Class 4

UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 17 कैलेण्डर

नीचे दिए गए कथनों में सही पर (✓) तथा गलत पर (✗) का चिह्न लगाओ (लगाकर)
(क) वर्ष 1956 में फरवरी 29 दिन की थी     (✓)
(ख) वर्ष 1993 में फरवरी 29 दिन की थी     (✗)
(ग) वर्ष 1996 में फरवरी 28 दिन की थी       (✗)
(घ) वर्ष 1999 में फरवरी 28 दिन की थी     (✓)
(ङ) वर्ष 2000 में फरवरी 29 दिन की थी       (✓)
(च) वर्ष 2008 में फरवरी 29 दिन की थी          (✓)
(छ) वर्ष 2012 में फरवरी 28 दिन की थी       (✗)

अभ्यास

प्रश्न 1.
इस वर्ष का फरवरी माह का कैलेण्डर बनाओ।
हल:
2014 के फरवरी माह का कैलेंडर

प्रश्न 2.
इस वर्ष में कुल कितने रविवार पड़ेंगे?
उत्तर:
2014 में कुल 52 रविवार होंगे।

प्रश्न 3.
उन महीनों के नाम लिखो, जिनमें 30 दिन होते हैं।
उत्तर:
अप्रैल, जून, सितम्बर व नवम्बर।।

प्रश्न 4.
सन 2000 के बाद के कौन से तीन वर्ष अधिवर्ष थे?
उत्तर:
सन 2000 के बाद तीन अधिवर्ष – 2004, 2008 व 2012 वर्ष थे।

प्रश्न 5.
सन 2000 के बाद तीन वर्षों का नाम बताओ जिनमें फरवरी 28 दिन की थी।
उत्तर:
तीन वर्ष-2001, 2002 व 2003 हैं, जिनमें फरवरी 28 दिन की थी।

प्रश्न 6.
ग्रीष्मावकाश के लिए विद्यालय 20 मई को बन्द होकर 1 जुलाई को खुलता है। विद्यालय कुल कितने दिन बन्द रहता है?
हल:
21 मई से 31 मई तक के दिन = 11 दिन
जून माह के दिन = 30 दिन
20 मई से 1 जुलाई का कुल समय = 11 + 30 = 41 दिन
अतः विद्यालय बन्द रहा = 41 दिन

प्रश्न 7.
सलमा 18 जून को अपने ननिहाल गई तथा 2 जुलाई तक रहकर वापस लौट आई। सलमा कितने दिनों तक ननिहाल में रही?
हल:
18 जुलाई से 30 जून तक के दिन = 30 – 17 = 13
जुलाई के दिन = 2
18 जून से 2 जुलाई तक का कुल दिन = 13 + 2 = 15 दिन

प्रश्न 8.
राजू के पिता जी 30 जुलाई को अस्पताल में भर्ती हुए तथा 8 सितंबर को स्वस्थ होकर लौट आए। वे कुल कितने दिनों तक अस्पताल में रहे?
हल:
30 जुलाई से 31 जुलाई = 2 दिन
1 अगस्त से 31 अगस्त = 31 दिन
1 सितम्बर से 7 सितम्बर – 7 दिन
कुल = 2 + 31 + 7 = 40 दिन

प्रश्न 9.
वार्षिक परीक्षा 30 मार्च से शुरू होकर 14 अप्रैल तक चली। परीक्षा कुल कितने दिनों तक चली?
हल:
30 मार्च से 31 मार्च = 2 दिन
1 अप्रैल से 14 अप्रैल = 14 दिन
कुल दिन = 2 + 14 + = 16 दिन

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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 16 समय

पढ़ो और बताओ

प्रश्न 1.
खाली स्थान की पूर्ति करो (पूर्ति करके)-
(क) घड़ी की छोटी सूई दर्शाती है – घंटा
(ख) घड़ी की बड़ी सूई दर्शाती है – मिनट
(ग) घड़ी की सबसे तेज चलने वाली सूई दर्शाती है – सेकंड
(घ) एक घंटे में मिनट होते हैं – 60
(ङ) एक दिन में घंटे होते हैं – 24

