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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 4 घटाना

तुम भी करो
हलः
(क)

(ख)

(ग)

(घ) 1, 2, 3, 4 व 0 से बनने वाली सबसे बड़ी और सबसे छोटी संख्या लिखिए। इन दोनों संख्याओं में अंतर ज्ञात करो।
हल:

तुम भी करो

प्रश्न 1.
रोहित के पास 48490 रुपये हैं और राजू के पास 29360 रुपये हैं। किसके पास अधिक रुपये हैं और कितने अधिक हैं?
हल:

प्रश्न 2.
पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या क्या है? उसमें से चार अंकों की सबसे छोटी संख्या को घटाओ।
हल:
पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 99999
चार अंकों की सबसे छोटी संख्या = 1000
अन्तर = 99999 – 1000 = 98999

प्रश्न 3.

अभ्यास

प्रश्न 1.
घटाओ-
(क) 35476 में से 21349
हल:

(ख) 63926 में से 30004
हल:

(ग) 91009 में से89999
हल:

(घ) 50000 में से 48478
हल:

प्रश्न 2.
हल करो-
हल:
(क)

(ख)

(ग)

प्रश्न 3.
पाँच अंकों की सबसे बड़ी और सबसे छोटी संख्याओं का अन्तर ज्ञात करो।
हल:
पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 99999
पाँच अंकों की सबसे छोटो संख्या = 10000
अन्तर = 99999 – 10000 = 89999

प्रश्न 4.
एक शहर की कुल जनसंख्या 95687 है। इनमें 45490 पुरुष, 43289 महिलाएँ तथा शेष बच्चे हो। शहर में कितने बच्चे हैं?
हल:

प्रश्न 5.
73150 में कितना जोड़ें कि योगफल 93756 हो जाए?
हल:

अतः 73150 में 20606 जोड़ें।

प्रश्न 6.
मोहन के पास 25490 रुपये थे। उसने 14760 रुपये की एक भैंस और 6775 रुपये की एक गाय खरीद ली। उसके पास कितने रुपये बचे?
हल:

प्रश्न 7.
खाली स्थान पूरा करो (खाली स्थान पूरा करके)-

अपने आप -1
स्वाध्याय पाठ
सोचो और बताओ
नोट-विद्यार्थी इस तरह के और सवाल बनाएँ, जिसमें 1 से 9 तक के सभी अंक प्रयोग हुए हों।

UP Board Solutions for Class 4 Maths Gintara

UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 3 संख्याओं का जोड़

तुम भी करो

(क)

(ख)

(ग)

तुम भी करो

(क)

(ख)

(ग)

तुम भी करो

प्रश्न 1.
खाली स्थान भरो (खाली स्थान भरके)-
(क) 3670 + [latex]\boxed { 0 } [/latex] = 3670
(ख) 2350 + 35654 = 35654 + [latex]\boxed { 2350 } [/latex]
(ग) 1563 + 2715 + 2116 = 2116 + [latex]\boxed { 2715 } [/latex] + 1563
(घ) 2698 + [latex]\boxed { 1564 } [/latex] + 1895 =2698 + 156 + [latex]\boxed { 1895 } [/latex]

तुम भी करो

प्रश्न 1.
राहुल ने बाजार से 4590 रुपये के कपड़े, 3156 रुपये का अनाज तथा 14660 रुपये का टेलीविजन खरीदा। उसने कुल कितने रुपये खर्च किए?
हल:

अभ्यास

प्रश्न 1.
जोड़ो-
हल:
(क)

(ख)

(ग)

(घ)

(ङ)

(च)

(छ)

(ज)

प्रश्न 2.
खाली स्थान में उचित अंक लिखो (उचित अंक लिखकर)-
(क)

(ख)

प्रश्न 3.
पाँच अंकों की सबसे बड़ी व सबसे छोटी संख्या का योगफल ज्ञात करो।
हल:
पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 99999
पाँच अंकों की सबसे छोटी संख्या = 10000
योगफल = 99999 + 10000 = 109999

