Class 2

UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 11 लेन-देन

• धातु के बने रुपये तथा पैसों को सिक्के कहते हैं।
• कागज से बने रुपयों को नोट कहते हैं।
• 25 पैसे के चार सिक्के या 50 पैसे के दो सिक्के एक रुपये के बराबर होते हैं।
• एक रुपये में 100 पैसे होते हैं।

देखो और बताओ (चित्र पाठ्यपुस्तक में देखकर)-

गुल्लक में कुल कितने सिक्के थे?
उत्तर:
7 सिक्के

एक रुपये के कितने सिक्के हैं?
उत्तर:
2 सिक्के

25 पैसे और, 50 पैसे के कितने-कितने सिक्के हैं?
उत्तर:
25 पैसे के सिक्के = 1 50 पैसे के सिक्के = 1

2 रुपये और 5 रुपये के कितने-कितने सिक्के हैं?
उत्तर:
2 रुपये के सिक्के = 1 5 रुपये के सिक्के = 1

क्या तुम बता सकते हो, एक रुपये में 25 पैसे के कितने सिक्के…
उत्तर:
4 सिक्के

दो रुपये में 50 पैसे के कितने सिक्के……..
उत्तर:
4 सिक्के

दो रुपये में 25 पैसे के कितने सिक्के…..
उत्तर:
8 सिक्के

पाँच रुपये के सिक्के में 1 रुपये, 50 पैसे और 25 पैसे के अलग-अलग कितने-कितने सिक्के होंगे?
उत्तर:
1 रुपये के सिक्के = 4
50 पैसे के सिक्के = 10
25 पैसे के सिक्के = 20

बताओ कितने नोट-

दस रुपये में 2 रुपये के
उत्तर:
पाँच नोट

बीस रुपये में 5 रुपये के
उत्तर:
चार नोट

सौ रुपये में 10 रुपये के
उत्तर:
दस नोट

अभ्यास

प्रश्न 1.
पंखुड़ियों एवं पत्तियों में दिए खाली स्थान को भरिए (चित्र पाठ्यपुस्तक में देखकर)-
हल:
10 रुपये – 5 रुपये = 5 रुपये
5 रुपये – 2 रुपये = 3 रुपये
50 पैसे + 25 पैसे = 75 पैसे
50 पैसे – 25 पैसे = 25 पैसे
20 रुपये – 5 रुपये = 15 रुपये
8 रुपये + 5 रुपये = 13 रुपये

प्रश्न 2.
सरिता ने 25 पैसे की टॉफी खरीदी और दुकानदार को 50 पैसे दिए। दुकानदार ने उसे कितने पैसे वापस किए?
हल:

अतः दुकानदार ने सरिता को 25 पैसे वापस किए।

प्रश्न 3.
रजिया ने 50 पैसे की खट्टी गोली तथा 50 पैसे की मीठी गोली खरीदी। उसने दुकानदार को 2 रुपये का सिक्का दिया। उसे कितने रुपये वापस मिले?
हल:

अतः रजिया को 100 पैसे या 1 रुपया वापस मिला।

प्रश्न 4.
बबलू ने 7 रुपये का सामान खरीदा। उसने दस रुपये का नोट दिया। दुकानदार ने उसको कितने रुपये लौटाए?
हल:

अतः दुकानदार ने बबलू को 3 रुपये लौटाए।

प्रश्न 5.
नूपुर ने 10 रुपये के आम और 8 रुपये के केले खरीदे। यदि उसके पास 20 रुपये का नोट हो तो उसे कितने रुपये वापस मिलेंगे?
हल:


अतः नूपुर को 2 रुपये वापस मिलेंगे।

प्रश्न 6.
तुम्हें अपने दोस्त से 40 रुपये लेने हैं। यदि वह तुम्हें 50 रुपये का नोट दे तो तम उसे कितने रुपये वापस करोगे?
हल:

अपने आप-एक
रास्ता ढूँढो

आओ खेलें खेल-

प्रश्न 1.
मुर्गे से चलो …. अब कहाँ पहुँचे?
उत्तर:
गाय

प्रश्न 2.
खरगोश से चलो ……. अब कहाँ पहुँचे?
उत्तर:
साँप

प्रश्न 3.
तितली से चलो …. कहाँ पहुँचे?
उत्तर:
भैंस

प्रश्न 4.
गाय से चलो …. वहाँ कौन हैं?
उत्तर:
तितली

तुम भी इसे अपने आप करो और लिखते जाओ। कितने तरीकों से कर सकते हो?
नोट:- विद्यार्थी स्वयं करे।

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UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 10 मानसिक अभ्यास

1 से 50 तक के अंकों को पूरा करो।
हल:

पहली पड़ी पंक्ति के अंकों को जोड़ो।
हल:
पहली पड़ी पंक्ति के अंकों का जोड़ = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15

दूसरी पड़ी पंक्ति के जोड़ से पहली पड़ी पंक्ति का जोड़ घटाओ।
हल:
दूसरी पड़ी पंक्ति के अंकों का जोड़ = 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 40
अतः 40 – 15 = 25

पहली खड़ी पंक्ति में 1 कितनी बार आया है?
उत्तर:
सात बार

तीसरी पड़ी पंक्ति में 3 अंक कितनी बार आया है?
उत्तर:
एक बार

पाँचवीं खड़ी पंक्ति को देखो-यह किस संख्या का पहाड़ा है?
उत्तर:
पाँच का पहाड़ा

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UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 9 आओ बच्चों रेखाएँ खींचें