प्रश्न 2.
प्रत्येक घड़ी द्वारा दर्शाया समय लिखो-

उत्तर:
1 बजकर 25 मिनट

उत्तर:
2 बजकर 45 मिनट

उत्तर:
3 बजकर 30 मिनट

प्रश्न 3.
दिए गए समय को घड़ी की सूइयों द्वारा प्रदर्शित करो (प्रदर्शित करके)-

4 बजकर 45 मिनट

7 बजकर 13 मिनट

9 बजकर 5 मिनट

11 बजकर 20 मिनट

प्रश्न 4.
घंटे में बदलो (घंटे मे बदलकर)-
(क) 2 दिन 5 घंटे = 53 घंटे
(ख) 1 सप्ताह 8 घंटा = 176 घंटे
(ग) 2 सप्ताह 2 दिन = 384 घंटे
(घ) 180 मिनट = 3 घंटे
(ङ) 270 मिनट = साढ़े 4 घटे

प्रश्न 5.
मिनट में बदलो। (मिनट में बदलकर)-
(क) 8 घंटा = 480 मिनट 7
(ख) 6 घंटा 40 मिनट = 400 मिनट
(ग) 1 दिन 5 घंटा = 1740 मिनट
(घ) 30 दिन 3 मिनट = 43203 मिनट
(ङ) 1 सप्ताह = 10080 मिनट

तुम जानते हो कि-

प्रश्न 1.
रिक्त स्थान की पूर्ति करो (पूर्ति करके)-
(क) 6 बजकर [latex]\boxed { 45 } [/latex] मिनट = पौने सात बजे
(ख) 10 बजकर [latex]\boxed { 30 } [/latex] मिनट = साढ़े दस बजे
(ग) 4 बजकर [latex]\boxed { 15 } [/latex] मिनट = सवा चार बजे
(घ) 3 बजकर 30 मिनट – साढ़े तीन बजे |
(ङ) 5 बजकर 15 मिनट = सवा पाँच बजे
(च) 11 बजकर 45 मिनट -पौने बारह बजे

प्रश्न 2.
समय को प्रदर्शित करो (प्रदर्शित करके)-
(क) साढ़े पाँच बजे = 5:30
(ख) साढ़े छह घंटे = 6:30
(ग) 4 बजकर 30 मिनट = 4:30
(घ) 6 घंटे 7 मिनट = 6:07
(ङ) 11 घंटे 2 मिनट = 11:02

प्रश्न 3.
मिनट को सेकंड तथा सेकंड को मिनट में बदलो (बदलकर)-
(क) 5 मिनट = 300 सेकंड
(ख) 10 मिनट = 600 सेकंड
(ग) 455 सेकंड = 7 मिनट 35 सेकंड
(घ) 300 सेकंड = 5 मिनट 0 सेकंड
(ङ) 720 सेकंड . = 12 मिनट 0 सेकंड
(च) 215 सेकंड = 3 मिनट 35 सेकंड
(छ) 120 सेकंड = 2 मिनट 0 सेकंड

प्रश्न 4.
नीचे लिखे समय के समाने पूर्वाह्न या अपराह्न पर सही (✓) का निशान लगाओ (निशान लगाकर)-
(क) 2:30 बजे दोपहर बाद – पूर्वाह्न / अपराह्न (✓)
(ख) 4:05 बजे प्रातः – (✓) पूर्वाह्न / अपराह्न
(ग) 4:15 बजे सायं – पूर्वाह्न / अपराह्न (✓)
(घ) 12 बजे रात्रि – (✓) मध्यरात्रि / मध्याह्न
(ङ) 1:00 बजे दोपहर बाद – पूर्वाह्न / अपराह्न (✓)
(च) 3:00 बजे रात्रि – (✓) पूर्वाह्न / अपराह्न

प्रश्न 5.
तीन घंटे बाद क्या समय होगा-
(क) 6:50 पूर्वाह्न – 19:50 पूर्वाह्न
(ख) 9:30 पूर्वाह्न – 12:30 पूर्वाह्न
(ग) 11:30 अपराहन – 2:30 पूर्वाह्न
(घ) 12:00 मध्यरात्रि – 3:00 पूर्वाहन
(ङ) 12:00 मध्याह्न – 3:00 अपराह्न
(च) 4:20 सायं – 7:20 अपराह्न