प्रश्न 4.
एक न्याय पंचायत में कुल 23670 पुरुष, 22890 महिलाएँ व 4072 बच्चे रहते हैं। न्याय पंचायत की कुल जनसंख्या कितनी है?
हल:

प्रश्न 5.
एक परीक्षा में 81790 छात्र और 75896 छात्राएँ सम्मिलित हुईं। कुल कितने परीक्षार्थियों ने परीक्षा दी?
हल:

प्रश्न 6.
दीपक के पास 49453 रुपये और सईदा के पास 65290 रुपये हैं। दोनों के पास कुल कितने रुपये हैं?
हल:

प्रश्न 7.
प्रकाश ने घर बनवाने के लिए 21430 रुपये की सरिया, 12560 रुपये का सीमेंट और 11437 रुपये की गिट्टी खरीदी। उसने कुल कितना खर्च किया?
हल:

प्रश्न 8.
चार अंकों की सबसे बड़ी व पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या का जोड कितना होगा?
हल:
चार अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 9999
पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 99999
योग = 9999 + 99999 = 109998

प्रश्न 9.
चुनाव में 24590 महिलाओं और 22376 पुरुषों ने मतदान किया। बताओ कुल कितने मत पडे?
हल:

प्रश्न 10.
इन संख्याओं के आधार पर इबारती प्रश्न बनाओ-
(क) 64591 मोटर साइकिलें, 78320 स्कूटर
हल:
एक कंपनी में 64591 मोटर साइकिलों और 78320 स्कूटरों का एक वर्ष में निर्माण होता है। उस कंपनी का वार्षिक निर्माण कितना है?

(ख) 76590 पुरुष, 74243 महिलाएँ
हल:
एक रैली में 76590 पुरुष व 74243 महिलाएँ सम्मिलित हुए। रैली में कुल उपस्थिति कितनी थी?

(ग) 92750 रुपये, 45476 रुपये
हल:
मनोज ने 92750 रुपये का कंप्यूटर तथा 45476 रुपये की मोटर साइकिल खरीदी। मनोज ने, कुल कितना खर्च किया?

कितना सीखा-1

प्रश्न 1.
कितना होगा?
(क) 9999 में 1 जोड़ने पर
हल:

(ख) 100000 में 1 से घटाने पर
हल:

प्रश्न 2.
बताओ-
(क) चार अंकों की सबसे बड़ी और सबसे छोटी संख्या
हल:
चार अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 9999
चार अंकों की सबसे छोटी संख्या = 1000

(ख) पाँच अंकों की सबसे बड़ी व छह अंकों की सबसे छोटी संख्या
हल:
पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 99999
छः अंकों की सबसे छोटी संख्या = 100000

प्रश्न 3.
नीचे लिखी संख्याओं को शब्दों में लिखो-
(क) 10001 = दस हजार एक
(ख) 40002 = चालीस हजार दो
(ग) 8573 = आठ हजार पाँच सौ तिहत्तर
(घ) 9999 = नौ हजार नौ सौ निन्यानबे
(ङ) 15979 = पंद्रह हजार नौ सौ उन्नासी
(च) 76856 – छिहत्तर हजार आठ सौ छप्पन

प्रश्न 4.
नीचे लिखी संख्याओं को अंकों में लिखोप्रश्न :
(क) सात हजार तीन सौ तेरह
उत्तर:
7313

(ख) सैंतीस हजार इक्कीस
उत्तर:
37021

(ग) नौ हजार पाँच
उत्तर:
9005

(घ) तिरपन हजार चार सौ एक
उत्तर:
53401

प्रश्न 5.
आगे बढ़ाओ (बढ़ाकर)-
हल:
(क) 2901, 3901, 4901, 5901, 6901, 7901, 8901
(ख) 51219, 52319, 53419, 54519, 55619, 56719, 57819

