Class 5 – UP Board Solutions

UP Board Solutions for Class 5 English Rainbow

Safia — Sun, 11 May 2025 10:10:31 +0000

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UP Board Solutions for Class 5 English Rainbow

Rainbow Class 5 English Book Solutions

Chapter 1 Let’s Introduce Ourselves (आइए अपना परिचय दें)
Chapter 2 Let’s Find Where…? (आओ खोजें कहाँ…?)
Chapter 3 The Ant and The Dove (चींटी और फ़ाख्ता)
Chapter 4 Rain (वर्षा)
Chapter 5 Opposites (विपरीतार्थक)
Chapter 6 Yes, We Can (हाँ, हम कर सकते हैं)
Chapter 7 Birbal’s Wisdom (बीरबल की बुद्धिमत्ता)
Chapter 8 My Mummy (मेरी मम्मी)
Chapter 9 The Clock Says (घड़ी कहती हैं)
Chapter 10 People Who Help Us (हमारे सहायक)
Chapter 11 The Sun and The Wind (सूरज और हवा)
Chapter 12 Colourful Kites (रंग-बिरंगी पतंगें)
Chapter 13 Mona’s Picture-Book (मोना की चित्र-पुस्तिका)
Chapter 14 The Scarecrow (बिजूका)
Chapter 15 My Loving Grandpa (मेरे प्यारे दादा जी)
Chapter 16 Visit to a Zoo (चिड़ियाघर की सौर)
Chapter 17 Lovely Seasons (आनन्ददायक ऋतुएँ)
Chapter 18 Our Big Home – India (अपना बड़ा घर-भारत)

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UP Board Class 5 Computer Education कम्प्यूटर शिक्षा

Safia — Sun, 11 May 2025 08:00:51 +0000

UP Board Class 5 Computer Education कम्प्यूटर शिक्षा

कम्प्यूटर परिचय बच्चो, इस चित्र को देखो, इस मशीन को कम्प्यूटर कहते हैं-

कम्प्यूटर कार्य को बहुत ही तेजी से पूरा करने में हमारी सहायता करते हैं।
कम्प्यूटर कभी भी कोई गलती नहीं करता है। इसलिए हम इस मशीन पर निर्भर हो सकते हैं।
जो कार्य करने में हमें कई दिन लग सकते हैं कम्प्यूटर उसे सेकंडों में ही पूरा कर देता है।
जिस कम्प्यूटर को हम अपने स्कूल में देखते हैं उसे पी०सी० या फिर पर्सनल कम्प्यूटर कहा जाता है।
कम्प्यूटर एक इलेक्ट्रॉनिक मशीन है, जो बिजली की शक्ति से चलती है।

हम कम्प्यूटर से क्या-क्या कर सकते हैं?
हम कम्प्यूटर का इस्तेमाल कई कार्यों में कर सकते हैं। इनमें से कुछ निम्न हैं-

हम कम्प्यूटर पर ड्रॉइंग बनाकर उसमें रंग भर सकते हैं।
हम कम्प्यूटर पर पत्र लिख सकते हैं।
हम कम्प्यूटर पर गणना कर सकते हैं।
हम कम्प्यूटर पर गाने सुन सकते हैं और फिल्म भी देख सकते हैं।
हम कम्प्यू टर पर गेम भी खेल सकते हैं।
हम कम्प्यूटर से ई-मेल भेज सकते हैं।
हम कम्प्यूटर से बहुत दूर बैठे व्यक्ति से इस तरह से बात कर सकते हैं जैसे वह हमारे सामने ही हो।

कक्षा में आपस में पछे

क्या कम्प्यूटर एक मशीन है?
क्या कम्प्यूटर को आदमी ने बनाया है?
क्या हम कम्प्यूटर पर गाने सुन सकते हैं?
क्या पी०सी० का पूरा नाम पब्लिक कम्प्यूटर है?
क्या कम्प्यूटर पर फिल्म देख सकते हैं?
क्या कम्प्यूटर जोड़ने और घटाने जैसे कार्य कर सकते हैं?

