Class 5

UP Board Solutions for Class 5 Sanskrit Piyusham Chapter 1 सर्वनामपुलिंगशब्दाः (सर्वनाम पुल्लिंग शब्द)

सर्वनामपुल्लिगशब्दाः शब्दार्थाः –

तौ = वे दोनों,
ते = वे सब,
वानरौ = दो बन्दर,
अश्वाः = कई घोड़े /बहुत से घोड़े,
थावतः = दौड़ते हैं (दो प्राणियों के लिए)

सर्वनामपुल्लिगशब्दाः अभ्यासः।

प्रश्न १.
रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए – (पूर्ति करके) –
उत्तर:
(क) बालकः पठति।
(ख) वानरौ खादतः।
(ग) ते खादन्ति।
(घ) अश्वाः धावन्ति।

प्रश्न २.
तीर का निशान लगाते हुए सही जोड़े बनाइए – (जोड़े बनाकर) –
उत्तर:
(क) वानराः → खादन्ति।
(ख) अश्वौ → धावतः।
(ग) बालकाः → पठन्ति।
(घ) वानरः → खादति।
(ङ) तौ → पठतः।

प्रश्न ३.
संस्कृत में अनुवाद कीजिए

(क) राम पढ़ता है।
अनुवाद:
रामः पठति।

(ख) वे खाते हैं।
अनुवाद:
ते खादन्ति।

(ग) बन्दर खाते हैं।
अनुवाद:
वानराः खादन्ति।

(घ) दो घोड़े दौड़ते हैं।
अनुवाद:
अश्वौ धावतः ।

सर्वनामपुल्लिगशब्दाः प्रोजेक्ट कार्य-

पाँच पुल्लिंग शब्दों की सूची बनाइए।
उत्तर:
बालकः
वानरः
अश्वः
मयूरः
शुकः

UP Board Solutions for Class 5 Sanskrit Piyusham

 

UP Board Solutions for Class 5 English Rainbow Chapter 10 People Who Help Us (हमारे सहायक)

People Who Help Us Word Meanings (शब्दार्थ)

postman – डाकिया, medicine – दवा, patient – मरीज, take care – देखभाल करना, sick – बीमार, ploughing – जोत रहा है, field – खेत, grows – उपजाना, sewing-सिल रहा है, stitching-सिल रहा है, watering-सींच रहा है, tailor – दर्जी, carpenter – बढ़ई, gardener – माली, washerman – धोबी

People Who Help Us Translation Of The Lesson (पाठ का हिन्दी अनुवाद)

Arun is wearing …………………………………………………………… food for us.

हिन्दी अनुवाद – अरुण ने सफेद कोट पहना है। वह अस्पताल जा रहा है। वह एक डॉक्टर है। वह मरीजों का इलाज करता है। रेणु भी अस्पताल में काम करती है। वह डॉक्टर की मदद करती है। वह एक नर्स है। वह बीमार लोगों की देखभाल करती है। रशीद डाकखाने में काम करता है। उसके बैग में पत्र हैं। वह एक डाकिया है। वह हमारे लिए पत्र लाता है। सोहन अपने खेत में काम कर रहा है। वह अपने खेतों को जोत रहा है। वह एक किसान है। वह हमारे लिए अन्न उपजाता है।

John is ………………………………………………………………………………. our clothes.

हिन्दी अनुवाद – जॉन अपनी दुकान में है। वह एक कोट सिल रहा है। वह एक दर्जी है। वह हमारे लिए कपड़े सिलता है। हमीद लकड़ी काट रहा है। वह इससे एक कुसी बनाएगा। वह बढ़ई है। वह हमारे लिए फर्नीचर बनाता है। भोलू बगीचे में है। वह पौधों को पानी दे रहा है। वह एक माली है। वह बगीचे में फूल-पौधों की देखभाल करता है। रामू एक तालाब के पास है। वह कपड़े धो रहा है। वह धोबी है। वह हमारे कपड़े धोता है।

People Who Help Us Exercise (अभ्यास)

Answer the following questions.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए

Question 1.
What does a nurse do? नर्स क्या करती है?
Answer:
A nurse takes care of the sick. नर्स बीमार लोगों की देखभाल करती है।

Question 2.
Who grows food for us? हमारे लिए अन्न कौन उगाता है?
Answer:
A farmer grows food for us. किसान हमारे लिए अन्न उगाता है।

Question 3.
What does a washerman do? धोबी क्या करता है?
Answer:
A washerman washes our clothes. धोबी हमारे कपड़े धोता है।

Question 4.
What does a gardener do? माली क्या करता है?
Answer:
A gardener waters the plants. माली पौधों को पानी देता है।

Let’s Talk आओ बातचीत करें

Question 1.
What would you like to become? तुम क्या बनना चाहते हो?
Answer:
Do it yourself. विद्यार्थी स्वयं करें।

Question 2.
Find out some more people who help us.
कुछ और व्यक्तियों के नाम .. बताइए जो हमारी मदद करते हैं।
Answer:
Teacher, driver, milkman, mason, engineer, etc.
शिक्षक, ड्राइवर, दूधवाला, राजमिस्त्री, इंजीनियर, आदि।