प्रश्न 6.
नीचे लिखी संख्याओं में 9 का स्थानीय मान लिखो (लिखकर)-
(क) 32926 में 9 का स्थानीय मान = 9 × 100 = 900
(ख) 65298 में 9 का स्थानीय मान = 9 × 10 = 90
(ग) 94004 में 9 का स्थानीय मान = 9 × 10000 = 90000
(घ) 31879 में 9 का स्थानीय मान = 9 × 1 = 9

प्रश्न 7.
बाढ़ राहत कोष में किसी जिले से पचासी हजार तीन सौ उनहत्तर रुपये जुटाए गए। दूसरे जिले में पहले जिले से उनतीस हजार चार सौ छः रुपये इकट्ठा हो पाया। दोनों जिलों से कुल कितना धन एकत्रित हुआ?
हल:
पहले जिले में धन एकत्रित हुआ = 85369
रुपये दूसरे जिले में धन एकत्रित हुआ = 85369 – 29406
= 55963

प्रश्न 8.
खाली जगह में उचित संख्याएँ लिखो (उचित संख्या लिखकर)-
(क) [latex]\boxed { 10 } [/latex] सैकड़ा = 1 हजार
(ख) [latex]\boxed { 100 } [/latex] हजार = 1 लाख
(ग) [latex]\boxed { 1000 } [/latex] सैकड़े = 1 लाख
(घ) [latex]\boxed { 100 } [/latex] दहाई = एक हजार
(ङ) [latex]\boxed { 100000 } [/latex] इकाई = एक लाख
(च) दस हजार = [latex]\boxed { 1000 } [/latex] दहाई

प्रश्न 9.
खाली स्थान में उचित चिह्न (<, =, > ) लगाओ (उचित चिह्न लगाकर)-
(क) 3828 = 3828
(ख) 69349 = 69349
(ख) 6001 < 60010
(ग) 39517 > 38516

प्रश्न 10.
3, 5, 8, 7 और 0 से बनने वाली पाँच अंकों की-
(क) सबसे बड़ी संख्या कौन सी है?
हल:
87530

(ख) सबसे छोटी संख्या कौन सी है?
हल:
30578

(ग) दोनों संख्याओं का योगफल कितना होगा?
हल:

(घ) दोनों संख्याओं में 3 का स्थानीय मान बताओ?
हल:
87530 में 3 का स्थानीय मान = 3 × 10 = 30
30578 में 3 का स्थानीय मान = 3 × 10000 = 30000

(ङ) दोनों संख्याओं में 5 के स्थानीय मानों का योग कितना होगा?
हल:
87530 में 5 का स्थानीय मान = 5 × 100 = 500
30578 में 5 का स्थानीय मान = 5 × 100 = 500
दोनों स्थानीय मानो का योग = 500 + 500 = 1000

प्रश्न 11.
संख्या बताओ-
(क) एक लाख से 1 कम
हल:

(ख) दस हजार से 1 कम
हल:

प्रश्न 12.
जोड़ो तथा योगफल को शब्दों में लिखो।
(क) 34755 + 45230
हल:

उन्नासी हजार नौ सौ पचासी

(ख) 37390 + 30049
हल:

सड़सठ हजार चार सौ उनतालीस

(ग) 65311 + 13999
हल:

उन्नासी हजार तीन सौ दस

(घ) 67699 + 15489
हल:

तिरासी हजार एक सौ अट्ठासी

(ङ) 21490 + 45369 + 64679
हल:

एक लाख इकतीस हजार पाँच सौ अड़तीस

प्रश्न 13.
पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या में चार अंकों की सबसे बड़ी संख्या को जोड़ो और योगफल को शब्दों में लिखो।
हल:
पाँच अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 99999
चार अंकों की सबसे बड़ी संख्या = 9999
योगफल = 99999 + +9999 = 109998
एक लाख नौ हजार नौ सौ अट्ठानबे