प्रश्न 6.
4 घंटे पूर्व क्या समय होगा-
(क) 8:00 बजे प्रातः – 4:00 बजे पूर्वाह्न
(ख) 9:30 बजे प्रातः – 5:30 बजे पूर्वाह्न
(ग) 12:00 मध्याहन – 8:00 पूर्वाहन
(घ) 130 बजे दोपहर बाद – 9:30 पूर्वाह्न
(ङ) 4:10 बजे सायं – 12:10 दोपहर
(च) 12:00 बजे मध्यरात्रि – 8:00 अपराहून

प्रश्न 7.
निम्नलिखित तालिका में दिए गए 12 घंटे समय घड़ी के समय लिखे हैं। इस समय को 24 घंटे घड़ी समय में बदलो (बदलकर)-

नोट-विद्यार्थी 24 घंटे वाली समय घड़ी स्वयं बनाएँ और उसमें इन समयों को दर्शाएँ।

अभ्यास

प्रश्न 1.
नर्गिस की मम्मी प्रातः 5:30 बजे सोकर उठती हैं। आधा घंटे बाद वे नर्गिस को उठाती हैं। नर्गिस कितने बजे सोकर उठती है?
हल:
प्रश्नानुसार, नर्गिस सोकर उठती है = 5:30 + 0:30
= 5:60 = 6:00 बजे

प्रश्न 2.
विपिन की दादी रात को 10 बजे सो जाती हैं। वे साढ़े पाँच घंटा सोती हैं। विपिन की दादी कितने बजे सोकर उठती हैं?
हल:
प्रश्नानुसार, विपिन की दादी सोकर उठती हैं = 10:00 + 5:30
= 15:30 बजे
= 3:30 बजे प्रातः

प्रश्न 3.
सुषमा की दीदी प्रातःकाल 45 मिनट व्यायाम करती हैं। वे 7:00 बजे व्यायाम करना समाप्त करती हैं। सुषमा की दीदी व्यायाम करना कब शुरू करती हैं?
हल:
प्रश्नानुसार, सुषमा की दादी व्यायाम करना शुरू करती हैं = 7:00 – 0:45
= 6:15 बजे प्रातः

प्रश्न 4.
फ्लोरेंस और जैक्लीन दोनों जुड़वा बहनें हैं। उनका स्कूल प्रातः 10 बजे लगता है। वे घर से 9 बजकर 15 मिनट पर निकलती हैं तब समय से स्कूल पहुँचती हैं। उन्हें स्कूल पहुँचने में कितना समय लगता है?
हल:
प्रश्नानुसार, स्कूल पहुँचने में लगा समय – 10:00 – 9:15
= 0:45 मिनट

प्रश्न 5.
सुरेंद्र ने 2 घण्टा 40 मिनट तक सिलाई की। यदि सिलाई का काम शाम 4:30 बजे समाप्त हुआ तो सुरेंद्र ने कितने बजे सिलाई करना शुरू किया?
हल:
प्रश्नानुसार, सिलाई शुरू किया = 4:30 – 2:40
= 1:50 बजे अपराह्न

प्रश्न 6.
9:45 प्रातः के 5 घंटे बाद क्या समय होगा-
(क) 1:45 अपराह्न
(ख) 2:45 अपराह्न
(ग) 2:45 पूर्वाह्न
हल:
9:45 + 5:00 – 14:45
उत्तर:
(ख) 2:45 अपराह्न

प्रश्न 7.
तालिका में खाली स्थानों को भरो-

नोट-विद्यार्थी स्वयं हल करें।

अपने आप-5
नोट-विद्यार्थी इन्हें अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं बनाएँ।

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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 15 परिमिति

अभ्यास

प्रश्न 1.
दी गई आकृतियों का परिमाप बताओ। (पाठ्यपुस्तक में दिए चित्र अनुसार)-
हल:
(i) आकृति का परिमाप = 4 + 4 + 5 + 2 + 3 = 18 सेमी०
(ii) आकृति का परिमाप = 9 + 15 + 8 + 14 = 46 सेमी.
(iii) आकृति का परिमाप = 1 + 7 + 1 + 2 + 5 + 2 + 5 + 3 = 26 सेमी०
(iv) आयात का परिमाप = 2 (ल० + चौ०) = × (40 + 15) = 2 × 55 = 110 सेमी
(v) वर्ग का परिमाप = 4 × एक भुजा की लम्बाई = 4 × 10 = 40 सेमी.
(vi) त्रिभुज का परिमाप = 4 + 5 + 6 = 15 सेमी.