Let’s Do आओ करें –

Question 1.
Fill in the blanks to complete the words.
शब्द पूरे करने के लिए रिक्त स्थानों को भरिए।
Answer:
farmer, carpenter, doctor, gardener, tailor, washerman

Question 2.
Match column ‘A’with column ‘B’to make meaningful sentences.
वाक्य बनाने के लिए तालिका ‘अ’ और तालिका ‘ब’ का मिलान करें
Answer:
A                               B
A A postman       – brings letters.
A tailor                 – stitches clothes.
A farmer              – grows crops.
A gardener          – takes care of a garden.
A nurse                 – looks after the sick.
A carpenter          – makes chairs and tables.

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UP Board Solutions for Class 5 English Rainbow Chapter 9 The Clock Says (घड़ी कहती हैं)

The Clock Says Word Meanings (शब्दार्थ)

morning – सुबह, afternoon – दोपहर, evening – शाम, breakfast – सुबह का नाश्ता, lunch – दोपहर का भोजन, playground – खेल का मैदान, home-work – गृह कार्य, O’clock – बजे, quarter-पौने, half past-साढ़े, quarter past- सवा

The Clock Says Translation Of The Lesson (पाठ का हिन्दी अनुवाद)

It is six ………………………………………………………….. is sleeping.

हिन्दी अनुवाद – सुबह के छः बजे हैं। यह जगने का समय है। रवि अपनी माता जी को ‘सुप्रभात’ कहता है। पौने दस बजे हैं। रवि ने सबह का नाश्ता कर लिया है। अब वह विद्यालय जा रहा है। दोपहर के साढ़े बारह बजे हैं। यह दोपहर के भोजन का समय है। रवि भोजन कर रहा है। शाम के साढ़े पाँच बजे हैं। यह खेलने का समय है। रवि खेल के मैदान में फुटबॉल खेल रहा है। सवा सात बजे हैं। रवि पढ़ रहा है। वह अपना गृहकार्य कर रहा है। नौ बजे हैं। यह सोने का समय है। रवि सो रहा है।

The Clock Says Exercise (अभ्यास)

Answer the following questions:
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए

Question 1.
When do you get up in the morning?
तुम प्रातः कितने बजे उठते हो?
Answer:
Do it yourself. विद्याथी स्वयं करें।

Question 2.
At what time do you go to school?
तुम विद्यालय कितने बजे जाते हो?
Answer:
Do it yourself. विद्यार्थी स्वयं करें।

Question 3.
At what time do you play with your friends?
तुम अपने मित्रों के साथ किस समय खेलते हो?
Answer:
Do it yourself. विद्यार्थी स्वयं करें।

Question 4.
At what time do you go to bed?
तुम कितने बजे सोते हो?
Answer:
Do it yourself. विद्याथी स्वयं करें।

Let’s Do आओ करें –

Look at the clocks and write the time in your notebook.
घड़ियाँ देखकर अभ्यास-पुस्तिका में समय लिखें –

Show the time समय दर्शाइए –

Let’s Sing आओ गीत गाएँ –

Do it yourself. विद्यार्थी स्वयं करें।

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UP Board Solutions for Class 5 English Rainbow Chapter 8 My Mummy (मेरी मम्मी)

My Mummy Word Meanings (शब्दार्थ)

I take – लेना, help – मदद करना, feed – खाना खिलाना, bring – लाना

My Mummy Translation Of The Lesson (पाठ का हिन्दी अनुवाद)

I love ………………………………………………………………. her hair.

हिन्दी अनुवाद – मैं अपनी मम्मी से प्यार करता/करती हूँ। वे मेरी बहुत मदद करती हैं। वे मुझे नहलाती हैं और भोजन कराती हैं। मेरी मम्मी मुझे बहुत प्यार करती हैं, वे मेरी देखभाल करती हैं। मैं उनके बालों में लगाने के लिए फूल लाऊँगा/लाऊँगी।

Do you know? क्या तुम जानते हो?
Mother’s day is celebrated on 9th May.
9 मई को मातृ-दिवस मनाया जाता है।

My Mummy Exercise (अभ्यास)

1. Answer the following questions.
निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए

Question a.
Who do you love the most in your family?
तुम अपने परिवार में सबसे ज्यादा किसे प्यार करते हो?
Answer:
Do it yourself. विद्यार्थी स्वयं करें।

Question b.
How does your mother help you?
तुम्हारी माता जी तुम्हारी मदद किस-प्रकार करती हैं?
Answer:
My mother cooks food for me, helps me in my studies and cares for me very much.
मेरी माता जी मेरे लिए खाना पकाती हैं, पढ़ाई में मेरी मदद करती हैं और मेरी बहुत अच्छी देखभाल करती हैं।

Question c.
What will the child bring for her mother?
बच्चा अपनी माँ के लियर क्या लाएगा?
Answer:
The child will bring flower for her mother.
बच्चा अपनी माँ के लिए फूल लाएगा।

Question d.
Where will the mother put the flower?
माँ फूल को कहाँ लगाएगी?
Answer:
The mother will put the flower in her hair.
माँ अपने बालों में फूल लगाएगी।

2. Write five sentences about your mother in your notebook.
अपनी माता जी के विषय में पाँच वाक्य अपनी अभ्यास-पुस्तिका में लिखिए
Answer:

1. My mother is very caring, kind and loving.
2. She cooks delicious food.
3. She helps me in my studies.
4. She tells me stories.
5. She loves me very much and I also love her very much.