प्रश्न 14.
विधान सभा के चुनाव में विभिन्न प्रत्याशियों को मिले मतों का ब्योरा नीचे दिया गया है-

यदि 876 मत अवैध पाए गए तो कुल कितने लोगों ने मतदान में हिस्सा लिया?
हल:
पहले प्रत्याशी को मत मिले = 45673
दूसरे प्रत्याशी को मत मिले = 39188
तीसरे प्रत्याशी को मत मिले = 8739

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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 18 आँकड़े

तालिका बनाओ। (पाठ्यपुस्तक में दी गई तालिका के अनुसार)-

प्रश्न 1.
किस क्रमांक वाले बच्चे का भार सबसे कम है?
उत्तर:
12

प्रश्न 2.
किस क्रमांक वाले बच्चे का भार सबसे अधिक है?
उत्तर:
6

प्रश्न 3.
20 किग्रा से कम भार वाले कितने बच्चे हैं?
उत्तर:
5

प्रश्न 4.
20 से 25 किलो ग्राम भार वाले कितने बच्चे हैं?
उत्तर:
5

आओ करें (तालिका अनुसार)-

प्रश्न (क)
सबसे कम प्राप्तांक किसके हैं?
उत्तर:
रेशमा

प्रश्न (ख)
सबसे अधिक अंक किसने प्राप्त किए?
उत्तर:
शबनम

प्रश्न (ग)
प्राप्तांक 80 और 100 के बीच में कितने बच्चों के प्राप्तांक हैं?
उत्तर:
चार

प्रश्न (घ)
प्राप्तांक 30 और 40 के बीच प्राप्तांक वाले कितने बच्चे हैं?
उत्तर:
दो

प्रश्न (ङ)
50 से कम प्राप्तांक वाले कितने बच्चे हैं?
उत्तर:
दस

प्रश्न (च)
70 से अधिक प्राप्तांक कितने बच्चों के हैं?
उत्तर:
पाँच

अभ्यास

प्रश्न 1.
अपनी कक्षा के बालक और बालिकाओं के विभिन्न विषयों के प्राप्तांकों की अलग-अलग तालिका बनाओ।

प्रश्न 2.
कक्षा के बालकों एवं बालिकाओं के प्राप्तांकों को आरोही क्रम में रखो। सबसे अधिक व सबसे कम अंक पाने वाले तीन-तीन बच्चों की अलग-अलग पहचान करो।

प्रश्न 3.
कक्षा 3, 4 व 5 में पढ़ने वाले 5-5 बच्चों की आयु व भार सम्बन्धी चार्ट लगाओ।

प्रश्न 4.
अपनी कक्षा के सभी बच्चों की लम्बाई व भार के आँकड़े लिखो।

प्रोजेक्ट कार्य
नोट-प्रश्न 1 से 4 तक विद्यार्थी अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं बनाएँ तथा प्रोजेक्ट कार्य घर पर स्वयं बनाएँ।

अपने आप-6
स्वाध्याय पाठ
अब बताओ – नोट – विद्यार्थी स्वयं करें।

कितना सीखा-5

प्रश्न 1.
एक खेल का मैदान 125 मीटर लंबा तथा 50 मीटर चौड़ा है। उसके चारों तरफ चहारदीवारी बनाई जानी है। चहारदीवारी का परिमाप बताओ।
हल:
खेल के मैदान की लम्बाई =125 मी०
खेल के मैदान की चौड़ाई = 50 मी०
चहारदीवारी का परिमाप =2 (लं. + चौ०)
= 2 × (125 + 50) = 2 × 175
= 350 मी०