• बिल्कुल सीधी रेखा को सरल रेखा कहते हैं।
• टेढ़ी-मेढ़ी खींची गई रेखा को वक्र रेखा कहते हैं।
• रेखा एक ही सीध में दोनों ओर असीमित दूरी तक बढ़ी होती है।
• रेखाखण्ड के दो अन्त्य बिन्दु होते हैं।

अभ्यास

प्रश्न 1.
चित्र देखकर बताओ-

कितने त्रिभुज हैं?
उत्तर:
तीन

कितने वृत्त हैं?
उत्तर:
दो

कितने वर्ग हैं?
उत्तर:
तीन

कितने आयत हैं?
उत्तर:
ग्यारह

प्रश्न 2.
अपने आस-पास पता करो और लिखो-
हल:
(क) त्रिभुजाकार वस्तुएँ – प्रिज्म, झंडियाँ
(ख) आयताकार वस्तुएँ – मेज, पटरी, पुस्तक
(ग) वर्गाकार वस्तुएँ – टी०वी० स्क्रीन, कम्प्यूटर
(घ) वृत्ताकार वस्तुएँ – सिक्का, चूड़ी, गेंद

प्रश्न 3.
त्रिभुज, आयत, वर्ग और वृत्त के चित्र बनाकर रंगो।
हल:




नोट:- विद्यार्थी इनमें रंग स्वयं भरें।

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UP Board Solutions for Class 2 Maths गिनतारा Chapter 8 आकार-प्रकार

• जो वस्तुएँ गेंद जैसी गोल आकार की होती हैं, उन्हें गोला कहते हैं।
• जो वस्तुएँ माचिस के आकार की होती हैं, उन्हें घनाभ कहते हैं।
• जिस घनाभ की लम्बाई, चौड़ाई और ऊँचाई बराबर होती है, उसे घन कहते हैं।
• जो वस्तुएँ पेंसिल जैसी आकार की होती हैं, उन्हें बेलन कहते हैं।
• जोकर की टोपी के आकार की वस्तुओं को शंकु कहते हैं।
• किसी वस्तु का जो भाग दिखाई देता है या जिसे छू सकते हैं, उस भाग को वस्तु का पृष्ठ कहते हैं।
• वस्तुओं में दो पृष्ठ होते हैं- चौरस पृष्ठ और वक्र पृष्ठ।

अभ्यास

प्रश्न 1.
अपने आस-पास पता करो और लिखो-
उत्तर:

प्रश्न 2.
सोचो और लिखो-
उत्तर:

कितना सीखा?

प्रश्न 1.
सौरभ के पास कहानी की 4 किताबें हैं। हर किताब में 15 कहानियाँ हैं। कुल कितनी कहानियाँ हैं?
हल:

अतः सौरभ के पास कुल 60 कहानियाँ हैं।

प्रश्न 2.
गुणा करो-
हल:

प्रश्न 3.
एक थाली में 25 बेर हैं। 5 बच्चों ने बराबर-बराबर बेर खाए। एक बच्चे ने कितने बेर खाए?
हल:

अतः एक बच्चे ने 5 बेर खाए।

प्रश्न 4.
80 गोलियाँ 4 लड़कों में बराबर-बराबर बाँटी गईं। हर एक को कितनी गोलियाँ मिलीं?
हल:

अतः हर लड़के को 20 गोलियाँ मिलीं।

प्रश्न 5.
12 × 6

10 × 9

11 × 5

प्रश्न 6.
पूरा करो (पूरा करके)-
हल:

प्रश्न 7.
नीचे दी गई वस्तुओं में से गोलाकार, घनाभाकार, बेलनाकार और शंक्वाकार वस्तुओं को अलग-अलग छाँटो और लिखो- गेंद, पेंसिल, माचिस, बॉक्स, गोली, कीप, बेलन, ईंट, साबुन की टिकिया, पीपा, तम्बू, फुकनी, मेज, मुँह देखने का शीशा, किताब, पेन, बाँसुरी।
उत्तर:
गोलाकार – गेंद, गोली।
धानाभाकार – माचिस, बॉक्स, ईंट, साबुन की टिकिया, मुँह देखने का शीशा, किताब, मेज
बेलनाकार – पेंसिल, बेलन, पीपा, फॅकनी, पेन, बाँसुरी
शंक्वाकार – कीप, तम्बू

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UP Board Solutions for Class 2 Hindi Kalrav Chapter 1 जिसने सूरज चाँद बनाया

जिसने सूरज चाँद बनाया शब्दार्थ

जिसने = जिस ईश्वर ने
चमकाया = रोशनी दी
महकाया = खुशबू दी
चहकाया = बोलना सिखाया
जगत् = संसार, दुनिया
गुण = अच्छी बातें
शीश = सिर

जिसने सूरज ………………………………………… शीश झुकायें।

अर्थ – जिस ईश्वर ने सूरज और चाँद बनाया है तारों में रोशनी दी है फूलों में खुशबू पैदा की है चिड़ियों को बोलना सिखाया है सारी दुनिया को बनाया है हम उस भगवान के गुण गाते और आदर से उसके सामने सिर झुकाते हैं।

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