कम्प्यूटर के प्रयोग क्षेत्र

‘बच्चो, अभी तक आप यह तो जान ही गये होंगे कि कम्प्यूटर एक इलेक्ट्रॉनिक मशीन है और यह बिजली से चलती है। इसके अलावा यह बहुत तेजी से पूरी शुद्धता के साथ बिना गलती किये हुए कार्य को पूरा करता है। इसकी इन्हीं खूबियों की वजह से कम्प्यूटर का प्रयोग आज हमारे जीवन के कई क्षेत्रों में सफलतापूर्वक हो रहा है। इसे रोजमर्रा की जिंदगी में इसकी खूबियों की वजह से अलग-अलग कार्यों के लिए इस्तेमाल किया जाता है। आइए अब उन क्षेत्रों के बारे में जानें जहाँ पर कम्प्यूटर का इस्तेमाल होता है।

स्कूलों में (शिक्षा के लिये):
बच्चो, आपने अपने स्कूल में कम्प्यूटर देखे होंगे। अध्यापक आपको कम्प्यूटर पर चित्र बनाना सिखाते हैं। इसके अलावा आपको यह भी सिखाते हैं कि आप अंकों को कम्प्यूटर पर आपस में कैसे जोड और घटा सकते हैं और डॉइंग इत्यादि कैसे बना सकते हैं।

स्कूलों में:
कम्प्यूटर का प्रयोग कई विषयों को पढ़ाने के लिए भी होता है। जैसे-गणित, अंग्रेजी और विज्ञान। इनके द्वारा पढ़ाई बहुत ही आसान और रोचक बन जाती है।

घरों में:
घरों में कम्प्यूटर का प्रयोग कई अलग- अलग कार्यों के लिए किया जाता है आप इन पर गेम खेल सकते हैं। कम्प्यूटर पर ड्राइंग बनाने का अभ्यास कर सकते हैं। खाली समय में गाने सुन सकते हैं और फिल्म देख सकते हैं। आपके बड़े भाई या मम्मी-पापा कम्प्यूटर से ई-मेल भी करते होंगे।

बैंकों में:
बैंकों में कम्प्यूटर खाते सँभालने के काम में प्रयोग किए जाते हैं। अगर आप अपने मम्मी-पापा के साथ कभी बैंक गए हैं तो आपने अवश्य ही बैंक अधिकारी को कम्प्यूटर पर काम करते देखा होगा। कम्प्यूटर की वजह से बैंकों में अब काम तेजी से पूरा होने लगा है।

कायर्यालयों में:
कार्यालयों में कम्प्यूटर का प्रयोग पत्र लिखने, खाते सँभालने, बजट बनाने, ई-मेल करने जैसे कार्यों के लिए किया जाता है। हमारे देश में भी अब कार्यालयों में कम्प्यूटर का इस्तेमाल दिनोंदिन लगातार बढ़ रहा है। इससे कार्य क्षमता में वृद्धि हुई है।

दुकानों में:
दुकानों में कम्प्यूटर का इस्तेमाल बिल बनाने से लेकर हिसाब-किताब रखने के लिए किया जाता है। कम्प्यूटर की वजह से दुकानदार कुछ सेकंडों में ही यह पता लगा लेता है कि उसकी कितनी बिक्री हुई है और दुकान में कौन-सा सामान कितना रह गया है।

रेलवे स्टेशन/एयरपोर्ट

रेलवे स्टेशनों पर कम्प्यूटर के द्वारा टिकट बुक कराने का काम होता है। इसके अलावा यदि आप एयरपोर्ट गए हैं तो आपने जरूर ही देखा होगा कि उड़ानों की सूचना कम्प्यूटर पर ही दर्शायी जाती है। रिजर्वेशन जैसे कार्य कम्प्यूटर की वजह से बहुत ही तेजी से संपन्न होने लगे हैं।

अस्पतालों में;
अस्पतालों में कम्प्यूटर का इस्तेमाल मरीजों का रिकार्ड रखने से लेकर बीमारियों की खोज तक में किया जाता है। जिन मशीनों के द्वारा ECG और अल्ट्रासाउंड जैसे काम होते हैं वह भी कम्प्यूटर से ही संचालित होते हैं।