प्रश्न 2.
एक आयताकार खेत 100 मी० लंबा तथा 30 मी० चौड़ा है। उसमें 100 मी. लंबी तथा 6 मी० चौड़ी कितनी क्यारियाँ बनाई जा सकती हैं?
हल:
आयताकार खेत की लम्बाई = 100 मी०
आयताकार खेत की चौडाई = 30 मी०
आयताकार खेत का क्षे० = लं. × चौ०
= 100 × 30 = 3000 वर्ग मी०
एक क्यारी की लम्बाई = 100 मी०
एक क्यारी की चौड़ाई = 6 मी.
एक क्यारी का क्षे० = लं० × चौ० = 100 × 6 वर्ग मी०

प्रश्न 3.
फूलों की एक त्रिभुजाकार क्यारी की तीनो भुजाएँ बराबर हैं। क्यारी की एक भुजा पर लगाई गई बाड़ की लम्बाई 4 मी. है। क्यारी की तीनों तरफ लगी बाड़ का कुल कितना परिमाप होगा?
हल:
क्यारी के तीनों तरफ लगी बाड़ का कुल परिमाप = 3 × (एक भुजा पर लगाई गई बाड़ की लम्बाई)
3 × 4 = 12 मी.

प्रश्न 4.
एक वृत्ताकर मैदान का परिमाप 400 मीटर है। उसके तीन-चौथाई हिस्से में रेलिंग लगाई जा रही है। रेलिंग की लम्बाई ज्ञात करो।
हल:
प्रश्नानुसार, रेलिंग की लम्बाई = मैदान का परिमाप × [latex]\frac{3}{4}[/latex]
= 400 × [latex]\frac{3}{4}[/latex] = 300 मीटर

प्रश्न 5.
वर्ष के उन महीनों के नाम बताओ जिनमें 31 दिन होते हैं।
हल:
जनवरी, मार्च, जुलाई, अगस्त, अक्टूबर एवं दिसम्बर।

प्रश्न 6.
एक माह का कैलेंडर बनाओ, जिसका पहला दिन मंगलवार है तथा जिसमें कुल 30 दिन हैं।
हल:

प्रश्न 7.
एक वर्ष में कुल कितने सप्ताह होते हैं। वर्ष 1974 से 2022 तक 366 दिन वाले वर्षों की सूची बनाओ।
हल:
एक वर्ष में 52 सप्ताह होते हैं। 366 दिन वाले वर्ष = 1976, 1980, 1984, 1988, 1992, 1996, 2000, 2004, 2008, 2012, 2016, 2020

प्रश्न 8.
यदि 5 सितंबर को बृहस्पतिवार है तो 13 अक्टूबर, 24 अक्टूबर तथा 3 सितम्बर के दिनों का नाम लिखो।
हल:
13 अक्टूबर – रविवार, 24 अक्टूबर – बृहस्पतिवार, 3 सितम्बर – मंगलवार।

प्रश्न 9.
कक्षा की 12 छात्राओं (क्रमांक 4 से 15) की आयु व भार के आँकड़े नीचे दिए गए है-

आँकड़ों को तालिका द्वारा प्रदर्शित करो।
हल:

प्रश्न 10.
अपनी कक्षा में बालक और बालिकाओं के अलग-अलग आयु, भार व लम्बाई (ऊँचाई) के आँकड़े संकलित कर सारणी बनाओ।
नोट-विद्यार्थी स्वयं बनाएँ।

प्रश्न 11.
कक्षा के सभी बालक और बालिकाओं के सभी विषयों के प्राप्तांकों की सारणी बनाओ।
नोट-विद्यार्थी स्वयं बनाएँ।

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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 17 कैलेण्डर

नीचे दिए गए कथनों में सही पर (✓) तथा गलत पर (✗) का चिह्न लगाओ (लगाकर)
(क) वर्ष 1956 में फरवरी 29 दिन की थी     (✓)
(ख) वर्ष 1993 में फरवरी 29 दिन की थी     (✗)
(ग) वर्ष 1996 में फरवरी 28 दिन की थी       (✗)
(घ) वर्ष 1999 में फरवरी 28 दिन की थी     (✓)
(ङ) वर्ष 2000 में फरवरी 29 दिन की थी       (✓)
(च) वर्ष 2008 में फरवरी 29 दिन की थी          (✓)
(छ) वर्ष 2012 में फरवरी 28 दिन की थी       (✗)