प्रश्न 2.
एक टाट पट्टी की लम्बाई 800 सेमी और चौड़ाई 45 सेमी. है। टाट पट्टी का परिमाप बताओ।
हल:
टाट पट्टी की ल० = 800 सेमी
टाट पट्टी की चौ० = 45 सेमी.
टाट पट्टी का परिमाप = 2 (ल. + चौ०)
= 2 × (800 +45) = 2 × 845
= 1690 सेमी

प्रश्न 3.
एक वर्गाकार खेत की लम्बाई 33 मी. है। खेत के चारों ओर बाड़ लगाने के लिए कितने मीटर तार की आवश्यकता है?
हल:
वर्गाकार खेत की लम्बाई = 33 मीटर
वर्गाकार खेत की परिमाप = 4 × (एक भुजा की लम्बाई)
= 4 × 33 = 132 मीटर
खेत के चारों ओर बाड़ लगाने में 132 मीटर तार की आवश्यकता है।

प्रश्न 4.
एक खेल का मैदान 110 मी लंबा और 40 मी चौड़ा है। मैदान के चारों ओर कितना लंबा तार लगेगा?
हल:
मैदान की लम्बाई = 110 मी०
मैदान की चौड़ाई = 40 मी.
मैदान का परिमाप = 2 × (लम्बाई + चौड़ाई)
= 2 × (110 + 40) = 2 × 150 = 300 मी.
मैदान के चारों ओर 300 मी० लंबा तार लगेगा।

प्रश्न 5.
दी गई आकृति में कितने रेखाखण्ड हैं?

(क) 11
(ख) 7
(ग) 4
(घ) 6
हल:
(क) 11

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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 2 संख्याओं की तुलना

इसी तरह इन्हें भी देखो और तुलना करो-

तुम भी करो

प्रश्न 1.
(क) अंक 2, 4, 9, 3, 5 और 6 से छह अंकों की दस या अधिक संख्याएँ बनाओ।
हलः
965432, 956432, 956342, 659432, 652349, 543296, 549632, 432965, 324569, 234569 आदि। इसी प्रकार अनेक संख्याएँ बना सकते हैं।

(ख) 2, 4, 9, 3, 5 और 6 से बनी संख्याओं में से सबसे छोटी-सबसे बड़ी संख्या का पता लगाओ। कौन सी संख्या किस संख्या से बड़ी या छोटी है?
हलः
सबसे छोटी संख्या = 234569
सबसे बड़ी संख्या = 965432
965432 में लाख के स्थान पर अंक = 9
234569 में लाख के स्थान पर अंक = 2 9 > 2
अतः 965432 > 234569 तथा 234569 < 965432

(ग) 2, 4, 9, 3, 5 और 6 से बनाई गई संख्याओं को आरोही एवं अवरोही क्रम में सजाओ।
हल:
2, 4, 9, 3, 5 और 6 से बनी संख्याएँ-
आरोही क्रम = 249356, 324569, 432569, 543296, 654329, 965432
अवरोही क्रम = 965432, 654329, 543296, 432569, 324569, 249356

प्रश्न 2.
खाली जगह में >, < अथवा = का चिह्न लगाइए (चिह्न लगाकर)-
(क) 5327 [latex]\boxed { > } [/latex] 5237
(ख) 7532 [latex]\boxed { > } [/latex] 7356
(ग) 12357 [latex]\boxed { > } [/latex] 2457
(घ) 33257 [latex]\boxed { > } [/latex] 32757
(ङ) 86592 [latex]\boxed { = } [/latex] 86592
(च) 73510 [latex]\boxed { > } [/latex] 73509
(छ) 49132 [latex]\boxed { < } [/latex] 49138
(ज) 10569 [latex]\boxed { > } [/latex] 10469

