions for Class 7 History Chapter 10 अकबर का युग (1556 ई०-1605 ई०)

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अकबर का युग (1556 ई०-1605 ई० )

प्रश्न 1.
सोचो और बताओ कि अकबर से पूर्व उसके साम्राज्य से बड़ा किस राजा/वंश का साम्राज्य था।
उत्तर
अकबर से पूर्व उसके साम्राज्य से बड़ा मौर्य शासक (UPBoardSolutions.com) अशोक का साम्राज्य था।

प्रश्न 2.
जयपुर में भी हवा लेने के लिए पंचमहल की तरह एक इमारत है, उसका नाम लिखो-
उत्तर
हवामहल।

अभ्यास

प्रश्न 1.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए-
(क) अकबर के संरक्षक का नाम (UPBoardSolutions.com) क्या था?
उत्तर
अकबर के संरक्षक का नाम बैरम खाँ था।

(ख) पानीपत का द्वितीय युद्ध कब, कहाँ और किसके मध्य हुआ?
उत्तर
पानीपत का द्वितीय युद्ध सन् 1556 ई० में पानीपत के मैदान में अकबर और हेमू के मध्य हुआ।

(ग) अकबर ने अपना साम्राज्य बढ़ाने के लिए (UPBoardSolutions.com) क्या नीति अपनाई?
उत्तर
अकबर ने अपना साम्राज्य बढ़ाने के लिए सीधे संघर्ष करने, वैवाहिक सम्बन्ध स्थापित करने, अधीनता स्वीकार करने वालों को शासन में पद देने एवं मित्रता करने की नीति अपनाई।

(घ) हल्दी घाटी का युद्ध कब, कहाँ और किसके मध्य हुआ?
उत्तर
हल्दी घाटी का युद्ध सन् 1576 ई० में (UPBoardSolutions.com) अरावली पहाड़ी पर अकबर की गेना और महाराणा प्रताप के मध्य हुआ।

(ङ) गुजरात और बंगाल विजय से राज्य को क्या लाभ हुआ?
उत्तर
अकबर के लिए गुजरात और बंगाल प्रांत व्यापार की दृष्टि से बहुत महत्त्वपूर्ण थे। यहाँ से व्यापारी अरब, यूरोप, दक्षिण-पूर्व एशिया के देशों से व्यापार करते थे, इस व्यापार से उसके साम्राज्य को अच्छी आमदनी होती थी।

(च) चाँदबीबी कौन थी?
उत्तर
चाँदबीबी अहमदनगर की रानी थी।

(छ) अकबर ने धार्मिक सहिष्णुता बढ़ाने के लिए क्या किया?
उत्तर
अकबर ने अपने राज्य का विस्तार करने व उसे सुदृढ़ बनाने (UPBoardSolutions.com) को धार्मिक सहिष्णुता कः नीति अपनाई। उसने राजपूत राजाओं से वैवाहिक व व्यक्तिगत सम्बन्ध बनाए। वह सभी धर्मों की अच्छी बातें सुनता और उन पर चर्चा करता था। उसने हिन्दू, इस्लाम, पारसी धर्मों की कुछ बातें लेकर एक नए धर्म दीन-ए-इलाही की रूपरेखा बनाई। उसने सभी धर्म ग्रन्थों का फारसी में अनुवाद कराया। उसने हिन्दुओं पर लगे जजिया व यात्रा कर हटा दिए। गैर मुसलिम के धर्म-परिवर्तन बन्द कर दिया। उसके राज्य में बिना भेदभाव के नागरिकों में समानता का व्यवहार किया जाता था। उसके इस धार्मिक सहिष्णुता के कारण उसका राज्य धर्म-निरपेक्ष व सांस्कृतिक एकता को प्रोत्साहन देने वाला था।

प्रश्न 2.
निम्नलिखित प्रश्नों में सही विकल्प के सामने (✓) का निशान लगाइए ( निशान लगाकर )-
(क) हल्दी घाटी का युद्ध हुआ
1. चाँदबीबी एवं मुगलों के बीच
2. शेरशाह एवं हुमायूँ के बीच
3. मुगल एवं अफगानों के (UPBoardSolutions.com) बीच
4. अकबर एवं महाराणा प्रताप के बीच (✓)

(ख) फतेहपुर सीकरी का निर्माण कराया –
1. हुमायूँ ने
2. शेरशाह ने
3. अकबर ने (✓)
4. खुसरो ने

गतिविधि – नोट – विद्यार्थी स्वयं (UPBoardSolutions.com) करें।
प्रोजेक्ट कार्य – नोट – विद्यार्थी स्वयं करें।

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