कम्प्यूटर के मुख्य भाग

जिस तरह से हमारे शरीर में सोचने का काम दिमाग करता है, देखने का काम आँखें करती हैं और बोलने का काम मँह करता है ठीक इसी तरह से कम्प्यूटर के भी कई अलग-अलग भाग होते हैं जोकि अलग-अलग कार्यों को पूरा करते हैं।

इस चित्र को ध्यान से देखिए, इसमें कम्प्यूटर के मुख्य भागों को दर्शाया गया है-

कम्प्यूटर के मुख्य भाग ये हैं-

मॉनीटर
की-बोर्ड
सी०पी०यू०
माउस

मॉनीटर (विजुअल डिस्प्ले यूनिट)

यह एक मॉनीटर है। मॉनीटर देखने में टेलीविजन की तरह से दिखाई देता है। मॉनीटर के जिस भाग पर हमें चित्र या अक्षर दिखाई देते हैं, उसे स्क्रीन कहते हैं। की-बोर्ड के द्वारा जो भी टाइप किया जाता है, वह मॉनीटर पर ही दिखाई देता है। काम पूरा होने पर हमें परिणाम भी मॉनीटर पर ही दिखाई देते हैं। इसीलिए इसे आउटपुट डिवाइस कहा जाता है।

की-बोर्ड:
यह कम्प्यूटर का दूसरा मुख्य भाग है। चित्र में आप इसे देख सकते हैंकी-बोर्ड देखने में टाइपराइटर जैसा होता है।

की-बोर्ड के द्वारा आप कम्प्यूटर में कुछ भी लिख सकते हैं। इसके लिए इसमें बहुत से बटन होते हैं। जिन्हें कीज़ कहा जाता है। प्रत्येक अक्षर और अंक के लिए अलग-अलग कीज़ होती हैं, की-बोर्ड में कुछ विशेष कीज़ होती हैं जिन्हें दबाने पर टाइप की हुई सूचना कम्प्यूटर में जाती है। इसीलिए इसे इनपुट डिवाइस या इनपुट यूनिट कहा जाता है।

अपने कम्प्यूटर के की-बोर्ड की कीज़ की गिनती करके निम्न में से सही (√) पर निशान लगाएँ
हमारे की-बोर्ड में 101 कीज़ हैं।
हमारे की-बोर्ड में 104 कीज़ हैं। (√)
हमारे की-बोर्ड में 112 कीज़ हैं।
इनमें से कोई नहीं।

जब भी की-बोर्ड की कोई की दबायी जाती है तो इसका परिणाम तुरंत ही मॉनीटर पर दिखाई देता है। कीज से जुड़ा अक्षर स्क्रीन पर आ जाता है। अभ्यास के लिये आप की-बोर्ड की अलग-अलग कीज़ को दबाकर देख सकते हैं कि किससे कौन-सा अक्षर बन रहा है।

जब भी आप कम्प्यूटर में किसी की को दबाएँ, तो ज्यादा ताकत न लगाएँ। कीज़ को आराम से दबाएँ अन्यथा की-बोर्ड खराब हो सकता है।

सी पी व्यू (CPU)

CPU का पूरा नाम होता है सेंट्रल प्रोसेसिंग यूनिट। वास्तव में सी॰पी॰य. एक आयताकार बॉक्स के अंदर होता है जिसे कैबिनेट कहते हैं। देखने में यह कैबिनेट इस तरह से दिखाई देती है-

CPU सभी तरह की सूचनाओं (डेटा) और निर्देशों को याद रखता है। इसका अर्थ यह हुआ कि कम्प्यूटर का दिमाग (मेमोरी) CPU (सेंट्रल प्रोसेसिंग यूनिट) में ही होता है।

सभी तरह की गणनाओं को CPU (सेंट्रल प्रोसेसिंग यूनिट) के द्वारा ही पूरा किया जाता है। इसीलिए इसे कम्प्यूटर का दिमाग कहते हैं।