अभ्यास

प्रश्न 1.
निम्नलिखित संख्याओं को शब्दों में लिखो-
(क) 24895 – चौबीस हजार आठ सौ पंचानबे
(ख) 35987 – पैंतीस हजार नौ सौ सत्तासी
(ग) 86977 – छियासी हजार नौ सौ सतहत्तर

प्रश्न 2.
इन्हें अंकों में लिखो-
(क) पैंतालीस हजार अस्सी – 45080
(ख) चौहत्तर हजार तीन सौ नौ – 74309
(ग) तिरसठ हजार एक सौ उनतालीस – 63139
(घ) अड़तालीस हजार एक – 48001

प्रश्न 3.
कौन छोटी कौन बड़ी?
(क) 68845 और 68805 में
उत्तर:
68845 > 68805

(ख) 49095 और 49097 में
उत्तर:
49095 < 49097

(ग) 81468 और 80468 में
उत्तर:
81468 > 80468

(घ) 23536 और 20539 में
उत्तर:
23536 > 20536

प्रश्न 4.
नीचे लिखी संख्याओं की पूर्ववर्ती और अनुवर्ती संख्याएँ लिखो-
(क) 9779
हल:
संख्या . = 9779
पूर्ववर्ती संख्या = 9778
अनुवर्ती संख्या = 9780

(ख) 67895
हल:
संख्या = 67895
पूर्ववर्ती संख्या = 67894
अनुवर्ती संख्या = 67896

(ग) 91000
हलः
संख्या = 91000
पूर्ववर्ती संख्या = 90999
अनुवर्ती संख्या = 91001

(घ) 90100
हल:
संख्या = 90100
पूर्ववर्ती संख्या = 90099
अनुवर्ती संख्या = 90101

(ङ) 32875
हल:
संख्या = 32875
पूर्ववर्ती संख्या = 32874
अनुवर्ती संख्या = 32876

(च) 23596
हल:
संख्या = 23596
पूर्ववर्ती संख्या = 23595
अनुवर्ती संख्या = 23597

प्रश्न 5.
नीचे कुछ टेलीफोन नंबर लिखे हैं। इन्हें आरोही क्रम में लिखो-
332578, 272463, 272954, 256013, 331579, 281534, 256015, 281943, 322761
हल:
आरोही क्रम = 256013, 256015, 272463, 272954, 281534, 281943, 322761, 331579, 332578

प्रश्न 6.
यदि कोलकाता में प्रतिदिन 3200 टन, मुम्बई में 7025 टन, दिल्ली में 7405 तथा चेन्नई में 3500 टन अपशिष्ट पदार्थ उत्पन्न होता है। उपरोक्त संख्याओं को आरोही क्रम में लिखो।
हल:
3200, 3500, 7025, 7405

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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 14 दशमलव का प्रयोग

अभ्यास

प्रश्न 1.
दशमलव बिंदु लगाकर रुपये में लिखो-
(क) 4 पैसे = [latex]\frac{4}{100}[/latex] रु० = 0.04 रु०
(ख) 25 पैसे = [latex]\frac{25}{100}[/latex] रु० = 0.25 रु.
(ग) 37891 पैसे = [latex]\frac{37891}{100}[/latex] रु. = 378.91 रु०
(घ) 24 रुपये 36 पैसे = 24 रु० + [latex]\frac{36}{100}[/latex] रु०
= 24 रु० + 0.36 रु० = 24.36 रु.
(ङ) 34576 रुपये 6 पैसे = 34576 रु० + [latex]\frac{6}{100}[/latex] रु०
= 34576 रु० + 0.06 रु० = 34576.06 रुः

प्रश्न 2.
रिक्त स्थान भरो (रिक्त स्थान भरकर)-
(क) 77.70 रुपये = 77 रुपये 70 पैसे
(ख) 48.07 रुपये = 48 रुपये 07 पैसे
(ग) 3789.30 रुपये 3789 रुपये 30

प्रश्न 3.
दशमलव बिंदु लगाकर मीटर में लिखो-
(क) 68 सेमी = [latex]\frac{68}{100}[/latex] मी० = 0.68 मी०

(ख) 16 मीटर 7 सेमी० = 16 मी० + [latex]\frac{7}{100}[/latex] मी०
= 16 मी० + 0.07 मी० = 16.07 मी.

