UP Board Solutions for Class 3 Hindi Kalrav Chapter 17 लोकगीत

UP Board Solutions for Class 3 Hindi Kalrav Chapter 17 लोकगीत

लोकगीत पाठ का सार (सारांश)

हमारे गाँवों में अनेक अवसरों पर समूह-गान गाए जाते हैं। ये स्थानीय बोलियों में होते हैं। इनमें वाद्ययन्त्र भी प्रयोग किए जाते हैं, विशेषकर ढोलक और झाँझ। ऐसे समूह-गानों को लोकगीत कहते हैं। देखिए एक लोकगीत

ब्रजभाषा

आज बिरज में होरी रे रसिया।
होरी रे रसिया, बरजोरी रे रसिया।।
उड़त गुलाल लाल भए बादर।
केसर रंग में घोरी रे रसिया।।
बाजत ताल, मृदंग, झाँझ, ढप।
और नगारे की जोरी रे रसिया।।

इन लोकगीतों में आल्हा, कजरी, सोहर, बिरहा आदि शामिल हैं, जिन्हें उपयुक्त अवसरों पर गाया जाता है।

UP Board Solutions for Class 3 Hindi Kalrav Chapter 17 लोकगीत

लोकगीत अभ्यास

प्रश्न 1.
नोट – प्रश्न क, ख तथा ग विद्यार्थी स्वयं करें।

UP Board Solutions for Class 3 Hindi Kalrav

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 5 उत्तर प्रदेश के उद्योग-धंधे

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 5 उत्तर प्रदेश के उद्योग-धंधे

बताओ कौन-सा उद्योग लगाना ठीक रहेगा?

प्रश्न.
यदि तुम्हारे इलाके में धान अधिक पैदा हो?
उत्तर:
धान पिराई उद्योग।

प्रश्न.
यदि तुम्हारे जिले में जड़ी-बूटियाँ खूब मिलती हों?
उत्तर:
दवाओं का कारखाना, फार्मेसी।

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 5 उत्तर प्रदेश के उद्योग-धंधे

प्रश्न.
यदि तुम्हारे इलाके में बाँस खूब पैदा होता हो?
उत्तर:
डलिया, फर्नीचर, चारपाई उद्योग।

प्रश्न.
यदि तुम्हारे क्षेत्र में गाय, भैंस जैसे दुधारू पशु अधिक हों?
उत्तर:
डेरी उद्योग।ध

नक्शे में देखकर ऊपर लिखे गए शहरों के सामने उनके उद्योग के नाम लिखो-

तराई-भाबर के उद्योग शहर
UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 5 उत्तर प्रदेश के उद्योग-धंधे 1

पठारी भाग के उद्योग
UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 5 उत्तर प्रदेश के उद्योग-धंधे 2

उद्योगों के साथ उनके शहरों के नाम कॉपी में लिखो (लिखकर)-

मैदानी भाग के उद्योग
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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा

UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा

अब बताओ

प्रश्न-लखनऊ से प्रतिदिन कितने यात्री बस से मेले में आते थे?
उत्तर:
3922 यात्री

प्रश्न-कानपुर से बस से कितने लोग मेले में आए?
उत्तर:
3604 यात्री

प्रश्न-किस जिले से अधिक लोग मेले में आए और कितना अधिक?
उत्तर:
लखनऊ 318 लोग

तुम भी करो

हल:
(क)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 1

(ख)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 2

(ग)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 3

(घ)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 4

तुम भी करो

हल:
(क)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 5

(ख)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 6

(ग)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 7

(घ)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 8

(ङ)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 9

(च)
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 10

तम भी करो-

(क) 405 × 1 = 405
(ख) 0 × 54 = 0
(ग) 2000 × 74 = 1000 × 2 × 74 = 1000 × 148 = 148000
(घ) 157 × 0 = 0
(ङ) 313 × 200 = 313 × 2 × 100 = 626 × 100 = 62600
(च) 346 × 8000 = 346 × 8 × 1000 = 2768 × 1000 = 2768000
(छ) 225 × 100 = 22500
(ज) 300 × 1000 = 300000

तुम भी करो

प्रश्न 1.
खाली स्थान में उचित संख्याएँ भरो (उचित संख्या भरकर)
(क) 65 × 0 = [latex]\boxed { 0 } [/latex]
(ख) 1 × 462 = [latex]\boxed { 462 } [/latex]
(ग) [latex]\boxed { 0 } [/latex] × 68 = 0
(घ) 13 × 7 = 7 × [latex]\boxed { 13 } [/latex]

