UP Board Solutions for Class 3 Sanskrit Piyusham Chapter 14 राष्ट्रीय-प्रतीकानि (राष्ट्रीय चिह्न)
राष्ट्रीय-प्रतीकानि शब्दार्थाः
प्रतीकानि = चिह्न
त्रिवर्णनम् = तीन रंगों का
चत्वारः = चार।
इदं राष्ट्रिय ध्वजं अस्ति। – यह राष्ट्र ध्वज है।
ध्वज त्रिवर्णम् अस्ति। – झण्डा तिरंगा है।
ध्वजे चक्रम् अस्ति। – झण्डे में चक्र है।
इदं राज-चिहनम् अस्ति। – यह राज-चिह्न है।
चिह्ने चत्वारः सिंहाः सन्ति। – चिह्न में चार सिंह है।
चिहने एकं चक्रम् अस्ति। – चिह्न में एक चक्र है।
अयं व्याघ्रः अस्ति। – यह बाघ है।
व्याघ्रः राष्ट्रियः पशः अस्ति। – बाघ राष्ट्रीय पशु है।
व्याघ्रः बलवान् अस्ति। – बाघ बलवान है।
अयं मयूरः अस्ति। – यह मोर है।
मयूरः राष्ट्रियः पक्षी अस्ति। – मोर राष्ट्रीय पक्षी है।
मयूरः सुन्दरः पक्षी अस्ति। – मोर सुन्दर पक्षी है।
इदं कमलम् अस्ति। – यह कमल है।
कमलं राष्ट्रिय पुष्पम् अस्ति। – कमल राष्ट्रीय फूल है।
कमलं सुन्दरं कोमलं च भवति। – कमल सुन्दर और कोमल होता है।
राष्ट्रीय-प्रतीकानि अभ्यासः
मौखिक
प्रश्न 1.
निम्नलिखित वाक्यों को पढ़िए
धवज त्रिवर्णम् अस्ति। व्याघ्रः राष्ट्रियः पशः अस्ति।
मयूरः राष्ट्रियः पक्षी अस्ति। कमलं राष्ट्रिय पुष्पम् अस्ति।
उत्तर:
विद्यार्थी स्वयं करें।
लिखित
प्रश्न 1.
सही विकल्प चुनकर लिखिए (लिखकर )
उत्तर:
(क) व्याघ्रः राष्ट्रियः पशुः अस्ति।
(1) गजः
(2) व्याघ्रः
(3) मृगः
(4) अश्वः
(खं) मयूरः राष्ट्रियः पक्षी अस्ति।
(1) चटका
(2) वकः
(3) पिकः
(4) मयूरः
(ग) कमलम् राष्ट्रिय पुष्पम् अस्ति।
(1) पाटलम्
(2) कमलम्
(3) कुन्दपुष्पम्
(4) मालिनी
प्रश्न 2.
छोटे से बड़े गोले की तरफ जाते हुए वाक्य बनाइए (बनाकर )
उत्तर:
(क) राष्ट्रियः पशः व्याघ्रः।
(ख) राष्ट्रियः पक्षी मयूरः।
(ग) राष्ट्रियः ध्वजः त्रिवर्णम्।
(घ) राष्ट्रियम् पुष्पं कमलम्।
प्रश्न 3.
राष्ट्रध्वज का चित्र बनाकर रंग भरिए।
उत्तर:
विद्यार्थी स्वयं करें।
प्रश्न 4.
सिक्कों/नोटों पर छपे हुए राष्ट्रीय प्रतीकों को देखकर उनके नाम लिखिए।
उत्तर:
विद्यार्थी स्वयं करें।
नोट – शिक्षण संकेत विद्यार्थी स्वयं करें।