(ग) 343 मीटर 50 सेमी० = 343 मी० + [latex]\frac{50}{100}[/latex] मी०
= 343 मी० + 0.5 मी० = 343.5 मी.

(घ) 532 सेमी = [latex]\frac{532}{100}[/latex] मी० = 5.32 मी.

(ङ) 12 मी. 30 सेमी० = 12 मी० + [latex]\frac{30}{100}[/latex] मी०
= 12 मी० + 0.3 मी० = 12.3 मी.

प्रश्न 4.
सेंटीमीटर में लिखो-
(क) 8 सेमी. 7 मिमी० = 8 सेमी० + [latex]\frac{7}{10}[/latex] सेमी.
8 सेमी० + 0.7 सेमी० = 8.7 सेमी.

(ख) 63 मिमी० = [latex]\frac{63}{10}[/latex] सेमी० = 6.3 सेमी

(ग) 168 मिमी = [latex]\frac{168}{10}[/latex] सेमी० = 16.8 सेमी.

(घ) 50 सेमी 5 मिमी० – 50 सेमी० + [latex]\frac{5}{10}[/latex] सेमी०
= 50 सेमी० + 0.5 सेमी० = 50.5 सेमी.

(ङ) 25 सेमी० 25 मिमी = 25 सेमी० + [latex]\frac{25}{10}[/latex] सेमी.
= 25 सेमी० + 2.5 सेमी० = 27.5 सेमी

प्रश्न 5.
किलोमीटर में लिखो-
(क) 8 किमी० 625 मी० = 8 किमी० + [latex]\frac{625}{1000}[/latex] किमी०
= 8 किमी० + 0.625 किमी० = 8.625 किमी.

(ख) 17 मी = [latex]\frac{17}{1000}[/latex] किमी० = 0.017 किमी०

(ग) 8 मी० = [latex]\frac{8}{1000}[/latex] किमी० = 0.008 किमी०

(घ) 178 किमी० 30 मी० = 178 किमी० + [latex]\frac{30}{1000}[/latex] किमी०
= 178 किमी० + 0.03 किमी०
= 178.03 किमी.

(ङ) 16 किमी० 135 मी० = 16 किमी० + [latex]\frac{135}{1000}[/latex] किमी.
= 16 किमी० + 0.135 किमी.
= 16.135 किमी

(च) 1125 मी. = [latex]\frac{1125}{1000}[/latex] किमी० = 1.125 किमी.

प्रश्न 6.
कुआँ हैण्डपम्प से शौचालय के सोख्ता गड्ढे की दूरी 10 मीटर होनी चाहिए। इस दूरी को किलोमीटर में लिखो।।
हल:
10 मीटर = [latex]\frac{10}{1000}[/latex] किमी० = 0.01 किमी०

प्रश्न 7.
किग्रा में लिखो-
(क) 5 किग्रा० 365 ग्राम
हल:
5 किग्रा० 365 ग्रा० = 5 किग्रा. + [latex]\frac{365}{1000}[/latex] किग्रा०
= 5 किग्रा. + 0.365 किग्रा० = 5.365 किग्रा.

(ख) 32578 ग्राम
हल:
32578 ग्राम = [latex]\frac{32578}{1000}[/latex] किग्रा० = 32.578 किग्रा०

(ग) 228 किग्रा. 536 ग्रा.
हल:
228 किग्रा. 536 ग्रा० = 228 किग्रा. + [latex]\frac{536}{1000}[/latex] किग्रा०
= 228 किग्रा. + 0.536 किग्रा० = 228.536 किग्रा.