जब हम की-बोर्ड की किसी भी की को दबाते हैं, तो सबसे पहले वह अक्षर सी०पी०यू० में जाता है, इसके बाद मॉनीटर पर दिखाई देता है। मॉनीटर और की-बोर्ड दोनों ही सीपीयू से जुड़े होते हैं।

माउस (Mouse)

इस चित्र में आप माउस को देख सकते हैं- माउस भी कम्प्यूटर की इनपुट डिवाइस है। इसके ऊपर दो या तीन बटन होते हैं और यह एक तार के द्वारा CPU से जुड़ा रहता है। (आजकल बिना तार के माउस भी आ गए हैं।)

माउस को एक पैड पर रखा जाता है। इसे माउस पैड कहते हैं। जब आप माउस पैड पर माउस को घुमाएँगे तो एक तीर के निशान की तरह का संकेतक (प्वाइंटर) मॉनीटर पर हिलता हुआ दिखाई देगा।

इसे आम बोलचाल की भाषा में माउस प्वाइंटर कहा जाता है। माउस के द्वारा आप गोला, आयत और तरह-तरह की आकृतियाँ भी बना सकते हैं। इसके अलावा कम्प्यूटर को निर्देश देने का काम भी इससे किया जाता है। इसीलिए यह भी एक इनपुट डिवाइस है।

कम्प्यूटर के सहायक उपकरण

बच्चो, अभी आपने कम्प्यूटर के उन भागों के बारे में जाना जोकि अनिवार्य होते हैं। कम्प्यूटर में कई और भी उपकरण प्रयोग किए जाते हैं। जिन्हें हम सहायक उपकरण कह सकते हैं। आइए, ऐसे ही कुछ सहायक उपकरणों के बारे में जाने

फ्लॉपी (Floppy):
फ्लॉपी का प्रयोग अक्षरों और नंबरों इत्यादि को स्थायी रूप से स्टोर करने के लिए किया जाता है। आप की-बोर्ड से जो भी टाइप करते हैं, उसे फ्लॉपी में भी स्टोर कर सकते हैं।

सी डी. (CD)

CD का चलन वर्तमान समय में सर्वाधिक है। इसे भी आपने कम्प्यूटर की क्लास में जरूर देखा होगा। चित्र में देखकर आप इसे पहचान सकते हैं-
सी०डी० (CD) का पूरा नाम कॉम्पैक्ट डिस्क होता है। यह गोल होती है। इसमें आप बहुत-सी सूचनाओं (डेटा) को स्टोर कर सकते हैं। इसमें अक्षर और अंकों के अलावा पिक्चर भी स्टोर होती है। . बच्चो, क्या आप जानते हैं कि एक सी०डी० में 4000 फ्लॉपियों से ज्यादा जगह होती है।

इन बातों का ध्यान रखें-
कभी भी फ्लॉपी या सी०डी० को मोड़ें नहीं।

फ्लॉपी और सी०डी० पर कुछ भी न लिखें।
फ्लॉपी और सी०डी० को सूरज की रोशनी से दूर रखें।
फ्लॉपी और सी डी० को चुंबक से भी दूर रखें।
फ्लॉपी और सी०डी० को हमेशा कवर में रखें।

प्रिंटर (Printer)

बच्चो, प्रिंटर का इस्तेमाल करके आप स्क्रीन पर दिखाई दे रही सचनाओं को कागज पर छाप सकते हैं। देखने में प्रिंटर लगभग इस तरह का होता है यदि आपने किसी ड्राइंग को बनाया है तो उसे भी प्रिंटर के द्वारा कागज पर प्रिंट कर सकते हैं। इसीलिए इसे आउटपुट डिवाइस कहा जाता है। प्रिंटर को एक तार के द्वारा CPU से जोड़ा जाता है।

UP Board Solutions for Class 5

Veerendra — Thu, 08 May 2025 06:10:27 +0000

UP Board Solutions for Class 5 Pdf free download कक्षा 5 गाइड all subjects are the part of UP Board Solutions. Here we have given UP Board Books Class 5th Solutions Pdf.