Let’s Do आओ करें –

Read the following statements. Put a tick (✓) under the right column.
निम्नलिखित कथनों को पढ़कर सही कॉलम में (✓) का चिह्न लगाएँ।

Fun To Do (मनोरंजनात्मक क्रियाकलाप)

Collect the pictures of family members from old magazines and newspapers and paste them in a picture book.
किसी पुरानी पत्रिका या अखबार में से परिवारों के अन्य सदस्यों के चित्र संकलित करें तथा उन्हें फोटो एलबम में चिपकाएँ।

Do it yourself. विद्यार्थी स्वयं करें।

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UP Board Solutions for Class 5 English Rainbow Chapter 7 Birbal’s Wisdom (बीरबल की बुद्धिमत्ता)

Birbal’s Wisdom Word Meanings (शब्दार्थ)

wisdom – बुद्धिमत्ता, puzzled – असमंजस में होना, touch – छूना, minister – मंत्री, turn-बारी, praised – प्रशंसा की, great – महान, really – वास्तव में

Birbal’s Wisdom Translation Of The Lesson (पाठ का हिन्दी अनुवाद)

One day ……………………………………………………………….. really great!”

हिन्दी अनुवाद – एक दिन शहंशाह अकबर ने फर्श पर एक रेखा बनाई और अपने मंत्रियों को आदेश दिया, “इस रेखा का कोई भी भाग मिटाए बिना इसे छोटा बनाएँ।”
प्रत्येक व्यक्ति असमंजस में था। किसी को भी रेखा को छोटा करने का उपाय नहीं सूझ रहा था।
बीरबल मुसकरा रहा था। जब उसकी बारी आई, उसने अकबर द्वारा बनाई रेखा के साथ एक लम्बी रेखा बना दी।
प्रत्येक व्यक्ति उसकी बुद्धिमत्ता को देखता रहा। अकबर ने बीरबल की प्रशंसा की और कहा, “यह ठीक है। पहली रेखा अब छोटी हो गई। बीरबल तुम सच में महान हो।”

Birbal’s Wisdom Exercise (अभ्यास)

Let’s Talk आओ बातचीत करें –

Question 1.
What did Akbar do one day?
एक दिन अकबर ने क्या किया?
Answer:
Akbar drewaline on the floor.
अकबर ने फर्श पर एक रेखा बनाई।

Question 2.
What did he ask his ministers to do?
उसने अपने मंत्रियों से क्या करने के लिए कहा?
Answer:
He ordered his ministers to make the line shorter without rubbing any part of it.
उसने अपने मंत्रियों को रेखा का कोई भी भाग मिटाए बिना उसे छोटा बनाने का आदेश दिया।

Question 3.
Could the ministers make the line shorter?
क्या मंत्री रेखा को छोटा बना सके?
Answer:
No, the ministers could not make the line shorter.
नहीं, मंत्री रेखा को छोटा नहीं बना सके।

Question 4.
What did Birbal do?
बीरबल ने क्या किया?
Answer:
Birbal drew a longer line near the first line.
बीरबल ने पहली रेखा के पास ही एक लम्बी रेखा बनाई।

Question 5.
How did the king praise Birbal?
राजा ने बीरबल की प्रशंसा कैसे की?
Answer:
The king praised Birbal for his wisdom and said that he was really great.
राजा ने बीरबल की बुद्धिमत्ता की प्रशंसा की और कहा कि वह सच में महान है।

Let’s Write आऔ लिखें –

Make new words by adding ‘er’.one is done for you. जोड़कर नए शब्द बनाएँ –

1. long – longer
2. loud – louder
3. small – smaller
4. fast – faster
5. light – lighter
6. tall – taller

Let’s Find आओ खोजें –

Find these hidden words (One is done for you).
छिपे हुए शब्दों को ढूँढें (उदाहरण स्वरूप एक दिया गया है) –

wisdom, smiled, touch, puzzled, floor, praised, king

Fun To Do (मनोरंजनात्मक क्रियाकलाप)

Let’s Solve Riddles. आऔ पहेलियाँ बूझें –

1. I am an animal.
I copy you
I jump and swing on trees.
I am a monkey.

2. I am a fruit. .
I am yellow and sweet.
People call me the king of fruits.
I am a mango.

3. I have leaves and branches.
I give you fruits.
I give you shade.
Grow me and don’t cut me.
I am a tree.

4. I am a big animal.
Children love me.
I have a long trunk.
No other animal has it.
I am an elephant.

5. I have a roof and walls.
You live inside me.
After school you come to me.
I’m your sweet, little,
lovely home

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