प्रश्न 2.
रेलगाड़ी के एक डिब्बे में 112 यात्री बैठ सकते हैं। ऐसे ही 18 डिब्बों में कितने यात्री बैठेंगे?
हल:
एक डिब्बे में बैठ सकते हैं = 112 यात्री
18 डिब्बों में बैठेंगे = 112 × 18 = 2016 यात्री

अभ्यास

प्रश्न 1.
गुणा करो-
(क) 580 में 125 का
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 11

(ख) 758 में 300 का
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 12

(ग) 500 में 232 का
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 13

(घ) 365 में 190 का
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 14

प्रश्न 2.
हल करो-
हल:
(क) 275 × 354
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 15

(ख) 374 × 7000
= 374 × 7 × 1000
= 2618 × 1000
= 2618000

(ग) 294 × 901
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प्रश्न 3.
एक घड़ी का मूल्य 560 रुपये है। ऐसी ही 115 घड़ियों का क्या मूल्य होगा?
हल:
एक घड़ी का मूल्य = 560 रुपये
115 घड़ियों का मूल्य = 560 × 115 = 64400 रुपये

प्रश्न 4.
एक विद्यालय में 576 विद्यार्थी हैं। एक वर्ष में एक विद्यार्थी पर 215 रुपये खर्च होते हैं। बताओ, एक वर्ष में सभी विद्यार्थियों पर कुल कितना खर्च होगा?
हल:
विद्यालय में विद्यार्थियों की संख्या = 576.
एक विद्यार्थी पर खर्च = 215 रुपये
सभी विद्यार्थियों पर कुल खर्च = 576 × 215 = 123840 रुपये

प्रश्न 5.
यदि एक छत से रूफ हार्वेस्टिंग सिस्टम द्वारा 200 लीटर जल का संचय किया जा सकता है तो ऐसे ही 15 छतों से कितने लीटर जल का संचय कर सकते हैं?
हल:
एक छत से रूप हार्वेस्टिंग सिस्टम द्वारा जल का संचय होता है = 200 लीटर
15 छत से रूप हार्वेस्टिंग सिस्टम द्वारा जल का संचय होगा = 15 × 200
= 3000 लीटर

प्रश्न 6.
तीन अंकों की सबसे बड़ी और तीन अंकों की सबसे छोटी संख्या का गुणनफल कितना होगा?
हल:
तीन अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 999
तीनों अंकों की सबसे छोटी संख्या = 100
गुणनफल = 999 × 100 = 99900

प्रश्न 7.
एक पुस्तकालय में 25 अलमारियाँ हैं और प्रत्येक अलमारी में 275 किताबें हैं। पुस्तकालय में कुल कितनी किताबें हैं?
हल:
एक अलमारी में किताबें = 275
25 अलमारियों में किताबें = 275 × 25 = 6875 किताबें

प्रश्न 8.
एक दुकान में विभिन्न सामानों का मूल्य उन पर लिखा हुआ है-
UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 5 गुणा 17

बताओ-

(क) 3 घड़ी और 2 टेपरिकॉर्डर खरीदने में कितना खर्च होगा?
हल:
3 घड़ी का मूल्य = 3 × 120 = 360
2 टेपरिकार्डर का मूल्य = 2 × 2796 = 5592
कुल खर्च = 360 + 5592 = 5952 रुपये

(ख) 1 टेलीविजन और 3 ट्रांजिस्टर का मूल्य कितना होगा?
हल:
1 टेलीविजन का मूल्य = 11340
3 ट्रांजिस्टर का मूल्य = 3 × 862 = 2586
दोनों का कुल मूल्य = 11340 + 2586 = 13926 रुपये

प्रश्न 9.
इन संख्याओं के आधार पर इबारती प्रश्न बनाओ-
(क) 625 और 125
उत्तर:
एक रेडियो का मूल्य 625 रुपये है। ऐसे 125 रेडियो का मूल्य क्या होगा?

(ख) 777 और 205
उत्तर:
एक टोकरी में 777 संतरे हैं। ऐसी 205 टोकरियों में कितने संतरे आएँगे?