Board	UP Board
Textbook	SCERT, UP
Class	Class 5
Subject	All Subjects
Chapter	All Chapters
Exercise	Textbook & Additional
Category	UP Board Solutions

UP Board Class 5 Textbook Solutions

UP Board Solutions for Class 5 Maths (गणित : गिनतारा)
UP Board Solutions for Class 5 EVS (हमारा परिवेश)
UP Board Solutions for Class 5 Science (विज्ञान : परख)
UP Board Solutions for Class 5 Hindi (हिंदी : कलरव)
UP Board Solutions for Class 5 English Ranibow
UP Board Solutions for Class 5 Sanskrit (संस्कृत पीयूषम्)
UP Board Class 5 Computer Education (कम्प्यूटर शिक्षा)
UP Board Class 5 नैतिक शिक्षा एवं स्वास्थ्य शिक्षा

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UP Board Solutions for Class 5 EVS हमारा परिवेश

Safia — Mon, 05 May 2025 11:09:44 +0000

UP Board Hamara Parivesh Class 5 EVS Solutions Guide Pdf free download हमारा परिवेश कक्षा 5 are the part of UP Board Solutions for Class 5. Here we have given UP Board Class 5th Hamara Parivesh Book Solutions, Questions and Answers Pdf Environmental Studies.

UP Board Solutions for Class 5 Environmental Studies हमारा परिवेश

Hamara Parivesh Class 5 EVS Solutions

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UP Board Solutions for Class 5 Maths गणित गिनतारा

Safia — Mon, 05 May 2025 10:56:00 +0000

UP Board Gintara Class 5 Maths Book Solutions Guide Pdf free download गणित गिनतारा कक्षा 5 are the part of UP Board Solutions for Class 5. Here we have given UP Board Class 5th Math Book Solutions, Questions and Answers Pdf Ganit.

UP Board Solutions for Class 5 Maths गिनतारा

Gintara Class 5 Maths Book Solutions

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UP Board Solutions for Class 5 Sanskrit संस्कृत पीयूषम

Safia — Mon, 05 May 2025 10:44:41 +0000

UP Board Sanskrit Piyusham Class 5 Solutions Guide Pdf free download संस्कृत पीयूषम कक्षा 5 are the part of UP Board Solutions for Class 5. Here we have given UP Board Class 5th Sanskrit Piyusham Text Books Solutions, Questions and Answers Pdf.

UP Board Solutions for Class 5 संस्कृत पीयूषम

Sanskrit Piyusham Class 5 Solutions

Chapter 1 सर्वनामपुलिंगशब्दाः (सर्वनाम पुल्लिंग शब्द)
Chapter 2 सर्वनामस्त्रिलिंगशब्दाः (सर्वनाम स्रीलिंग शब्द)
Chapter 3 सर्वनमनापुंसकलिंगशब्दाः (सर्वनाम नपुंसकलिंग शब्द)
Chapter 4 अस्मद, युष्मद (मैं, तुम)
Chapter 5 अव्ययशब्दः (अव्यय शब्द)
Chapter 6 कारकप्रयोगः (कारक प्रयोग)
Chapter 7 वर्षाकालः (वर्षाकाल)
Chapter 8 मार्ग – संभाषणमा (मार्ग /रास्ते में बातचीत)
Chapter 9 लागुपरिवारः (छोटा परिवार)
Chapter 10 काकस्य उद्यमः (कौए का प्रयल)
Chapter 11 सिद्धार्थः (सिद्धार्थ)
Chapter 12 अस्माकं देशः (हमारा देश)
Chapter 13 वीरबालकः (वीर बालक (बच्चे))
Chapter 14 विज्ञानयुगम (विज्ञानं युग)
Chapter 15 सुभाषितानि (सूक्तियाँ)
Chapter 16 महामनामदनमोहनमालवीयः (महामना मदनमोहन मालवीय)
Chapter 17 अहिंसा परमोधर्मः (अहिंसा सर्वश्रेष्ट धर्म)
Chapter 18 एकः कुत्र गतः (एक कहाँ गया)
Chapter 19 ईदमहोत्सवः (ईद महोत्सव)
Chapter 20 चन्द्रशेखरआजादः (चंद्रशेखर आजाद)

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UP Board Solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh Chapter 6 हमारी कृषि और पशुधन