अभ्यास

प्रश्न 1.
इस वर्ष का फरवरी माह का कैलेण्डर बनाओ।
हल:
2014 के फरवरी माह का कैलेंडर

प्रश्न 2.
इस वर्ष में कुल कितने रविवार पड़ेंगे?
उत्तर:
2014 में कुल 52 रविवार होंगे।

प्रश्न 3.
उन महीनों के नाम लिखो, जिनमें 30 दिन होते हैं।
उत्तर:
अप्रैल, जून, सितम्बर व नवम्बर।।

प्रश्न 4.
सन 2000 के बाद के कौन से तीन वर्ष अधिवर्ष थे?
उत्तर:
सन 2000 के बाद तीन अधिवर्ष – 2004, 2008 व 2012 वर्ष थे।

प्रश्न 5.
सन 2000 के बाद तीन वर्षों का नाम बताओ जिनमें फरवरी 28 दिन की थी।
उत्तर:
तीन वर्ष-2001, 2002 व 2003 हैं, जिनमें फरवरी 28 दिन की थी।

प्रश्न 6.
ग्रीष्मावकाश के लिए विद्यालय 20 मई को बन्द होकर 1 जुलाई को खुलता है। विद्यालय कुल कितने दिन बन्द रहता है?
हल:
21 मई से 31 मई तक के दिन = 11 दिन
जून माह के दिन = 30 दिन
20 मई से 1 जुलाई का कुल समय = 11 + 30 = 41 दिन
अतः विद्यालय बन्द रहा = 41 दिन

प्रश्न 7.
सलमा 18 जून को अपने ननिहाल गई तथा 2 जुलाई तक रहकर वापस लौट आई। सलमा कितने दिनों तक ननिहाल में रही?
हल:
18 जुलाई से 30 जून तक के दिन = 30 – 17 = 13
जुलाई के दिन = 2
18 जून से 2 जुलाई तक का कुल दिन = 13 + 2 = 15 दिन

प्रश्न 8.
राजू के पिता जी 30 जुलाई को अस्पताल में भर्ती हुए तथा 8 सितंबर को स्वस्थ होकर लौट आए। वे कुल कितने दिनों तक अस्पताल में रहे?
हल:
30 जुलाई से 31 जुलाई = 2 दिन
1 अगस्त से 31 अगस्त = 31 दिन
1 सितम्बर से 7 सितम्बर – 7 दिन
कुल = 2 + 31 + 7 = 40 दिन

प्रश्न 9.
वार्षिक परीक्षा 30 मार्च से शुरू होकर 14 अप्रैल तक चली। परीक्षा कुल कितने दिनों तक चली?
हल:
30 मार्च से 31 मार्च = 2 दिन
1 अप्रैल से 14 अप्रैल = 14 दिन
कुल दिन = 2 + 14 + = 16 दिन

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UP Board Solutions for Class 4 Maths गिनतारा Chapter 16 समय

पढ़ो और बताओ

प्रश्न 1.
खाली स्थान की पूर्ति करो (पूर्ति करके)-
(क) घड़ी की छोटी सूई दर्शाती है – घंटा
(ख) घड़ी की बड़ी सूई दर्शाती है – मिनट
(ग) घड़ी की सबसे तेज चलने वाली सूई दर्शाती है – सेकंड
(घ) एक घंटे में मिनट होते हैं – 60
(ङ) एक दिन में घंटे होते हैं – 24