UP Board Solutions for Class 4 Maths Gintara

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 4 दक्षिण का पठार

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 4 दक्षिण का पठार

मानचित्र में देखकर लिखो-यह पश्चिम में राजस्थान राज्य से पूर्व में बिहार राज्य तक फैला हुआ है।

प्रश्न.
इस भाग का ढाल उत्तर प्रदेश के मैदानी भाग की ओर है। मानचित्र देखकर बताओ कौन-कौन सी नदियाँ यमुना नदी में मिल रही हैं
उत्तर:
(१) चंबल,
(२) बेतवा,
(३) केन।

दक्षिण का पठार अभ्यास

प्रश्न १.
दक्षिण के पठारी भाग की बनावट के विषय में लिखो।
उत्तर:
गंगा के मैदान के दक्षिण में उत्तर प्रदेश का पठारी भाग है। जमीन से ऊपर उठा हुआ समतल पथरीला मैदान पठार कहलाता है। यहाँ छोटी-छोटी पथरीली पहाड़ियाँ हैं। हवा, पानी व धूप से ये टूट-फूट गई हैं। ऊबड़-खाबड़ क्षेत्रों के साथ कहीं-कहीं समतल मैदान भी है। इस भाग का ढाल उत्तर प्रदेश के मैदानी भाग की ओर है। इस भाग में लाल और काली मिट्टी की बहुतायत है।

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 4 दक्षिण का पठार

प्रश्न २.
दक्षिण के पठारी भाग के वनों में पाए जाने वाले वृक्षों की सूची बनाओ।
उत्तर:
दक्षिण के पठारी भाग के वनों में पाए जाने वाले वृक्ष तेंदु, खैर, पलाश, बाँस और काँस हैं।

प्रश्न ३.
दक्षिण के पठारी भाग में अधिक गर्मी क्यों पड़ती है?
उत्तर:
गर्मी में चट्टानें पथरीली होने के कारण अधिक गर्म हो जाती हैं। इस कारण यहाँ मैदानों से ज़्यादा गर्मी होती है।

प्रश्न-४.
निम्नलिखित को सोचो और लिखो-
(क) यमुना नदी में मिलने वाली नदियों के नाम
उत्तर:
यमुना नदी में चंबल, सिंध, बेतवा तथा केन नदियाँ मिलती हैं।

(ख) इस भाग की प्रमुख फसलों के नाम
उत्तर:
गेहूँ, चना, राई, अलसी, ज्वार, बाजरा, तिल तथा दालों की फसलें होती हैं।

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 4 दक्षिण का पठार

प्रश्न ५.
निम्नलिखित को पूरा करो (पूर्ति करके)
उत्तर:
गर्मियों में चट्टानें पथरीली होने के कारण बहुत गर्म हो जाती हैं। इस कारण मैदानी भाग की अपेक्षा इस भाग में अधिक गर्मी पड़ती है। इन दिनों ताल, पोखर और कुएँ सूख जाते हैं। पीने के पानी की कमी हो जाती है।

प्रश्न ६.
तुम्हारे अनुसार इस क्षेत्र के लोगों की क्या समस्याएँ होंगी?
उत्तर:
इस क्षेत्र के लोगों की समस्याएँ खेती के विकास के लिए सिंचाई सुविधाओं का अधिक उपलब्ध नहीं होना, जीविका के लिए अधिक उद्योग धंधों का विकास न होना, शिक्षा और परिवहन नहीं होना आदि हो सकती हैं।

प्रश्न ७.
इस क्षेत्र में कौन से दर्शनीय स्थल हैं, पता करके लिखो।
उत्तर:
इस क्षेत्र में झाँसी, महोबा, चित्रकूट, बाँदा, सोनभद्र, मिर्जापुर आदि दर्शनीय स्थल हैं। कुछ स्थान, जैसे-झाँसी, महोबा, चित्रकूट ऐतिहासिक महत्त्व वाले हैं। रिहंद बाँध और कारखाना मिर्जापुर में दर्शनीय हैं।

प्रश्न ८.
खेल के मैदान में उत्तर प्रदेश का नक्शा बनाओ। उसमें मिट्टी, रेत, कंकड़ आदि जमाकर प्रदेश के प्राकृतिक भागों को दर्शाओ। उसमें पहाड़ और नदियाँ आदि भी बनाओ।

प्रश्न ६.
(क) मिट्टी से पठार का मॉडल बनाओ-
(ख) अपनी कॉपी में पठार का एक चित्र बनाओ और रंग भरो।
नोट-विद्यार्थी प्रश्न ८ एवं ६ स्वयं करें।

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UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 3 गंगा-यमुना का मैदान

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 3 गंगा-यमुना का मैदान

नक्शे में देखकर बताओ-

प्रश्न १.
उत्तर की ओर से कौन-सी नदियाँ बहकर इस मैदान में आती हैं?
उत्तर:
उत्तर की ओर से गंगा, यमुना, घाघरा, गोमती, शारदा, राप्ती नदियाँ बहकर इस मैदान में आती हैं।