Safia — Mon, 05 May 2025 06:39:51 +0000

UP Board Solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh Chapter 6 हमारी कृषि और पशुधन

प्रश्न.
अपने पास-पड़ोस के कुछ ऐसे लोगों के नाम लिखो जो खेती नहीं करते हैं।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी स्वयं लिखें।

प्रश्न.
बच्चो! अब तुम नक्शा देखकर उन राज्यों के नाम लिखो, जहाँ-जहाँ थान उगाया जाता है।
उत्तर:
असम, आंध्र प्रदेश, महाराष्ट्र, कर्नाटक, पश्चिम बंगाल, बिहार, झारखण्ड, उड़ीसा, छत्तीसगढ़, उत्तर प्रदेश, तमिलनाडु, केरल और पंजाब।

प्रश्न.
अब तुम नक्शा देखकर उन सभी राज्यों के नाम रिक्त स्थानों में लिखो जहाँ-जहाँ गेहूँ उगाया जाता है।
उत्तर:
पंजाब, हरियाणा, उत्तर प्रदेश, बिहार, गुजरात और मध्य प्रदेश।

प्रश्न.
अब नीचे लिखो कि कौन-कौन से राज्यों में गन्ना उगाया जाता है।
उत्तर:
पंजाब, हरियाणा, उत्तर प्रदेश, गुजरात, महाराष्ट्र, कर्नाटक, केरल, तमिलनाडु, उड़ीसा, बिहार, पश्चिम बंगाल, असम और आंध्र प्रदेश।

प्रश्न.
क्या तुम बता सकते हो कि कौन-कौन से राज्यों में तीनों फसलों – गन्ना, धान और दाल उगाई जाती हैं? लिखो।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।

प्रश्न.
नीचे बने नक्शे की सहायता से उन राज्यों को पहचान कर लिखो, जहाँ रबर और चाय की खेती की जाती है।
उत्तर:
चाय – सिक्किम, असम, अरुणाचल प्रदेश, पश्चिम बंगाल, केरल, तमिलनाडु।
रबर – तमिलनाडु, केरल, कर्नाटक।

प्रश्न.
अब तुम अपने इलाके में उगाई जाने वाली फसलों के नाम लिखो।
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।

हमारी कृषि और पशुधन अभ्यास

जोड़ी मिलाओ (सही जोड़े मिलाकर) –
खरीफ – चावल, गन्ना, कपास।
रबी – गेहूँ, चना, सरसों।
जायद – ककड़ी, खरबूजा, तरबूज।

प्रश्न.
अगर पशु न हो तो हमारे देश की खेती का क्या हाल होता?
उत्तर:
कृषि मुश्किल हो जाती।

प्रश्न.
आपके गाँव की खेती में कौन-कौन फसलें होती हैं? उनकी सूची बनाओ।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी स्वयं बनाएँ।

प्रश्न.
चावल व गन्ना की फसल के लिए कैसी मिट्टी उपयोगी होती है?
उत्तर:
चिकनी मिट्टी उपयोगी होती है।

प्रश्न.
भारत के मानचित्र में अपने शिक्षक की मदद से निम्नलिखित के उत्पादन क्षेत्र दिखाओ – गेहूँ, चावल, गन्ना, चाय, दालें।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।

प्रश्न.
अपनी भूगोल की कॉपी में निम्नांकित के चित्र बनाओ और संबंधित फसल का नाम लिखो – तरबूज, मटर, गन्ना।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं चित्र बनाएँ।
इनसे संबंधित फसल हैं – खरबूजा, गेहूँ एवं धान।

UP Board Solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh

UP Board Solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh Chapter 5 भारत

Safia — Mon, 05 May 2025 06:26:06 +0000

UP Board Solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh Chapter 5 भारत

(क) प्राकृतिक वनस्पति और वन्य जन्त

भारत अभ्यास

उत्तर लिखो –

प्रश्न १.
सदाबहार वृक्षों की क्या विशेषता होती है?
उत्तर:
(१) सदाबहार वृक्ष सारे वर्ष हरे-भरे रहते हैं, इनके पत्ते नहीं झड़ते।
(२) देवदार, ताड़, महोगनी, रबर, बाँस, आबनूस, बेंत, नारियल।
(३) अधिक ठंडे शंकुधारी वन होते हैं।