प्रश्न 2.
प्रत्येक घड़ी द्वारा दर्शाया समय लिखो-

उत्तर:
1 बजकर 25 मिनट

उत्तर:
2 बजकर 45 मिनट

उत्तर:
3 बजकर 30 मिनट

प्रश्न 3.
दिए गए समय को घड़ी की सूइयों द्वारा प्रदर्शित करो (प्रदर्शित करके)-

4 बजकर 45 मिनट

7 बजकर 13 मिनट

9 बजकर 5 मिनट

11 बजकर 20 मिनट

प्रश्न 4.
घंटे में बदलो (घंटे मे बदलकर)-
(क) 2 दिन 5 घंटे = 53 घंटे
(ख) 1 सप्ताह 8 घंटा = 176 घंटे
(ग) 2 सप्ताह 2 दिन = 384 घंटे
(घ) 180 मिनट = 3 घंटे
(ङ) 270 मिनट = साढ़े 4 घटे

प्रश्न 5.
मिनट में बदलो। (मिनट में बदलकर)-
(क) 8 घंटा = 480 मिनट 7
(ख) 6 घंटा 40 मिनट = 400 मिनट
(ग) 1 दिन 5 घंटा = 1740 मिनट
(घ) 30 दिन 3 मिनट = 43203 मिनट
(ङ) 1 सप्ताह = 10080 मिनट

तुम जानते हो कि-

प्रश्न 1.
रिक्त स्थान की पूर्ति करो (पूर्ति करके)-
(क) 6 बजकर [latex]\boxed { 45 } [/latex] मिनट = पौने सात बजे
(ख) 10 बजकर [latex]\boxed { 30 } [/latex] मिनट = साढ़े दस बजे
(ग) 4 बजकर [latex]\boxed { 15 } [/latex] मिनट = सवा चार बजे
(घ) 3 बजकर 30 मिनट – साढ़े तीन बजे |
(ङ) 5 बजकर 15 मिनट = सवा पाँच बजे
(च) 11 बजकर 45 मिनट -पौने बारह बजे

प्रश्न 2.
समय को प्रदर्शित करो (प्रदर्शित करके)-
(क) साढ़े पाँच बजे = 5:30
(ख) साढ़े छह घंटे = 6:30
(ग) 4 बजकर 30 मिनट = 4:30
(घ) 6 घंटे 7 मिनट = 6:07
(ङ) 11 घंटे 2 मिनट = 11:02

प्रश्न 3.
मिनट को सेकंड तथा सेकंड को मिनट में बदलो (बदलकर)-
(क) 5 मिनट = 300 सेकंड
(ख) 10 मिनट = 600 सेकंड
(ग) 455 सेकंड = 7 मिनट 35 सेकंड
(घ) 300 सेकंड = 5 मिनट 0 सेकंड
(ङ) 720 सेकंड . = 12 मिनट 0 सेकंड
(च) 215 सेकंड = 3 मिनट 35 सेकंड
(छ) 120 सेकंड = 2 मिनट 0 सेकंड

प्रश्न 4.
नीचे लिखे समय के समाने पूर्वाह्न या अपराह्न पर सही (✓) का निशान लगाओ (निशान लगाकर)-
(क) 2:30 बजे दोपहर बाद – पूर्वाह्न / अपराह्न (✓)
(ख) 4:05 बजे प्रातः – (✓) पूर्वाह्न / अपराह्न
(ग) 4:15 बजे सायं – पूर्वाह्न / अपराह्न (✓)
(घ) 12 बजे रात्रि – (✓) मध्यरात्रि / मध्याह्न
(ङ) 1:00 बजे दोपहर बाद – पूर्वाह्न / अपराह्न (✓)
(च) 3:00 बजे रात्रि – (✓) पूर्वाह्न / अपराह्न

प्रश्न 5.
तीन घंटे बाद क्या समय होगा-
(क) 6:50 पूर्वाह्न – 19:50 पूर्वाह्न
(ख) 9:30 पूर्वाह्न – 12:30 पूर्वाह्न
(ग) 11:30 अपराहन – 2:30 पूर्वाह्न
(घ) 12:00 मध्यरात्रि – 3:00 पूर्वाहन
(ङ) 12:00 मध्याह्न – 3:00 अपराह्न
(च) 4:20 सायं – 7:20 अपराह्न