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 3 गंगा-यमुना का मैदान

प्रश्न.
दक्षिण की ओर से कौन-सी नदियाँ बहकर इस मैदान में आती हैं?
उत्तर:
दक्षिण की ओर से चंबल, बेतवा, केन नदियाँ बहकर इस मैदान में आती हैं।

प्रश्न.
नीचे मैदानी भाग के कुछ पेड़ों के नाम दिए गए हैं। तुम इनमें कितने नाम और जोड़ सकते हो?
उत्तर:
बबूल, बेर, आम, जामुन, नीम, पीपल, बरगद, अमरूद, शीशम आदि।

गंगा-यमुना का मैदान अभ्यास

प्रश्न १.
मैदानी भाग की विशेषताएँ बताओ।
उत्तर:
मैदानी भाग की निम्न विशेषताएँ हैं-यह मैदान समतल है और नदियों द्वारा लाई गई मटियार, दोमट व रेतीली दोमट मिट्टी के कारण उपजाऊ बना है। इसमें सभी नदियाँ पश्चिम से पूर्व की ओर बहती हैं। मैदानी भाग में पेड़ बबूल, बेर, आम, जामुन, नीम, शीशम आदि के पेड़ होते हैं। यहाँ वर्षा पर्याप्त होती है। जाड़ों में अधिक जाड़ा और गर्मियों में अधिक गर्मी होती है। यहाँ वन कम है। इनमें साल, साखू, शीशम व पलाश आदि के पेड़ होते हैं। इन्हें पतझड़ वन कहते हैं।

प्रश्न २.
मैदानी भाग के वृक्षों एवं पशुओं की सूची अलग-अलग बनाओ।
उत्तर:
मैदानी भाग के वृक्ष-बबूल, बेर, आम, जामुन, शीशम, अमरूद आदि।
मैदानी भाग के पशु-गाय, भैंस, भेड़, बकरी, घोड़ा, खच्चर, ऊँट, हाथी, भेड़िया, तेंदुआ, सूअर, हिरन, नीलगाय, लोमड़ी आदि।

प्रश्न ३.
मैदानी भाग में पैदावार अधिक होने के क्या कारण हैं?
उत्तर:
मैदानी भाग में पैदावार अधिक होने के कारण-
(१) जमीन उपजाऊ दोमट मिट्टी से बनी होती है।
(२) सिंचाई की अच्छी सुविधाएँ हैं। नलकूप और नहरों से समुचित सिंचाई होती है।
(३) कृषि में अच्छे खाद/उर्वरक, बीज़ और तकनीकी ज्ञान का प्रयोग होता है।
(४) मैदानी भाग में लोग परिश्रमी हैं। उत्तर प्रदेश में लोगों ने परिश्रम से उत्पादन बढ़ाया है।

प्रश्न ४.
निम्नलिखित को सोचो और लिखो-
(क) समतल मैदान के प्रमुख सिंचाई के साधनों के नाम
उत्तर:
नहरें और नलकूप।

(ख) मैदानी भाग की फसलों के नाम
उत्तर:
गेहूँ, धान, गन्ना, तिल, दालें, मक्का, ज्वार, बाजरा, खरबूजा, तरबूज, ककड़ी खीरा व सब्जियाँ मैदानी भाग की फसलें हैं।

(ग) मैदानी भाग में बोली जाने वाली बोलियाँ।
उत्तर:
खड़ी बोली, ब्रज भाषा, अवधी और भोजपुरी मैदानी भाग में बोली जाने वाली बोलियाँ हैं।

UP Board Solutions for Class 4 EVS Hamara Parivesh Chapter 3 गंगा-यमुना का मैदान

प्रश्न ५.
खाली स्थानों को भरकर पूरा करो (पूरा करके)
उत्तर:
यह मैदान पश्चिम की ओर ऊँचा तथा पूर्व की ओर नीचा है। इसका ढाल दक्षिण-पूर्व की ओर होने के कारण सभी नदियाँ प्रदेश की पूर्वी दिशा की ओर बहती हैं। इस क्षेत्र में मटियार, दोमट व रेतीली मिट्टी भी पाई जाती है।

प्रश्न ६.
अपने गाँव-घर में बोली जाने वाली भाषा में चार वाक्य लिखो।
नोट-विद्यार्थी स्वयं करें।

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