प्रश्न २.
पर्णपाती वनों की क्या विशेषता होती है?
उत्तर:
वर्ष में एक बार पत्ते गिराने वाले, उत्तर प्रदेश, बिहार और मध्य प्रदेश के मैदानी भागों के वन, जैसे – शीशम, बरगद, पीपल, बेल, नीम आदि। ये गर्मियों में लंबे समय तक सूखा मौसम सहते हैं।

प्रश्न ३.
वन्य पशुओं की सूची बनाओ?
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी स्वयं बनाएँ।

प्रश्न ४.
यहाँ कुछ वृक्षों के नाम दिए गए हैं। इनमें कौन सदाबहार हैं और कौन पर्णपाती? देवदार, ताड़, शीशम, नारियल, बरगद, पाकड़, बेल
उत्तर:

सदाबहार	पर्णपाती
देवदार	शीशम
ताड़	पाकड़
बरगद	बेल
नारियल

प्रोजेक्ट कार्य – नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।

(ख) हम और हमार वन

प्रश्न.
हमें वनों से क्या-क्या चीजें मिलती हैं? उन चीजों के नाम लिखो।
उत्तर:
इमारती लकड़ी, ईंधन, फल-फूल, चारा, जड़ी-बूटियाँ आदि मिलती हैं।

भारत अभ्यास

प्रश्न १.
अपने दोस्तों के साथ किसी घने बगीचे में जाओ। वहाँ तुम्हें कैसा लगा? तुमने क्या-क्या देखा? अपने दोस्तों के साथ इस पर बातचीत करो। पाँच वाक्य कॉपी में लिखो।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी स्वयं लिखें।

प्रश्न २.
वन क्यों कम हो रहे हैं? इसके तीन कारण लिखो।
उत्तर:
वनों के कम होने के निम्नलिखित तीन कारण हैं-

कागज के कारखानों के कारण
मकान और फर्नीचर निर्माण के कारण
बाँधों के बनने के कारण

प्रश्न ३.
नीचे एक चार्ट बना है। अपने घर और स्कूल के आस-पास के पेड़ों के नाम और काम (उपयोग) पता करके उसमें लिखो-

पेड़ों का नाम	वह किस काम आता है
नीम	लकड़ी, फर्नीचर और दातुन के लिए उपयोगी है। निबोली दवा, तेल व खाद बनाने के काम आती है।
जामुन	लकड़ी, ईंधन और फल खाने के काम आता है।
बबूल	लकड़ी, फर्नीचर, तख्ते और ईंधन के काम आती हैं। गोंद और कत्था भी मिलता है।
आम	लकड़ी, फर्नीचर और इमारती दरवाजों के प्रयोग में या ईंधन के लिए और स्वादिष्ट आम के फल प्राप्त होते हैं।
शीशम	लकड़ी, फर्नीचर और इमारत में प्रयोग, (ईंधन के लिए भी) होती है।
सागवान	फर्नीचर, इमारत और ईंधन में प्रयोग की जाती है।

प्रश्न ४.
तुम्हें सबसे अच्छा पेड़ कौन-सा लगता है और क्यों? उसका चित्र बनाओ। चित्र के नीचे उस पर चार बातें लिखो।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी स्वयं चित्र बनाकर उसके नीचे चार वाक्य लिखें।

प्रश्न ५.
तुम्हारे गाँव के आस-पास वन और वृक्ष बढ़े – इसके लिए तुम क्या काम कर सकते हो? अपने साथियों के साथ इस पर एक कार्यक्रम बनाओ।
उत्तर:
नोट – विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं करें। प्रोजेक्ट कार्य- नोट- विद्यार्थी अध्यापक की सहायता से स्वयं करें।

कितना सीखा-एक

प्रश्न १.
सोचो और बताओ –

क्या होगा यदि –

प्रश्न.
सूर्य पृथ्वी के और अधिक पास आ जाए?
उत्तर:
गर्मी और अधिक पड़ने लगेगी और जीवन समाप्त हो सकता है।