प्रश्न 6.
4 घंटे पूर्व क्या समय होगा-
(क) 8:00 बजे प्रातः – 4:00 बजे पूर्वाह्न
(ख) 9:30 बजे प्रातः – 5:30 बजे पूर्वाह्न
(ग) 12:00 मध्याहन – 8:00 पूर्वाहन
(घ) 130 बजे दोपहर बाद – 9:30 पूर्वाह्न
(ङ) 4:10 बजे सायं – 12:10 दोपहर
(च) 12:00 बजे मध्यरात्रि – 8:00 अपराहून

प्रश्न 7.
निम्नलिखित तालिका में दिए गए 12 घंटे समय घड़ी के समय लिखे हैं। इस समय को 24 घंटे घड़ी समय में बदलो (बदलकर)-

नोट-विद्यार्थी 24 घंटे वाली समय घड़ी स्वयं बनाएँ और उसमें इन समयों को दर्शाएँ।

अभ्यास

प्रश्न 1.
नर्गिस की मम्मी प्रातः 5:30 बजे सोकर उठती हैं। आधा घंटे बाद वे नर्गिस को उठाती हैं। नर्गिस कितने बजे सोकर उठती है?
हल:
प्रश्नानुसार, नर्गिस सोकर उठती है = 5:30 + 0:30
= 5:60 = 6:00 बजे

प्रश्न 2.
विपिन की दादी रात को 10 बजे सो जाती हैं। वे साढ़े पाँच घंटा सोती हैं। विपिन की दादी कितने बजे सोकर उठती हैं?
हल:
प्रश्नानुसार, विपिन की दादी सोकर उठती हैं = 10:00 + 5:30
= 15:30 बजे
= 3:30 बजे प्रातः

प्रश्न 3.
सुषमा की दीदी प्रातःकाल 45 मिनट व्यायाम करती हैं। वे 7:00 बजे व्यायाम करना समाप्त करती हैं। सुषमा की दीदी व्यायाम करना कब शुरू करती हैं?
हल:
प्रश्नानुसार, सुषमा की दादी व्यायाम करना शुरू करती हैं = 7:00 – 0:45
= 6:15 बजे प्रातः

प्रश्न 4.
फ्लोरेंस और जैक्लीन दोनों जुड़वा बहनें हैं। उनका स्कूल प्रातः 10 बजे लगता है। वे घर से 9 बजकर 15 मिनट पर निकलती हैं तब समय से स्कूल पहुँचती हैं। उन्हें स्कूल पहुँचने में कितना समय लगता है?
हल:
प्रश्नानुसार, स्कूल पहुँचने में लगा समय – 10:00 – 9:15
= 0:45 मिनट

प्रश्न 5.
सुरेंद्र ने 2 घण्टा 40 मिनट तक सिलाई की। यदि सिलाई का काम शाम 4:30 बजे समाप्त हुआ तो सुरेंद्र ने कितने बजे सिलाई करना शुरू किया?
हल:
प्रश्नानुसार, सिलाई शुरू किया = 4:30 – 2:40
= 1:50 बजे अपराह्न

प्रश्न 6.
9:45 प्रातः के 5 घंटे बाद क्या समय होगा-
(क) 1:45 अपराह्न
(ख) 2:45 अपराह्न
(ग) 2:45 पूर्वाह्न
हल:
9:45 + 5:00 – 14:45
उत्तर:
(ख) 2:45 अपराह्न

प्रश्न 7.
तालिका में खाली स्थानों को भरो-

नोट-विद्यार्थी स्वयं हल करें।

अपने आप-5
नोट-विद्यार्थी इन्हें अपने अध्यापक की सहायता से स्वयं बनाएँ।

UP Board Solutions for Class 4 Maths Gintara