(घ) 450 किग्रा० 250 ग्रा.
हल:
450 किग्रा० 250 ग्रा० = 450 किग्रा. + [latex]\frac{250}{1000}[/latex] किग्रा०
= 450 किग्रा० + 0.25 किग्रा० = 450.25 किग्रा.

प्रश्न 8.
लीटर में लिखो-
(क) 365 किलोलीटर 15 लीटर
हल:
365 किलोलीटर 15 ली० = 365 × 1000 ली० + 15 ली.
= 365000 ली. + 15 ली० = 365015 ली.

(ख) 4 लीटर 515 मिली
हल:
4 ली. 515 मिली० = 4 ली० + [latex]\frac{515}{1000}[/latex] ली.
= 4 ली. + 0.515 ली० = 4.515 ली.

(ग) 8 लीटर 5 मिली
हल:
8 ली० 5 मिली० = 8 ली० + [latex]\frac{5}{1000}[/latex] ली०
1000 = 8 ली० + 0.005 ली० = 8.005 ली.

(घ) 5 लीटर 45 मिली
हल:
5 ली० 45 मिली० = 5 ली० + [latex]\frac{45}{1000}[/latex] ली.
= 5 ली० + 0.045 ली. = 5.045 ली.

अपने आप – 4
स्वाध्याय पाठ
कागज का घर
नोट-विद्यार्थी प्रश्न 1 से 5 को स्वयं करके देखें।

कितना सीखा-4

प्रश्न 1.
बड़ा ‘>’ या छोटा ‘<‘ के चिह्न से खाली स्थान भरो (खाली स्थान भरकर)-
(क) 1089 < 1098
(ख) 2316 > 2297
(ग)

(घ)

(ङ)

प्रश्न 2.
[latex]\frac{5}{8}, \frac{3}{8}, \frac{7}{8}, \frac{3}{4}, \frac{1}{2}[/latex] संख्याओं को आरोही और अवरोही क्रम में लिखो।
आरोही कम = [latex]\frac{3}{8}, \frac{1}{2}, \frac{5}{8}, \frac{3}{4}, \frac{7}{8}[/latex] अवरोही क्रम = [latex]\frac{7}{8}, \frac{3}{4}, \frac{5}{8}, \frac{1}{2}, \frac{3}{8}[/latex]

प्रश्न 3.
रिक्त स्थान भरो (रिक्त स्थान भरकर)-
(क) किसी संख्या में 1 जोड़ने पर अनुवर्ती संख्या तथा 1 घटाने पर पूर्ववर्ती संख्या प्राप्त होती है। (अनुवर्ती, पूर्ववर्ती)
(ख) 128 संख्या 4 का अपवर्त्य है। (अपवर्त्य, अपवर्तक)
(ग)

(घ)

प्रश्न 4.
सरल करो-
(क) 3 + 15 ÷ 3
हल:
3 + 15 ÷ 3
= 3 + 5 = 8

(ख) 84 ÷ 12 × 3 – 6 + 2
= 7 × 3 – 6 + 2 = 21 – 6 + 2
= 15 + 2 = 17

(ग)

हल:

(घ) 9 × 12 + 18 ÷ 6 – 16
हल:
9 × 12 + 18 ÷ 6 – 16
= 9 × 12 + 3 – 16
= 108 + 3 – 16
= 111 – 16 = 95

प्रश्न 5.
45 का [latex]\frac{1}{9}[/latex] भाग ज्ञात करो। 45 का [latex]\frac{2}{9}[/latex] कितना होगा?
हल:

प्रश्न 6.
निम्नलिखित दशमलव संख्याओं को भिन्न के रूप में बदलकर लिखो।
हल:
(क) 0.07 = [latex]\frac{7}{100}[/latex]

(ख) 3.9 = [latex]\frac{39}{10}=3 \frac{9}{10}[/latex]

(ग) 0.008 = [latex]\frac{8}{1000}=\frac{1}{125}[/latex]

प्रश्न 7.
क्या 0.9 और 0.09 बराबर हैं तर्क सहित बताओ?
हल:
0.9 = [latex]\frac{9}{10}[/latex] तथा 0.09 = [latex]\frac{9}{100}[/latex] अत: 0.9 तथा 0.09 बराबर नहीं हैं।

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