प्रश्न.
सूर्य पृथ्वी से और अधिक दूर चला जाए?
उत्तर:
ताप की कमी हो जाएगी, सर्दी अधिक पड़ने लगेगी और जीवन समाप्त हो सकता है।

प्रश्न.
सूर्य में रोशनी रहे ही नहीं?
उत्तर:
अँधेरा हो जाएगा फलस्वरूप पौधेप्रकाश संश्लेषण बन्द कर देगेंऔर जीवन समाप्त हो जाएगा।

प्रश्न.
पृथ्वी अपनी धुरी पर घूमना ही बन्द कर दे?
उत्तर:
दिन-रात होने बन्द हो जाएँगे और जीवन असंभव हो जाएगा।

प्रश्न २.
सही बात के आगे ‘सही’ और गलत के आगे ‘गलत’ लिखो (लिखकर) –
ध्रुवों पर आग की वर्षा होती है। – गलत
भूमध्य रेखा उत्तरी ध्रुव के पास होती है। – गलत
कर्क रेखा भूमध्य रेखा के उत्तर में होती है। – सही
मकर रेखा भूमध्य रेखा से छोटी होती है। – गलत

प्रश्न ३.
रेखाओं का खेल –
नीचे पाँच खड़ी और पड़ी रेखाएँ हैं। उनके बीच में कुछ चीजें हैं। बताओ ये चीजें किस नंबर की खड़ी और किस नंबर की पड़ी रेखा पर हैं?

प्रश्न ४.
एवरेस्ट पर सबसे पहले चढ़ने वाले दो लोगों के नाम बताओ/लिखो।
उत्तर:
तेनजिंग नार्गे और एडमंड हिलेरी।

प्रश्न ५.
नखलिस्तान या मरूद्यान किसे कहते हैं?
उत्तर:
मरुस्थल में जहाँ कहीं पानी मिल जाता है, वहाँ हरियाली होती है। ऐसे स्थानों पर लोग बस जाते हैं। इन्हें मरूद्यान या नखलिस्तान कहते हैं।

प्रश्न ६.
समुद्र में ऊँचे प्रकाश स्तम्भ क्यों बनाए जाते हैं?
उत्तर:
समुद्र के किनारे द्वीपों पर नाविकों और जहाजों को प्रकाश दिखाने के लिए ऊँचे प्रकाश स्तम्भ बनाए जाते हैं।

प्रश्न ७.
पहाड़ी इलाकों में लोगों ने चिपको आन्दोलन क्यों चलाया?
उत्तर:
पहाड़ी इलाकों में लोगों ने चिपको आन्दोलन चलाकर पेड़ों की कटाई रोकने की कोशिश की है। इस आन्दोलन का नारा है – लकड़ी, पानी और बयार, ये हैं जंगल के उपकार।

प्रश्न ८.
सरकार द्वारा वन्य जीवों की सुरक्षा के लिए क्या उपाय किए गए हैं?
उत्तर:
सरकार द्वारा वन्य जीवों की सुरक्षा के लिए राष्ट्रीय उद्यान, अभयारण्य एवं वन्य जीव विहार की स्थापना की गई है।

UP Board Solutions for Class 5 EVS Hamara Parivesh

UP Board Solutions for Class 5 Hindi हिन्दी कलरव

Safia — Sun, 04 May 2025 07:12:09 +0000

UP Board Kalrav Class 5 Hindi Book Solutions Guide Pdf free download हिन्दी : कलरव कक्षा 5 are the part of UP Board Solutions for Class 5. Here we have given UP Board Class 5th Hindi Kalrav Text Books Solutions, Questions and Answers Pdf.

UP Board Solutions for Class 5 Hindi कलरव

Kalrav Hindi Book Class 5 Solutions

हिंदी व्याकरण
प्रार्थना पत्र (पत्र – लेखन)
निबंध रचना

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UP Board Solutions for Class 5 Science विज्ञान परख

Safia — Sun, 04 May 2025 04:51:33 +0000

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Parakh Class 5 Science Solutions

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